中3 理科 物理についての質問です！ (2)でなぜ ウ になるのか分かりません！！教えてください🙇💦

4 C 次の実験I ~Ⅲに関して, あとの (1)~(5)の問いに答えよ。 実験 Ⅰ 小球Xを手で持ち上げ, 静止した状態から静かに手を離して, 自由落下させた。 図I は, 自由落下させた小球Xを一定の時間間隔 で発光するストロボスコープを使って写真にとったものである。 図 I中のK点は小球Xが手から離れた位置, L~N点は手を離れてか ら一秒ごとの小球Xの位置である。 (1) 図Ⅰで, K点とM点の間の小球Xの平均の速さは何m/sか。 図Ⅱ 図Ⅲ 図ⅣV 小球 Y 小球Z P S VERX -O- K→ LIO MIO ↓ 4.9cm 14.7cm (H) (K 24.5cm [N] →〇... *** R ・基準面 実験ⅡⅠ 図ⅡIのように実験Ⅰで用いた小球Xと同じ大きさと質量の小球Yに糸をつけてまっす ぐにつるした。 次に,上の図Ⅲのように,糸がたるまないように小球Yを持ち上げ, 静かに 手を離した。 図Ⅳは, そのときのふりこの運動のようすを模式的に示したものである。 図ⅣV 中のP点は小球Yが手から離れた点, Q点は小球Yの位置が最も低くなった点, R点は小球 Yが再びP点と同じ高さに達した点である。 (2) 次のア~エのうち、小球Yが図Ⅳ中のP点から運動をはじめてS点を通るとき 小球Yには たらく力をすべて矢印で表したものとして, 最も適当なものを一つ選んで, その記号を書け。 (3) 図ⅣVにおいて, 小球YはP点では位置エネルギーだけをもっており,この位置エネルギーは, ふりこが振れて小球YがQ点に近づくにつれて減少し,減少した分だけ, 小球Yの運動エネルギー が増加する。 小球YがQ点に達したときには, 小球Yは運動エネルギーだけをもっている。 Q 点での運動エネルギーがS点での運動エネルギーの6倍であったとすると, P点での位置エネ ルギーはS点での位置エネルギーの何倍であると考えられるか。

（2）の解説お願いします。答えは0.84倍です。

次の各問いに答えよ。 合小球 1 図1のように、斜面上の位置Aから小球が静かに運動を 図 1 始め、水平面上の位置 B を通過し、位置Cから空中に飛び 出した。その後,空中の位置Dを通過し、地面上の位置E に達した。位置 B では,小球がもつ運動エネルギーと位置エ 地面 ネルギーの大きさの比が4:5であった。 ただし,位置Eで小球がもつ位置エネルギーを 0 とする。なお,斜面と水平面はなめらかに連結され、摩擦や空気の抵抗は考えないものとす ('12 鹿児島県) る。 B 1) 運動エネルギーと位置エネルギーの和を何というか。 2) 位置Dで小球がもつ運動エネルギーは,位置Bでの運動エネルギーの1.2倍であった。 位置 D で小球がもつ位置エネルギーは,位置Bでの位置エネルギーの何倍か。 STHJE TON TCR [e][/ ジェットコースターは, 位置エネルギーと運動エネルギーがたがいに移り変わりながら運 する。このとき、ある高さからすべり始めたジェットコースターは、ふたたび同じ高さま 上がることができない。 その理由を書きなさい。 ('12 佐賀県)

（4）の求め方を教えて下さい！答えは16mです。

(4) 2 図のように70kgの物体を2m引き上げる仕事を人や, 滑車, クレーン車などを使って 行った。次の問いに答えなさい。 ただし, 滑車やロープの質量, 滑車にはたらくまさつ力は 考えないものとする。また,質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを IN とする。 図 1 図2 図3 ('13 沖縄県) 滑車 537 ( 70kg 2m ol to LLIT T 2 70kg 2m 2m 70kg

AとDがなぜ「力のつりあい」になるのか分かりません。私は「作用・反作用」だと思うのですが。 なぜ力のつりあいになるのですか？

図 2 A B 1 1 物体 ・D

「摩擦がある水平面上で物体が運動している時、運動の向きにに働く力と摩擦力が同じ大きさの場合、物体はどのような運動をするか。｣ という問で、答えが 「そのままの速さで等速直線運動を続ける。」 なのですが、 力が同じなのに静止しないのはどうしてですか？ 解説お願いします🙇‍♀️

中3 理科 物理についてです。 (7)でなぜこうなるのかが分かりません。 教えてください！！

1 図1は、小球を点Aからしずかにはなし, ループコースター上を転がしたときのようすを模式的に表したものである。 また、各点の高さは点B,F,Gを含む水平面を基準にしてはかったものとし,点C, Eの高さは円形にしたレールの 最高点である点Dの高さの半分であるとする。これについて,次の問いに答えなさい。 ただし、小球はレールからはな れることなく運動し, レールと小球の間の摩擦と空気の抵抗は考えないものとする。 図1 B Ep ac O F O G H 基準面 図2 EO エネルギーの大きさ 力学的エネルギー 小球のもつ 位置エネルギー (1) 小球がFG間を転がるときの運動を何というか。 その名前を書け。 (2) 運動する物体がもつエネルギーを何というか。 その名前を書け。 (3) 点Cと点Eでの小球の速さの大小関係を等号、不等号を用いて示せ。 (4) 次の文は,小球が点Hを通過したとき 小球にはたらく力と小球の 運動について説明したものである。文の中の ( ① ) ( ② ) にあてはまることばをそれぞれ書け。 E D C 小球の位置 小球には,運動の向きと ( ① ) 向きの力がはたらいているため, 小球の速さはだんだん ( ② )なる。 (5) 図1で,点Hを通過した後, 小球はどの高さまで進むと考えられるか。 次のア~エから1つ選び, その記号を書け｡ ア 点Aと同じ イ点Aより高い ウ点Dと同じ 点Dより高く点Aより低い (6) 点A~Hの中で,小球のもつ (2)のエネルギーの大きさが等しくなる点の組み合わせとして正しいものを、次のア~ エからすべて選び, その記号を書け。 ア 点Aと点D イ 点Bと点F ウ点Eと点C エ点Aと点Ⅱ (7) 図2は,点Cから点Eまで小球の運動中のエネルギーの大きさの変化を表したものである。 点Cから点Eまでの小 球のもつ(2)のエネルギーの大きさを図2に示せ。 ただし, 小球のもつ力学的エネルギーと位置エネルギーの大きさ をそれぞれ太線で示している。 (8) 点Fと点Gの間にうすい布をはり、一定の大きさの摩擦力がはたらくようにし, 同様の実験を行うと小球の到達す る最高点は (5) に比べどうなるか。 簡単に書け。 (9) (8) のようになる理由を 「力学的エネルギー」, 「熱エネルギー」ということばを用いて簡単に書け。 |1 (1

園芸農業と近郊農業の違いを教えてください！(中２社会)

( )に最も適するものを1〜４から一つ選び､記号で答えて頂きたいです。🙇 なぜかも説明して頂きたいです。🙇🙏お願いします。

(1) We use this device () a textbook. 1. at 3. more 2. as (2) They're not afraid ( 1. in 2. on (3) We put on plays or musicals ( 1. one 2. two ) people at all. 3. of ) a year. 3. twice 4. of 4. over 4. third

中３物理の水圧の単元です。明日がテストなので早めに答えてもらえると本当に助かります。 断面積50cm2の円筒の底に、円筒の外にわずかにはみ出す大きさのうすくて軽いプラスチックの板を当てたまま水中に沈め、板の上に 200gのおもりをのせた。水の密度を1g/cm3、100gの... 続きを読む

水 方 円筒 おもり 20 cm プラスチックの板 水槽

中学三年生 理科 物理の問題です。 滑車を利用して質量 36kg の物体を一定の速さで 4m 引き上げた。ひもや、滑車の質量、摩擦等は考えないものとする。 「ひもを引く力の大きさ」と「紐を引く距離」を求める問題で 答えは力 45N、距離 32mです。 なぜこの答えになるのか... 続きを読む

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