この問題のdが分かりません！点数ごとの正解した問題数までは理解出来たのでそこからを教えてほしいですm(*_ _)m

「次の文章は,40 人で行ったクイズ大会について述べたものである。 8 にあてはまる数を書きなさ。 文章中の 獲得した点数の度数分布表 クイズ大会では,問題を3問出題し, 第1問,第2間,第3間の配点は, それぞれ1点,2点 2点であり, 正解できなければ0点である。表は, クイズ大会で獲得した点数を度数分布表に表したものである。度数分布表から,獲得した点数の平均値は 点数(点)| 5 度数(人)| 9 4 3 2 1 0 計 38 (9. 1 9 10 6 5 1 40 0 B 間 点/中央値は 3点である。また,各問題の配点をあわせて考えることで,第1問を正解した 90 B点 人数と正解した問題数の平均値がわかる。第1問を正解した人数は 4人であり,正解した問題数の 4- 9 平均値は 4問である。 50 14 C0 [28 π yl 6 4

この問題の解き方を教えてください お願いします🤲

(イ) V14-nが自然数となるような自然数nのうち,最も小さいnの値を求めなさい。

④の解き方がよくわかりません。 (なんで最後に2×12という式がたてられるのですか。) 追記.この解法はどうやったら思いつくんですか？ やっぱり解法パターンの暗記ですかね？

4 A P 88 ートX8× R→ B ちょうど3回曲がるには最初は下に行 くか右に行くかの2択があり, 周囲を 除いた十字路(図中の〇印の 12か所)の うちの1つを選び, 周囲の三叉路を曲 がってBに向かえばよい。 1 2 (例A→P→Q-→R→ B) 3 したがって,全部で 2×12=24(通り)

箱ひげ図です。 なぜ「ウ」が30になるのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください。

p.179(間 1 で, 30点満点の べ,最大値, のである。また, こものである。 こととして,次の 。ア「正しい」, データからはわか ニえなさい。 点(点) 2 2種類の紙飛行機A, Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を割った。 そ のときのデークを, 下の表のように整理した が,一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よこ 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第3 第1 第2 最大値 最小値 四分位数四分位数四分位数 6.3 74 A 2,9 5,1 7.2 9.6 B 1.8 これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 3組 4組 30 30 3 28 29 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき の図番目と召番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 5 26 27 3 24 24 8 19 16 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~のにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均で、 その値が5.1m だから,11番目から40番目は5.1m 組 4組 三が少なくとも で, 20点の生徒がいます。 以上です。 ア 10 イ 11 ウ 30 ア (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 !組の方が じである。 ●説明 だれ, 12点と14点で, こす。 例第2四分位数より, データを小さい順に 並べたときの20番目と21番目の値の平均が ア 4.9mである。 点以下の生徒 点以下がそれぞれの としか読みとれず, 別解 第2四分位数が4.9mだから。 半数以上が5m以下である。 (3) 紙飛行機A, Bで飛行距離が5m以上 となりやすいのはどちらといえますか。 飛行距離が5m以以上だったのは、 紙飛行機A 30回以上 紙飛行機B 20回以下 最低点は16点です。 紙番に備

(1)以外わからないです。解説お願いしますm(_ _)m

3 次の確率を求めなさい。 で (1) 20本のうち, 当たりが4本入っているくじを1回引くとき,当たる確率 (2) 1つのさいころを2回投げるとき,目の和が6になる確率 (3) 2つのさいころを同時に投げるとき,目の和が奇数になる確率 (4) 1枚の硬貨を3回投げるとき,3回続けて裏が出る確率

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... 続きを読む

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

この一年間で、1番の思い出を書く簡単な作文があるんですけど、どうゆうことを書けば良いですか？中1で、体育大会、合唱コン、旗作りはありました！校外学習はなくなりました。

（3）の②なのですが、答えの求め方を教えてください。 ちなみに答えは、黒、8個、です。

O 5 いくつかの基石を, 縦と横が等間隔となるように置き, 正方形の形に並べることを考える。 次の 図のように, 最初に黒い石を4つ並べて1番目の正方形とし, その外側に白い石を並べて2番目の 正方形を作る。 次に内側の黒い石を取り, いくつかの黒い石を加えて外側に並べ, 3番目の正方形 を作る。このように、 3番目以降は, 内側の石を取り, その石と同じ色の石をいくつか加えて外開に 並べ、 次の正方形を作っていく。後の(1)~(3)の問いに答えなさい 1番目 2番目 3番目

学校で1分間スピーチがあるのですがおかしくないでしょうか？訂正して頂けるとありがたいですm(_ _)m(写真が見にくかったら言ってくださいm(*_ _)m)

私が2年生で 1番悔しかったことは、 新型コロナウイルスの影響で夏から秋にかけての大 会や冬の練習会、それ以外にも学校での部活の時間がなくなっていったことです。 私は、1 年生のとき秋季総体であと 1000分の1秒というところで100mの予選を敗退しました。 私 は、すごく悔しかったです。 だから、今まで秋季総体のために部活をしてきたといっても いいくらい怪我をしながらも全力で頑張ってきました。 ですが、先ほども言ったように秋 の大会が全部なくなったので、 秋季総体がありませんでした。陸上部は 3年生の夏休みご ろに引退なので、 3年生ではもう秋季総体はありません。つまり、1年生の悔しかった思い が残ったまま引退し卒業するということです。 実際このことを知ったのは最近ですが、す ごく悔しくて、今まで何のために頑張ってきたんだろう?と思ったことを鮮明に覚えてい ます。今まで部活面でも勉強面でも全力で頑張ってきましたが、 いつやりたいことができ なくなってしまってもいいように今まで以上に頑張っていきたいと思います。 。

x²+X=12 x²-X=6 x²+3X=2 の平方完成での解き方を教えて頂きたいです！！