並び替えがわからないです

〈代名詞の文の語順〉 次の( 英文にしなさい。 )内の語を並べかえて, 意味の通る正しい英文にしなさい。 (5) は日本文に合う <4点×5) (1) A: How are your parents? B: (are, them, of, fine, both). (2) A: (far, from, is, to, it, how, here) your school? B: It's about eight hundred meters. 「メートル」 (3) A: Which is her book? B: The (is, big, hers, one). The (4) A: How about this bag? B: Well, (have, smaller, do, anything, you)? Well, your school? CARK < 宮崎県 > < 島根県 〉 ? (5) Sue: Tom, look! Mom made cookies! She says (eat, us, one, can, of, each) before dinner. (ママが夕食前に1個ずつ食べていいって言っているわよ。) <国立高専> Tom: Great. before dinne. She says

(4)の解き方が理解できません。なぜ⊿OBRと⊿OBPを引く必要があるのか教えて欲しいです🙇‍♂️また扇形ORPは3枚目のようになるのにどうやって求めるのでしょうか？？

4-(2019年) 兵庫県 図のように, △ABCは1辺の長さが6cmの正三角形で, 頂点A,B,Cは円Oの周上にあり,点Aを含まない弧 BC 上に点Pがある。さらに,点Bを中心として点Pを通る円 と直線AP の交点のうち, P と異なる点をQとする。 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率はとする。 (1) ∠AOB の大きさは何度か 求めなさい。 ただし, 180度 より小さい角度で答えること。( 度) (2)円〇の半径は何cm か 求めなさい。 ( (3) △ABQ≡△CBP を次のように証明した。 この証明を完成させなさい。 (i)()()( cm) < 証明 〉 B -3000 (i) とにあてはまるものを、あとのアーカからそれぞれ1つ選んでその作りを Ekolo △ABQと△CBP において, 35500 △ABCは正三角形なので, AB = CB......① 2点P,Qは,点Bを中心とする同じ円周上にあるので BQ = BP… ② 一 また,弧 AB に対する円周角は等しいので, ∠APB=∠ACB = 60°.. ・③ ②③より, ∠BPQ=∠BQP = 60° なので, FACE < (i) = 60°となり, ∠CBP = 60° (ii) woont また,∠ABC = 60°より,∠ABQ=60° (ii) BC=000-20 ④ ⑤ より ∠ABQ=∠CBP... ⑥ ① ② ⑥ より 2組の辺とその間の角がそれぞれ等しいので, AABQ = ACBP 8 X100154 ･⑤ .O TA A AX - ALE ア BAC イ APC ウPBQ エ CBQオ OAP OBQ (4) 点Pは点Aを含まない弧BC上を動くものとする。△ABQの面積が最大となるとき、2つ 円の重なった部分の面積は何cm2 か,求めなさい。 (cm²)

現在完了形の問題です。　わかる方、答えを教えてほしいです。 お願いします!

第9章 OO 1 次の[ ]に入れるのに適するものをアーエから選びなさい。 (1) I have never [] to Kyushu. 7 be was ウ I been 1 am (2) A: Have you finished your homework ? B: [ ) (3) A: B: I've been here for a week. Yes, I am. 1 No, I have. 7 Yes, I do. How [ ] have you been here in Japan ? STEP 2 OO (1) 1 long far 7 high (4) A: Can you come and help me? B: I'm sorry I can't. I [ 7 have 1 haven't (5) A: I read I Am a Cat "written by Natsume Soseki last week. ] It was very interesting. B: [ 7 I've read it, too. I couldn't read it. (2) a a I fast I has been-since b ). 2 次の文の()に入る語句の組み合わせとして最も適切なものを選びなさい。 ) to the United States ( (1) I have ( 7 gone-then 1 been-before (2) My mother ( 7 is-while ) finished my homework yet. has I didn't I've never read it. I I don't want to read it. I Not yet. ) sick in bed ( 1 got-before became-when visited-already b I lost my bike, and I don't have it now. my bike. 4 次の日本文の意味を表す (1) 彼はいつから学校を How (2) しばらく会わないう You've grown so (3) その列車はちょう The train (4) 私たちのチームに Our team rained here for a month. *** ) last winter. is-during 3 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, He died five years ago. He for five years. His mother became sick last week. She is still sick now. His mother sick since last week. We have had no rain here for a month. (3) 5 次の()内の語を す。 (1) I have (Tok I have に適する語を書きなさい。 I writte (2) He (years He (3) Have (to Have (4) (about (5) (I/m 6 次の場合 相手が 7 次の (1) ど (2) (3) 語句 be

(3)の問題の解き方を教えてください(..)

ELIO を記入しなさい。 [1] 水そうに管, b管から同時に水を入れはじめてから 図1のように, 底面に垂直な2つの仕切りで区切られた 直方体の水そうが, 水平に置かれている。 水そうの左側 の底面を底面A, 真ん中の底面を底面B, 右側の底面 を底面Cとする。 その底面A上には水が入ってい ○この水そうに管管から同時に水を入れはじめる。 水そうの高さは45cm 底面Aと底面Bを分ける仕切 りの高さは 24cm, 底面Bと底面Cを分ける仕切りの 高さは36cm であり, 底面 A, 底面B, 底面Cの面積は、 それぞれ 600cm²である。 α管からは底面A側に毎分900cm b管からは底面C側に毎 分 540cm の割合で水を入れる。 底面A 底面B面 C bocent 10¹5 図2は,水そうに管 6管から同時に水を入れはじめて から分後の底面A 上の水面の高さをycmとするとき 水を入れはじめてから底面A上の水面の高さが36cm に なるまでのxとyの関係をグラフに表したものである。 ただし, 水そうや仕切りの厚さは考えないものとする。 次の問いの ■ の中にあてはまる最も簡単な数または式 12 図 1 水 0 α管 図2 24 y (cm) 5 10 15 20² (秒) 高さ 24cm の仕切2 0 8 高さ36cm b管 の仕切り 24 2040 chỉ 40分) 360 6分後の底面A 上の水面の高さは cm である。 (2) 図2において,xの変域が 24 ≦x≦40 のとき,yをxの式で表すと y=l (2≦x≦40) である。 [3] 底面B 上にも水が入り 底面B上の水面の高さが底面C上の水面の高さと最初に等しく ■分後である。 〈福岡県〉 なるのは,水そうにα管, b管から同時に水を入れはじめてから

この問題のおしえてください

本文 When I was 12, my mother told me not to read comics any more. Things are different here in Japan. Everyone in my host family reads comic books, even my host mother! I used to read comics about superheroes in the U.S., but here they have comic books about many different things. Some are about people with special powers, but a lot of them are about ordinary people. Yusuke lent me one. It's about a high school basketball team. It's really thick. It looks like a book. American comic books are a lot thinner. 問題 Which is thinner, American comic books or Japanese comic books?

解き方教えてください

1 関数 y=x2 について、xの値が2からm (m>2) まで増加するときのyの増加量が12で Ent ある。 m の値を求めなさい。 182, 【16点】 L 2 y 14 -4 570 &=x

赤丸したのが答えです。 1　it is who　で「〜なのは誰？」みたいな訳になるやつ 2　関係代名詞と1のやつ 3　強調するやつ で合ってますか？ また、4~6の解説をお願いします。1~3みたいにざっくりで大丈夫です。

( )内から最も適切な語句を選び、 英文を完成させなさい。 1. Was (it, he, which, what) you who sent me the letter? 2. It was Ted (he, this, (that) broke the glass. 3. Gilbert (does, did, was) say he was sorry, but Ann wouldn't listen. 4. It is the quality of sleep that ( important, is important, are important), not the amount. 5. Not only (likes he, does he like, he does like) reading poems, but he also writes them himself. 6. Never (I have in my life, in my life I have, in my life have I, have in my life I ) heard such an interesting story! L

動詞の後に、aをつけて名詞を続けるのはどのようなときですか？

goとwentの区別の付け方教えてほしいです

真ん中の②の問題です。books が単数のa book でも正解になりますか？

Ms. White: Wilat Shota: QI enjoyed playing soccer with my friends. ぼくは友達とサッカーをすることを楽しみました。 Ms. White: Good. How about you, Miho? Miho: I went to a*bookstore and bought two books. Ms. White: ②Do you like reading a book? Miho: Yes. I often buy books. ②本を読むのが好きなの? R (S) *booksto 自己表現 あなたの学校の近くにはどんな施設がありますが 英語で3文以上書きなさい。 botatv There is near