数学 中学生 約3年前 中2の数学です!分かりやすいように表などを書いてくださると嬉しいです!解説お願いしますm(_ _)m 6 東西に延びている線路があり、 途中には長さ800mのトンネ ルがある。 毎日同じころに, 貨 物列車が西から東へ一定の速さ で通るので, A さん, Bさん, Cさんは、 列車の速さと長さを 知りたいと考えた。 3人が右上 の図のそれぞれの場所で調べた 内容と結果は、右の表のとおり である。この結果をもとに、 貨物列車の速さを毎秒xm, 長さをyとして方 程式をつくり 列車の速さと長さを求めなさい。 Bさん Aさん 調べた内容 列車の先端から最後尾 Aさん までが目の前を通過す るのに要した時間 Cさん トンネル -- 東 Bさん Cさん 列車の最後尾がトンネ ルに入った時刻 列車の先端がトンネル から出た時刻 1230 結果 12 秒間 午後4時1分45秒 午後4時2分53秒 1分8秒 方 速 長 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約3年前 どれか1問だけでもいいので教えてくださいm(_ _)m 中3二次方程式の範囲です (2) 連続する2つの自然数の平方の和が113であるとき, この2つの自然数を求めよ。 487 113 (3) 連続する3つの自然数がある。まん中の数の2乗は,これら3つの自然数の和より18大きい。このような3 つの自然数を求めよ。 (4) 連続する3つの正の偶数がある。いちばん小さい数の2乗は,他の2数の和の2倍に等しい。このような3 つの偶数を求めよ。 UYU BES 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 なぜ二分のa−1が分子にまとまるのか分からないです。解説お願いしますm(_ _)m 7 5 a+7 4 2 (a-1)+(a+7) 14 - 2a-2+a+7 4 4 3a+5 4 GEN 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 どのように計算していますか?全体的に分からないです。解説お願いしますm(_ _)m 4 -2(a-4)+5(a-3) =-2a+8+5a-15 1 =3a-7 (和歌山) A tot =-2a+5a+8-15ASUTA 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 この問題の解説を誰かお願いしますm(_ _)m (4) 下の図のように、 1辺の長さが4cmの 正方形ABCD があり、各辺を4等分する 点がとってある。 いま、 さいころを投げて、 出た目の数だけ A→B→C→Dの向きに となりの点に移動する点を考える。 さいころ を2回投げ、 1回目では頂点Aから移動し て止まった点をPとし、 2回目では点Pか ら移動して止まった点をQとする。 △APQ が直角三角形になる確率を求めなさい。 (直角二等辺三角形になる場合も含みます。) D C + A B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 初めまして(=・ω・)ノ 実は数学が苦手で分からない問題?があるんですけど💦 説明してもらってもいいですか? 問題 〈ゆうなさんが見つけたきまり〉 九九表を、縦2マス横2マスの正方形で囲むと、斜めの数同士の積が等しくなる。 ゆうなさんが見つけたきまりがいつでも成り立つ理由 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 等式の性質を使って解きましょうです。 答え⑦×(−2)⑧も同じです。⑨−12です。なぜかけるんですか?なぜ足さないんでしょうか?m(_ _)m IC 2 8 1=6 x= 両辺に同じ数をかける。 符号に注意! 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 ㋑の左辺です。なぜ-12と−9を足すのでしょうか?なぜ-12から−9ではないのですか?m(_ _)m 左辺=-3× (−3)+8=9+8=17 右辺=-1 左辺= 4× 右辺=7×(-3)=-21 コ等しくない (−3)-9=-12-9-21 □ 等しい 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題が分かりませんでした💦分かる方よろしくお願いしますm(_ _)m じく 1 関数 y= x+6 のグラフがx軸,y軸と - y B 交わる点を,それぞれA,Bとします。 線分AB上に点Pをとり,Pからx軸に ひいた垂線とx軸との交点をQ とします。 また, PQ=QRとなるx軸上の点Rを, 右の図のように点Qの右側にとります。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) 点Pの座標をaとするとき, 点Rのx座標を αの式で表しなさい。 (2) △OPRの面積が16 になるとき, 点Pのx座標を 求めなさい。 O P R A IC 未解決 回答数: 1