数学 中学生 5年以上前 分かる方いらっしゃいましたらよろしくお願いします🙇♀️ 54 右の図のような直角二等辺三角形 ABCで, 点PはAを出発して辺 AB 上をBま で毎秒2cm の速さで動く。辺BC, CA 上にそれぞれ点Q, Rをとり, 四角形PQCR が 平行四辺形になるようにする。 △APR と △PBQの面積の和が26 cm° になるのは, 点 PがAを出発してから何秒後ですが。 R 10cm B C -10cm 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 (2)を教えてください。 3C 右の図は,△ABC の辺 AB, AC を1辺 として正方形 APQB, ACRS を△ABC の 外側につくったものである。PC と BS の P A S 交点をTとして, 次の問いに答えなさい。 Q (1) △APC=AへABS を証明しなさい。 AAPC と △ABS にあいて、 B C R 1BAS = 2CAS+1BAC 90°+LBAC .③ 仮定より、AP=AB O AC=As @ Z PAB = LCAS = 90°u③ 許、LPAC = LPAB +LBAC - 900+LBAC、® (2) ZPTS の大きさを求めなさい。 ニ ④.⑤ より、 LPAC = L BAS ⑥ ①、②、6より 2組の足とその間の角が それでれ等しいから、 AAPC = A ABS 未解決 回答数: 1
英語 中学生 5年以上前 和訳お願いします‼️ 以下は、この木の回想です。 On the morning of that day, a big bomb fell on the city of Hiroshima. Many people lost their lives, O be and many others were injured. They had burns all over their bodies. I was very sad when I saw those の s people. It was a very hot day. Some of the people fell down near me. I said to them, “Come and rest in my shade. You'll be all right soon.” Night came. Some people were already dead. I 10 heard a weak voice. It ullaby. A young girl was a l was singing to a little boy. “Mommy! Mommy!” the boy cried. “Don't cry," the girl said. “Mommy is here.” Then she began to sing ; again. 15 She was very weak, but she tried to be a mother to the poor little boy. She held him in her arms like a real mother. [140 words) 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 まず立体がどうなってるのかも分かりません💦 ちなみに6×6×6の立方体でP、QはAB、CDの中点です。 (2) 右の図2は,図1において,辺 CG, FG の中点を それぞれR, Sとし,四面体PQRS をつくった場合 を表している。 四面体 PQRS の体積を求めよ。 図2 A P。 B R H F S G 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 「範囲と代表値」の範囲の求め方教えてください! 解 小さい順に並べたときの3番目と 4番目の値の平均値を求める。 あたい (11+15)+2=13(m) 13m ()p.213~214 範囲, 平均値, 中央値 1 下の資料は, 1班6人, 2班5人の 数学のテストの得点を示したものである。 次の問に答えなさい。 1班 78 59 74 38 68 100 2班 63 66 87 98 60 (単位 点) はん い (1) 1班と2班の得点の分布の範囲 (レン ジ)を求めなさい。 O 1班 2班 (2) 1班と2班の得点の分布の範囲を比 べて, わかることを書きなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 この問題って対応順とかありますか? わかる方教えていただけるとありがたいです! おねがいします!(*-ω人) よう。 円柱の体積 V=Sh=cr?h ●円錐の体積 V=-Sh=Ph A 100点 chock 2/ よう! 定着チェック 活用例題の類題で練習しよう! 進しるべ C 22右の図の直方体で, 次の辺や面をすべて答えなさい。 〈10点×3) 22 (2) 交わらない2直線 同じ平面上にある→平行 同じ平面上にない B ) 面 AEFBと垂直な辺 D C G A B F ↓ねじれの位置 8 H G っない辺が、 2 辺 AD とねじれの位置にある辺 (3) 辺AEを面上にもたず。 辺AE と交わらない面 が、辺AE と平行になる。 E F , DH, CG 口3 辺AE と平行な面 図で表され (11点×2) 23 23次の立体の名前を答えなさい。 まず、平面図を底面とみて 考えていこう。 下の半円を直線(を軸とし 2) 下の投影図で表される立体 は 1年 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 これ後ろから4行目から下がわかりません 右の図は、辺AB の長さが辺BC の長さよりも長い長方形 ABCD の紙を,頂点Aが頂点Cと重なるように折り返したものである。頂 点Dが移った点をR, 折り目を PQ とするとき, QR=AB-CP であることを証明せよ。 問題 57 R P B Ho9 未解決 回答数: 3
数学 中学生 5年以上前 これ後ろから4行目から下がわかりません よって FA=FE 終 右の図は,辺AB の長さが辺 BC の長さよりも長い長方形 ABCD の紙を,頂点Aが頂点Cと重なるように折り返したものである。 頂 点Dが移った点をR, 折り目を PQ とするとき, QR=AB-CP であることを証明せよ。 D 問題 57 R P B 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 至急ここの体積の求め方と解答を教えてください。 G図は、A、 B、 C, D, E, F, G, Hを頂点とする直方体である。この図で, P, Q. Rはそれぞれ辺AE. BF. CG上の点で, AP= PE. BQ=2QF. CR=→ RG である。 D C AB=4cm. AD=5cm. AE=6cmのとき,P, Q, R, D, E,F,G, Hを頂点と する立体の体積は何cm°か。 A B R P 〈愛知) H G E F FBCO 回答募集中 回答数: 0