地理 中学生 4年以上前 この問題教えてください!(*..) 貿易額が日本で最も多い貿易港を、次のア〜ウから1つ選び、答えなさい。 ア.横浜港 イ.東京港 ウ.千葉港 答えは、イ.東京港 なんですが、それぞれの順位など分かれば教えて欲しいです🙇🏻♀️ 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 4年以上前 あっていますか? |a (an) 1つの、1人の (すぐ後ろの単語が母音で始まる時は、anを使う) 冠 I have a dog. m 2a.m. 副 午前 A: What time is it now? B: It's 10 a.m. ability |able (be ade t) 名 能力 He has the ability to make wonderful music. 形 ※be able to ~ ~することができる Iwant to be able to speak English. OI want to know about Australia. の0ur school has about 300 students. This place is about 400 meters above sea level, の(前)~について tfo 虫bout 中 Tabove 前·副 |2(副)約、だいたい 前 ~の上に(へ) Jabroad/tudyalbupda 8|absent7be á bslenit kod次席の 外国へに、で)、海外へ)※study abroad 留学する 7I want to study abroad in the future. ※be absent from ~ ~を欠席する I was absent from school yesterday. 未来にしは 学問の、学問的な This shop sells only academic books. 9academic アクセア 10accépt 形 動 受け入れる |We should accept ot.her cultures. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 この問題の(2)について教えてください! 長さの求め方がわからないです、、 (vi) 図のように, 円周上に4点A, B, C,D があり, AB, CD の交点をPとする。 (1) 角度xを求めよ。 3 (2) PA = 3, PC = 2, AC = 2' き,線分 PD, BDの長さを求めよ. , PB =D7 のと 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中学2年生1次関数です。 2.3を教えてください!! 4)3) 〈直線上の動点の座標〉 ミス注意 3点A(0, 2), B(-4, 0), C(2, 0) を頂点とする△ABC と 点D(1, 0)がある。また,点Eは辺 AB上を移動する点である。 (面と 次の問いに答えなさい。 y A(0.2) B 0| DCz (1)直線 ABの式を求めなさい。「l =1は8 8=u+ェ厳S 0=P 次の 下のアーキ いに答えなさい。 (2)点Eから BCに垂線 EPをひくとき, EP=PDとなる点Eの座標を求めなさい。 10= (3)直線 DE が△ABC の面積を2等分する点Eの座標を求めなさい。 来 o をるもの を、記号で答えなさい。 交58A代0一8+w-1D 職 ふあな (1 S)8 (1-1)ABS 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 誰か優しい方教えてほしいです、、 よろしくお願いします🙇 [8] 右の図の4点A, B, C, Dは同じ円周上にあるか どうか理由を説明しながら答えよ。 00=30A SA 5らい A 163° D 75° 42° B [9] 次の(1), (2)について, Z 2, Zyの大きさをそれぞれ求めよ。 ただし、 (1)では PB=PDであり, (2)ではBM== CM, CDIAB, BELACである。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 4年以上前 中3 数学のメネラウスの定理についての質問です! 何故この式が成り立っているのですか? 線分比は, 平行線によって移動できるので, 右の図のように, 線分 DC と平行になるように線分 PE を引く。 CE(@)、FB(@)、DA(6) a 58(本冊p.122) B 右の図において、 D 6) CE(@)、FB(④) X DA(6) ACO)“EF③) BD(6) 11 A 〈スタート) F E3 C が成り立つ。 1個飛ばす B CE_ DP CE:AC=DP:AD AC-帯…の D P FB_DB EF PD F FB:EF=DB: PD 2) A C E Oと②の辺々をかけ合わせ, CE、FB_DP、DB AC EF AD^PD ×一× X- X 3 t付教応りたつ? ③の両辺に器をかけ, BD CE、FB、DA_DP DB DA 1が成り立つ。 AC^EF^BD -AD PD^BD. 1 1 m 解決済み 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 この問題の考え方教えてください! 答えは150°です!🙇💓 (3) 下の図で,四角形 ABCDは正方形,△PBC は正三角形である。Zrの大きさを求めよ。 D Ar P 60° 300 30 76 B C 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 教えてくれるとありがたいです^_^ 次の各組で下線部の発音が同じものには○,異なるものには×を書きなさい。(2占v。 makes school movolt oil : watched lives look talked breakfast house Stpdtime great town pe ppuana right 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 解説お願いしますm(_ _)m 右図の平行四辺形ABCDにおいて,辺ABの3等分 点を順にE, Fとする。線分EC, FCと対角線BD の交点をそれぞれP, Qとしたとき, PQ:BD を 求めよ。 A D E PDを求めよ。 P F B4 を求めよ。 B 解決済み 回答数: 1