10番からわからないです。

は のjm ノ を利用して権夏を獲得して臣二を焼束していく パ は正一位 14 に、克男の平盛は正二位内大工に、、など 精晒ls_ なと従来高位商官にいた公猟選ば? に不聞を種っでいく @広大な を支配し、多くの国を朝廷から任きれ支配 策果殴権の運営の財源になる 当結果|府良興福寺・東大寺などの大寺社も多くの を当時文札っ放立することやも 父祖の代から続く 5_、 の到配を強化し、 など和修集さ" 宴明収入を政権運営に活かす (8 の輸入) 摂津国 9_ _京への矯犯を企画する 人ぢ東国の の 基本の価値観に合わない 結果 :ビ鹿還のターーー の雪札に失% (の5 の乱平徳子を2 にが導 を として珠Me と和 FE を行いたい% 1: 25 。 と同様の支配法つ結果:

①〜⑧の日本語訳教えて下さい😭😭😭😭

-訓し なき* Je 本に | September 6 % r letter and DicturS. Whe 」 6 Der WT very 08D OF し M ひ Thank 5 waSl school amd showed them to く them. hOW 40 rk ictureS tO ri Japan: They looked at he y 【 s 6 @ レンャザー were VeTY jnterest ple 時 told them about my 千Wi ]aSsmates nd i65 people. 1 7our Country Mn 志 . wanted {0 knoW more about y y。 bet」 iis in pn RT ery much. ! jearned SOC about Japan we -ould not tl them about it VeTY 1 I jm Japan IaSt summer But thats not enOUgl- ras in J3D 3 3 Wai Australia work together in Imany fielts You know, JaDan and the most important count have to understand each other, ! thinlk Japanese in high school、1 @ No Japan is One of ries for Australia. So the students of the two countries @ Some students in Australia start studying will be a high school student next year and take Japanese lessonSs. I had a very good tme in Japan last month、⑩⑯ Now I want to have a chance to visit Japan agai 1 間 gain. @ Then I will be able to speak Japanese 1 am Sending a Di Y GT M TY picture of 4 gi ] Sh 1 ・ 6 1S m sist 1 T aTV. She 1S also 0 Your friend, Mike

間違ってるものありますか？

donal member infeeer erwhole member 2 8 aareme riコーニャーエーーー ょ 5 matu ょ 』 rotemgt で WP 2 + 7 (rroTioの| 、4、?2 ea人EE Seeegiooee ェ xie=2 | ます信の | で 6@+うeb-10 ょ 琶-6 zz PTpz) - 2 6 =4Y rmmdeeefhmmenp meeiee apa emacs 9間1222 2 らい eeolemwerapumbeand7 tireermere 了 ee 3100 to meeter nu oho nefmeecn uatyree her 上 rrb CCB=* 。 の ーー aaueto bo 318 pco メく5-M The boosterdub nised S102jm mineqwaloyto Rnd howy nany ocrer ball they an buy gsoe ュ Et本 もみ-介 Sojveandgraph hesoluton ona number ne ュ 3k-21S6 人 5 jl--124 X Iopic2 near Boanons 10. Pind meepe emween cgven po ュ のamd(23 テ 3のamdCLの 一| 1 Find theslopeand nterceptof x-3サニ12.(Hint Sole ory) 12 dendiy hepont and dlope used n the equaion yー4 13. Wnteheequadoninlopeinterceptform given (8) 1 a 15.Wrtethe eqationofthe line fom the」 finfOrmaton in slopeiitereeptform. ュ pswsthroneh(②.のandhasaslgpeoft ニテメイミ ト psestireughtRepoints (2のand (も6) り=さメーす に fmdexnterprandyjntarsftof5y=40 Cfmt sg / Find the eguaticn ofa line passipg through (-1,3) and parallelto = | fmd heeqgadon or:

(20)(21)(29)が分かりません。 答えはそれぞれ、in(within),with,anything elseです。

をツキテーした人9のを生えなさい、 | = ト、 Te 引いた上のを半生 How mamy bawsban ploers 上eome JapeeP 一 9 fr was min here leet might sg) Come beck beere it wil get derk ーー Tene been to Spain when was a GhiH oe 5 rm sokimg prerd te seeyou ーー oi ン = Pe Tjie yahimg TV beter than isten | eeem o nmd them mewherer bot T cant eee 7 rmember to muE my keye aroued he sa ae 0 1 9 jm Enghah the langwage spesking in thoee coupey nn ーーー 2 9 ds speech on Ameriee ーー Pe 9 We were am exeitmg when we hemrd his speech 語 地 9 He told me that he can come to the party ar seyen MD She wil must study harder next year 2 One othe book on the desk is hie = 9 She must have a jot of homeworks today 0 She used to hawe at least two hundreds pen pals. 9 There were very Hitdle people in the supermarket this morningr 0 Yt as Very Niet (Mg Thewe are your omic booksy arent thesey 07 Your fmiend was very aurprised when he heand the news。 (9 You have to call him to make sune hes homer havent yo2| (09 Nancy helps me r my English. (>TF yon practice hard。you will be able to type for a month. (CB7 The pohiceman was kiled by a knite。 Me 7he sun rises fmom the east and sets in the west 「HZ9 Tiwent swimming to Lake Biwa during the summer vacation。 He got married with dndylastmontb (99 9 He is younger than 1 for three yeare。 9 Please stay

[4](2)2枚目の解説で、 √5(2n＋1)が整数となるから 2n+1＝5×3² とあるのですが何故このように変形できるのかわかりません！Sさんの考えた（例？）のほうは √3(2n＋1)が整数だから 3(2n+1)＝3²×奇数² となってるので 5(2n+1)＝5²×奇数... 続きを読む

するaっの。 oi のの下の補カ和たなる和合を TSきんの考えた方。 ーーーーー のを生数とすかは。宮 するoo @-D+G440+Gaa にosっomot2tうemt3=3oarD となe。 OK なるので。 きらに, 2g+] = なので(ちる所をか&いからには、 解くと 3つの礎数は 1 3, $となる。 13 だから。 3つの導交は 25。27。29 となる。 軌 なか6, っのmes 凶 名 回 をなる。 3251。 2n+3 と表きれる。 324+D 320+D = このとき, 区の聞いに科え ト国にあぁてはまる族をueno ょ。 wa5っokomoowみ1 人 IT3+5+7+9 = 23 =S の*う 数となる場合がある。 JIj+3+5+7+9 以外で, 最も小さい連続する 5 つの奇数を求めよ。 5] 100社のカードがあり, それぞれのカードの表には 1 から100 までの葛炎ふっポっ 構かれている。また, カードの表に春かれている数が』ぁであるカードの事には。 を 数で表したときの束数分分が書かれている。 例えば, なので, 表が 1 であるカードの吾は 1 となる。 なので, 表が 2 であるカードの奏は 1となる。 なので, 表が 4 であるカードの事は 2 となる。 なので, 表が 3 であるカードの吾は 2 となる。 このとき, 次の問いに答えよ。 表が6であるカードの衰に書かれている束到を求めよ 表が5であるカードの中で, 表に書かれている最も大きい整数を求めよ。 9 3 に を用いた式で表せ。 AM 0が泊9.3

(4)教えて下さい！

1 W DI fP ME olk 地05T a51. と She was making breaki eakfaSt 近 好e itchen alk before br ] 。 <。 Wil you show my nomework before school pbegins。『 answered me aowwersP" “AU cgi しerS 中 Schoo』 began ar eight twenty. We had Bee om fc fermoon も0Gby. Akor mogl sfudenfs cljeaned fhe rooms. Sorne gaVe food 60 fhe Baseba朋 wth my 打jends for tyo hourS. 1 』 got home at six oclock. My father, mother and my brother HHhroshi were talking jm fhe jiving room. 革iroshi looked very happy. 1 became a regslar memper of the pasketball team today,′ he said. Mother said to 厨m, ってうer wwas a good basketball player when helwas young. You 表 be a googd player jke m.” Father looked at us with a smile. 連e ate szとyg for dinner. After dinner ! studied math and read an おgisち book. 』 wenr fo bed af eleven, っ UNYY-9 記 トド線部〇の内容を次のょうに和表 ロQ) 下線都① う に表すとすれほぼ,。( 00 \さ> ) にどんな符を メ 【〒 ヽか。 鶴も洋避 語を答をなさい。 んな語を精えばょいか。 一も適当な When 1(w05 )( T IA Q 3 60 ScbogL T one ot my classmmates。 Masao. (②) 次の文がそれぞ れ 下線部②, ③と ほぼ同じ内容になる もう。4 ) に入る最も適当な語を笑 んなきい。 ロ② = ( ) show me your answers. ロ③ = Father ( ) basketbalt ( ) when he was young. (3) 本文の内容に合うように, 次の質問に対する客えの文を完王しなきい。 ロ④① What did Taro do before breaktast today? He ( 上 ) 【 きま を 1 生 本 ロ@② What was Taro going to do before school began: He was going to ( 人( :東 提 ロ③ What tme does Taro usually leave tor schooM He leaves ( ) ( 1 ). ロ④ What did Taro do atter school today: He ( も ) with his friends. ロ(4) 本文の内容に合うように, 次の質問に日本語で答えなさい。 Why did Hiroshi look nappy when Taro came home: ( ⑤) 礎文中の表現を参考にして, 次の日本文を英文に直しなさM。 の 。 er ュ 人っ こo ロ② 太郎は図書館へ行く途中で, 恵子 (Keiko) にネイ LA 2 太朗は連行く人で マトAr OCGee

(3)教えて下さい！

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(2)教えて下さい！

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この問題が合っているかどうか確認して欲しいです！ また、空白の所が分からないので教えてください！

次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように。( ) の中に適当な単語を 『き入れなさい。 This book is interesting to me-. (国立高専) 則 am (eterere) ( ra ) this book. 際 week has seven days (竹岡県) ) are seven days in a Week. 1 He was very good at baseball. (新潟県) He ( plz/s ) baseball very (*e(( )- | This pencil is longer than that pencil. (神奈川県) (⑳・(⑮) That pencil is not as ( /。 ) ( 93 ) this pencil 人 aunt became sick last Tuesday and she is still sick. My aunt has ( ) sick ( ) 1ast Tuesday. 1 am two years younger than John. (人崎県) John is two years ( ceder ) than 1 夫人 JMr. Brown's son and I are sixteen years old. (区城県) Mr.Browns sonisas( crd )( 25 )エ This is a picture painted by her yesterday. (島根県) ga ee ( なer ) ( 中we) yesterday. was kind, so she lent me her bicycle. Ci e was kind ( end ) to lend me her bicycle.

教えてください！！

軸 かえなさい< 、 (U *oRwiarのr RE 「 どこで」 とたずねる文に) 」 ロGQ) Yeu ploy me pamo gr home. (げ可 january ls fhe frs1 monfh of fhe ye0r: 〔株部を「何が」 とたずれねる文に ポ ! 回 - 口(9) Thgtioll boy is Bob's brofher. 【下線部を「だれ」 とたずねる文に〕 〔下株部を「だれのもの」 とたずねる文に〕 口) Mokivisifs her aunt on Sundgys. 〔下線部を「いつ」 とたずねる文に] 口) This rockef is Jms (珠部を「どちらの」 とたずねる文に 目( Your iler is eighteen yeors Id 〔び交部を「何旋] とたずねる文に)