数学 中学生 11ヶ月前 面積比はa^2:b^2だから、12:6=2:1と比を簡単にして、二乗するから答えは4:1と思ったのですが2:1でした😖なぜなのでしょうか?💧 (6)で,AD //BCである。 □(3) A YS T E B< D -12 6 C 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 まだ途中です。(1)の問題のaに-2分の1を代入してみたつもりなんですがすごく変な感じになってしまいました。どう求めれば良いですか? 2 次の問いに答えなさい。 □(1) 2次方程式 ax²+3x-a=0の解の1つ -12であるとき、他の解を求めなさ い。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 何度やってもできません 答えはx=-2 x=-3です √1の部分が間違ってるのかなと考えてます S 5-30 2 (14) 705x+6=0 x= -51√524x1x6 2x1 66 -5±√25-24 2 SINT 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 11ヶ月前 答えはx=3,2でした。 どこが違うか教えてもらいたいです (x-3)(x-2)=0 216=0 (2-6) (21)=0 X-6=0 20 (=0 2=62=1 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 11ヶ月前 これを教えてください お願いします (18) (18) 凸レンズの軸 (光軸) に平行に進む光が, 凸レンズに入ったときに屈折して1 点に集まる点。 (19) (19) ばねののびは, ばねを引く力の大きさに比例する法則。 (20) 大地の変化 p.15~16 (21) (20) 同じくらいの大きさの鉱物からなる火成岩のつくり。 (21) 火山岩のなかにある, 形がわからないほどの小さな鉱物の集まりやガラス質 の部分。 (22) 地震で, あとからくる大きなゆれ。 22 (23) (24) (23) かたい岩石が気温の変化や風雨のはたらきによってもろくなること。 (24) 地層が堆積した当時の年代が推定できる化石。 (25) (25) 地層が堆積した当時の環境が推定できる化石。 (26) (26) 地層をおし縮める大きな力がはたらいてできた地層の曲がりのこと。 がんばん (27) 地層や岩盤に加わった力のために岩石が破壊され, 地層や岩盤がずれたもの。 (27) (28) 物質と化学変化 ? p.17~18 (28) 化学変化の前後で物質全体の質量が変わらないこと。 (29) 酸化物が酸素をうばわれる化学変化。 酸化と同時に起こる。 (30) 炭酸水素ナトリウムを分解してできる固体。 29 (30) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 60x-5x²=100の答えは、x=2,10になるみたいなんですが、全然違う答えになってし待ったので教えてもらいたいです 2 60x-570²-100 ( 3 0くつくち 28 0 60x-5x²=100 60x-57²-100= 0 (2x-x²-20=0 x²+12x-20=0 x= -12 I√√ 12²-4x1x20 " 2x1 --12± √144-80 6 2 ~±√64 22 6±2√4 に 14 2 8 とも 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 中3数学 この問題の解説の赤線のところがわかりません。(ア)では△ACEと△EGFの相似を証明しました。AC:AD=3:2なのはわかります。だけどなんでAF:AEが3:2になるのかわかりません。教えてください。 問7 右の図において, 四角形ABCD は AB <AD で∠ABCが鈍角の 平行四辺形である。 <DAC の二等分線と辺 DC との交点をEとし, 線分AE の延 長上に点Eとは異なる点F を CE = CF となるようにとる。 また, 線分 CF の延長上に点GをAD // EGとなるようにとる。 このとき、次の問いに答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 (2)と(3)が解説読んでもよく分からないので詳しく教えて欲しいです 次の規則にしたがって、 左から数を並べ ていく。このとき、次の問いに答えよ。 規則 . ('08 高知県 ) ・1番目の数と2番目の数を定める。 3番目以降の数は、 2つ前の数と1つ 前の数の和とする。 (例) 1番目の数が1,2番目の数が2 の場合,1番目の数から順に並べると 次のようになる。 1, 2, 3, 5, 8, 13, 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 解説の下から5行目まではまだギリ分かるのですが、そこからがよく分からないので教えてください。 (4)横に連続して並んだ3つの数の和が48 になるところが4か所ある。この3つの 数が並んだ4か所の, それぞれの左端の 位置にある数を,小さい方から順に書く と, 8, ア イウとな る。 ア~ウにあてはまる数を,それぞれ (完答6点) 書け。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 11ヶ月前 どうやって6から3になりますか? (5) 2x²-6x+3=0 α=2、 b=-6、c=3より、 x= -(-6)±√(-6)²-4×2×3 2x2 6±√126±2√3 4 ③3±√3 2 4 T H-9=0 =8 (2) 3±√3 答 x=- HO 2 解決済み 回答数: 1