最後の問題、問3が2度なのですが、どのように計算するのですか？

『いて。 おもりの数を6個にすると。木が動き出す間前のはかりの読みは何g ると考えられるか。 最も近い値を、次のアーエから1つ選び 記号で符えよ。 ア. 200g 。。 イ.210g 。 ウ. 20g = 20g 同4 実験1, 2について放って述べているものを, 次のアーエから1つ選び, 札屯で答えよ。 ア 旗硬節が賠じであれば際擦カの大きさは木二とおもりの質量に比例する。 イ. 底面積によらず。 木の質量が同じであれば只錠罰は等しい。 ウ- 木上の質基が同じであれば, 底困積が小さいほど床穴カは小さい。 本失を引くカを大きくしていくとき。 木二が動き出す下前までは肉挫力の大ききは変 化している。 [避」 図のような装置を使って, 付ができるようすを調べる実験を行った。 このとき教家電 計の目もりの読みは31.0Cと27.0Cであった。これについて。 後の各問いに答えよ。 デジタバ福計 注絆朗につないである。 フラスニの内価をぬるま到でぬらし。線符のけむりを少し入れる。 この実験について正しく述べているものを, 次のアーエから1つ選び。 記号で答えよ。 ア・ 注射器のビストンを急に引くと, フラスコの中の空気の温度が上がって, 白くくもる。 イ. 注射名のビストンを急に引く と, フラスコの中の空気の温度が下がって。 白くくもる。 ウ. 注射自のピストンを急に押すと, フラスコの中の空気の温度が上がって, 白くくもる。 . 注喘器のピストンを急に押すと, フラスコの中の空気の温度が下がって, 白くくもる。 問2 下の 的は, 雲のでき方について述べている。 文中の( ① )ー( ⑧ )にあてではまる 語句をそれぞれ漠字2 字で答えよ。 賠1 上昇気流がある所は, 雲が発生しやすく天気が悪くなることが多い。水燕気をむくんだ 空気のかたまりが上昇すると, 上空に行くほど周囲の( ①⑪ )が低くなり, 空気のかたま りは( ② )する。ある高さまで上昇すると( ③ )に達し, 水燕気が水演や氷の粒と 介3 のは化しないで 和だけが 9.0CTがったとすると。 東和 なは何Cになるか。 表1 と表2 を用いて 束数で符えよ。 1 - 表2 の との目もり読みの差「C] 気則FC] | 錠和水気量[g/mi] olso|solsoleo る 6 550 史1 3 59 26.0 24.4 5 0 人8 了 20 EE 55 29.0 3.6 | | % に mlLme | mk |

easily と easy の違いってなんですか？

なぜこれはin this shopではなく、at this shopなのでしょうか？

訓 次の日本語にあう英文を。 ( )内の語句を並べかえて完成 () わたしはこの店で売られてらい がほしいです。 I want ( this Shop /Sold / a cake / at / . )

この表がよく分からないので教えてください❕

| 仕事の原理 語らに いろいろな方法で5.0kgの物体Xを、 30omの高きまで持ち上げた。とれについで いに答えなさい。ただし、 100gの物体にはたらく重力の大きさを 1 Nとし、麻控や所の近 具の質量は考えないものとする。 A で D g 150cm am 30em 図の実験の結果を. 次の表にまとめた。表の(1)-⑮にあてはまる値を書け。 bh A B D 3 F 。引 何る使わない。| 定消を合う。 てこを使う。 | 任黄を使う。 | 輸由を合う ひもやてこに | (⑳ (3⑬ の め 加えるの大 30 きき(N) Sol ひ二やてこに 9 を加える 北(mJ 人宴のたきさ 7) THD @ 動消車を合う。 の の 思 本

なぜ、この英文で「元気でしたか」になるんですか？ haveって、〜持っているって意味ですよね？ 教えてください🙇🙏

9. A : How have you been? HB ) ? Let me introduce myself. 2 That's a good idea. 3 Not too bad. 2 Sorry, we are sold out.

この写真の問題で (4)が10.0:7.2=7.5:x x=5.4ｃｍ３ と解答にあるのですが なぜこうなるのですか？ 教えてください

ーー ー発 -展-.問 - 題-ニーー 国 poょぅ リッ を人行った。あとの各回いに符をなきい。 ただし。 用いる うすい拓葉とうすい水了化ナ ウス水溶液はすべて同じ濃度とする。 【作験1 う すい塩隊を入れた試験得にマグネシウムリポンを入れたところ。 気体が発生した。この気 \ 体にマッチの火を近づけると気体が燃えた。 ビーカーにB TB液を加えたうすい塩酸を入れ, BTB和深液が緑色になるまでこまこめど ペットを用いてうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えた。そこにマグネンウムリポンを入れる と気体は発生しなかった。さらにうすい水酸化ナトリウム水浴次を加えると。 水深洲は青色 になったが気体は発生しなかった。 【実験2 (全験3] 2 /人2ろうり 図1のように. 三角フラスコにうすい塩酸10cWといろ いろな量のうすい水酸化ナトリウム水浴液を入れ. 十分 な量のマグネシウムリポンを加え. 発生する気体の体積 を調べた。表は, その結果を示したものである 角 ララスコ 表すい和(em _ | oo | ioo | oo | neo | 6 9 2リン うすい水酸化ナトリウム水浴矯(9 | 0 | 20| 4o| eolsoloo 発生した気体(cm) %|swl%ljsl/|ol (1) (実験 1 〕 で. 発生した気体は何か。化学式で答えなさい。 <諸 ) (2) 〔実験2〕 で. 下線部について, うすい水酸化ナトリウム水浴液の加え方と, 加えた後の操作はど のようにするか。それぞれ簡単に答えなさい。 かを 人 男本に= 0 操 作( ) (3) 〔実験3 で, うすい水酸化ナトリウム水溶液の量と発生した気体 の体積の関係はどのようになるか。 図2にかきなさい。 (4) うす塩酸75cmt い水酸化ナトリウム水溶液を加えて中性の 水溶液にするとき, うすい水酸化ナトリウム水溶液を何cd加えればよ いか, 答えなさい。 レー ( c うかい代り9人 a II

左側の写真の問題の場合は、表に０のときは０と書かれているので、グラフにも0,0のところに点を書くと思いますが、右側の写真の問題の場合は、表に０のときは〜,と書かれていないのでグラフにも点を書かなくていいんですか？ ↑説明が分かりづらいかもしれないですが回答お願いします🙏

婁は,毎年多くの都道府県 で出題されている形式だ。入試 5グララフは「金 金属と反応後の物質の質量 」の関係を表すグ 2大きさざとばねののび」の関係を表すグラフなど.この回で いるものが中心だ。与えられたデータをどのようにグラ ょよいのかを復習しておこう 図1のように, スタンドにつるまきばねとものさしをとりつけ, ばねの下端をものさ しの 0cm の位置に合わせた。 次に, 図2 のように, ばねに分銅をつり下げ, ばねを引 の天き さ 1いた ととろ。 表のような結果にな 基だ の大き まきとぱばねののびの関作を表すグラフをかきなさい。 (17 茨城県) 問 図2 上 ーー るまき 骨 ば | ね スタン | | 上 | び し cm 1 9 0 を カの大きき{N) | 0 |0.110.2 0.8 0.4 Jo坦雪| ト 詳にーートーー ばねののび(cm) | 0 10.7|15122| 3.0 表は関東地方で発生した地震において, 地 5Aと地点Bの, P波とS波が観測された時 症oy

この問題の答えと解き方を教えてください! (答えだけでも可) 接続詞の問題です。

<< Group Activity>> 7ののo/e opversg77o7” ソコンを買いましただ- フランス出自のポリスは日本でノートバ .サポート・センターは甘 しかい、 使い始めて問もなく電 大か中国語、あるいは日本語に 源が入らなくなりました。 カスタマー ため、 イマ 間な身語を選択して電話をかけまし に。 しが対応していなかっだ: 次の対話中の下線部に入るセリフを考え、 ポリスとサポートスタッ フの会話を成り立たせよっ ーー Halo This iaemstomer snpport bay youiodeot に Tbought a laptop a 錠W W tstar Hello. this is Boris Basil。 etitstopped working. Itjust doesnt reeks ago

(4)がわかりません！答えは6:25となっています！ 計算の仕方を教えてください！

と川県で次のような観机をしまし 送明半球のふちのB点から 図2は. 問題4 大隊の1日の動きを調べるために』 11月のある日 炎] は。肖半球上の太陽の一日の動きをまとめたものです。表2は 木陽が南中した点 (C点) と 点から天項までの長きをそれぞれ示しでいます まだ のの 時間の星の島きを奏しています。これについて, あとの(0の は (x) をつける。 か | 水平場所に世 | 功半球のふちと同じ大ききの円をかいて、 円の申心に印 わせて送明半球をモロハンテーブで固定し, 日当たりのよい き, 放位を記入する。 ② 9時から15時まで1時間 サイシンペンで爺明半球の球 に太陽の位置を示す印 (*) を 印をつけた点をなめらかな曲線で結び, それを遂半球のふぁちまでのばす。 1時間ごとの印と時刻を候し。 それぞれの剛且を定規ではかる。 表2 langlisim| iD | [のmm | =C 5 且4| 24|24 so 束tm| ss | isol 印をがくとき。 どのようにすればよいか。「サインペ 『%るのはなぜか。 次のアーエから適当なものを1つ選 か2 れい半人が 本から東に自転しているから

カッコの中だけ和訳して頂けませんか？

Many childnen wers bemg torn saway/ om theiy parents、 多くの子供たちが ) 親たちから 。 twwawayAfomB AをBから引き部す One soldier saw Tommy/and ed to dag im ou 1人の兵士がトミーを見て ( ) dragAou/drag outA Aを引きずり出す TS father held him /by the hand /and waked vp tethe ommandant トミーの父親は( )トミーの手を 。 ( ) hodObythehand 〇の手をつかむ