中学 理科の問題です。 電気分野の問で、（４）が分かりません。 解答はXが左、Yが右でした。この理由を教えていただきたいです。

O d 3電源装置,電流計,電圧計,電熱線a (6Ω,6V-6W),電熱線b(12Ω,6V-3W),スイ ッチ, コイル, U字形磁石などを組み合わせて回路をつくり, 電源装置で電圧を加えたときのコイル の動きを調べた。 図1のように, 電熱線 a をつなげた回路に, ある大きさの電圧を加えたところ、電 圧計は図2のようになり, コイルは図3の矢印( ) の向きに動いた。 あとの問いに答えなさい。 図1 電源装置 図2 コイル U字形磁石 電熱線b 電熱線 a スイッチ 電流計 300 V 15 V 3 V ② コイルの巻き数を少なくする。 5 0 0 5 電圧計 (1) 電圧計の針が図2のようになったとき, 電熱線 a に流れる 電流の大きさは何Aか, 求めなさい。 (2) 回路をつなぎかえたり, コイルに流れる電流の向きを逆に したりせず, コイルの動く向きを図3の矢印と逆向きにする にはどのようにすればよいか, 簡単に書きなさい。 (3) 次の①~③の操作のうち, コイルの動きが大きくなるもの には○,大きくならないものには×を,それぞれ書きなさい。 ① 電源装置で加える電圧を大きくする。 +D.C. 10 15 lubul + 2 3 電熱線を電熱線b にとりかえる。 (4) 回路の導線の上下に、図4のXYのように磁針を置いた。 一導線に矢印( ) の向きに電流を流したとき, 磁針のN極は それぞれどちらの向きにふれるか, 「左」 または 「右」で答え なさい。 図3 2010 図 4 北 H 図5 // コイルの 動く向き 左 X V コイルヘ N極 JELA コイル 0000 S極 電流の向き N極 右 導線 電熱 b 電熱線 a wwwwwwwwwww. 左 CLOSER 電圧計へ Y 右 + 電流計へ TALE (5) 図5のように, 電熱線bを回路につないで一定時間電圧を加えた。 このとき, 電熱線a, bから 発生する熱量について述べた文として正しいものはどれか。 次のア~エから1つ選び,記号で答え なさい。 ア 電熱線に加わる電圧のほうが大きいので,発生する熱量もaのほうが大きい。 イ 電熱線aが消費する電力のほうが大きいので、発生する熱量もaのほうが大きい。つけて ウ 電熱線bの抵抗のほうが大きいので、発生する熱量もbのほうが大きい。 > エ 電熱線bに流れる電流のほうが大きいので、発生する熱量もbのほうが大きい。 キャゲエ I

電気抵抗が15Ωの電熱線に3Vの電圧を加えた。このときの電力は何Wか。 この問題を教えてくださいm(._.)m

至急 1枚目　問題の説明 2枚目　実験内容and問題 問4と問5の答えと解説よろしくお願いいたします！

図1のように,長さ12cmのばねを使って, おもりの質量とば ☆☆☆ころ、図2のようになった。このばねを使って 8 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とし、糸の質量や体積は無視できるものとする。 ねののびとの関係を調 べグラ フにした と あとの問いに答えなさい。 ただし、 次の実験を行った。

(4)解説がなくわかりません。おしえていただきたいです

⑥6 図は、15℃の水をそれぞれ100g入れた容器 X, Yに抵抗がそれぞれ 10 Ω 20 Ωの電熱線 R1, R2 を取り付けて、電流による発熱を調べる装 置の模式図である。この装置のスイッチを入れたところ、電熱線 R」を流 れる電流の強さは1Aであった。 電熱線で発生する熱はすべて水の温度 上昇に使われ, 容器は外部と熱の出入りをしないものとして,次の問いに 答えなさい。 (1) 電熱線 R1 の両端にかかる電圧はいくらか。 (2) 電熱線 R2 を流れる電流の強さはいくらか｡ 第2章 6. 電流総合 79 容器 X- 容器 Y」 電源 スイッチ R₂₁ (1092) IA 10V R2 (2002) 0.5A (3) 電熱線R1, R2 が消費する電力は合わせていくらか。 d-p 容器 X の水は、スイッチを入れてから一定時間後に温度が21℃になった。 このとき容器Y の 水の温度はいくらになっているか。

この解き方を教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️

2402 □ (2) 右の図のような回路をつくり, 18Vの電源につないだ。 これについて次の各問いに答えなさい。 □ ① 図の回路全体を流れる電流の大きさは何Aか。 □ ② 図の回路全体の抵抗は何Ωか。 18V 120 36Ω

数学の文字式による説明の問題です。 (2)の問題の③の解答でXの一の位の数は9a＋bの一の位の数とあるのですが、なんでそうなるんですか？教えてください💦

1 (117 43% (1|4 1% [2] 28% がつく!! (2枚) 【17% がつく! (210 1% 2 (35% Aさん: B さん: Aさん: B さん: Aさん: 次の文は,ある中学校の生徒2人の会話の一部である。 この文を読んで,次の問いに答え なさい。 B さん: Aさん: 題 解答・解説 B さん: Aさん: Bさん: Aさん: B さん: Aさん: 別冊 P.1 2けたの自然数を思い浮かべてみて。 その2けたの数を当ててみせるよ。 じゃあ、やってみて。 例えば,君が28を思い浮かべたとするよ。 その数を100倍した数2800 と, 思い浮かべた数の十の位の数と一の位の数を入れ替えた数82を足すと, 2882 になるね。 こんなふうに,4けたの数を作ってほしいんだ。 まず, 28 以外の2けたの自然数を思い浮かべてみて。 思い浮かべたよ。 次に, 思い浮かべた数を100倍した数と、思い浮かべた数の十の位の数 と一の位の数を入れ替えた数を足して, 4けたの数を作ってごらん。 できたよ。 その4けたの数は11の倍数になるんか その4けたの数を11で割った 商をXとするよ。 X の十の位と一の位の数を教えて。 十の位の数は ア で, 一の位の数は7だよ。 68 君が思い浮かべた数は, 75 だね。 そのとおり。 でも, どうしてわかったの。 実は,思い浮かべた数の十の位の数と,Xの一の位の数は同じなんだ。 じゃあ、一の位の数はどうしてわかったの。 10(99tb 10ab 君が教えてくれた X の十の位の数と一の位の数を足すとイになるね。 aa-b X の十の位の数と一の位の数の和をYとすると 思い浮かべた数の一の位 の数とYの一の位の数は同じなんだよ。 75887 1117557 ga+b + a 10mm (1) ア イに当てはまる数を,それぞれ答えなさい｡ (2) 思い浮かべた数がどんな2けたの自然数であっても, Aさんが話した方法で, その 数を言い当てることができる。 このことを確かめるために, 思い浮かべた数の十の位 の数をα, 一の位の数をbとして,次の ①~③の問いに答えなさい｡ ① 下線部分1の手順で4けたの数を作ると, その数はどのように表すことができる か, a b を用いて表しなさい。 (2) 下線部分の手順で4けたの数を作ると, その数は11の倍数になることを,a, bを使って説明しなさい。 (3) 下線部分ⅡI ⅢIについて,このことがそれぞれ成り立つことを, 4, bを使って 説明しなさい。 < 新潟県 > 円錐Aと円錐Bがある。 円錐Bの底面の半径は円錐Aの底面の半径の3倍であり、 円錐Bの高さは円錐Aの高さの1/13 倍である。円錐の体積をV, 円錐Bの体積をW とすると,W=3V となることの証明を完成させなさい。 ただし, 円周率はを用いて表すこと｡ (証明) 円錐 A の底面の半径をr, 円錐Aの高さをんとする。 11

(2)おしえていただけませんか

③3 2本の電熱線 R1, R2 を直列につないだ回路(図1)と 並列につないだ回路(図2)について,次の各問いに答え なさい。 (1) 抵抗値の異なる電熱線 R1, R2 を用いるとき, 1.2Vの 電源電圧をかけたら, 図 1 では R1 に 0.24A の電流が流 れ、図2では R1 に 0.6A の電流が流れた。 ① 図1で電熱線 R2 に流れる電流の強さは何Aか。 ア 24A R₁ イ 0. 2 1.2V 図1 倍 ウ 1倍 工 2倍 オ 4倍 2 R2 30 0.6A R₁ 20 R2 わから②図2で電熱線 R2 に流れる電流の強さは何か。 (2) 抵抗値が同じ電熱線R1, R2 を用いるとき, 電源電圧が同じなら、図1の電熱線R」 を流れる 電流の強さは、図2の電熱線R1を流れる電流の何倍になるか。 次のア~オの中から正しいもの を1つ選び、その記号を書きなさい。 倍 3.2 1.2 図2

なぜ三角形AEMと三角形OHMが相似になるのか教えてください。

1辺の長さが6cmの立方体ABCDEFGH がある。 図のように、 直線 HD 上 13 にOD=6cm となるように点Oを, 辺 DC 上にDJ=4cm となるように点をとる。 直線OA 直線 HE との交点を I, 直線OJ と辺CG, 直線 HG との交点をそれぞれ K, Lとする。 また,線分 IL と辺EF, FG との交点をそれぞれ M, N とするとき, SA 次の問いに答えなさい。 (1) 線分KGの長さを求めなさい。 Scmi (2) 三角すい AIME の体積を 求めなさい。 I A 6/ E 6 cm: A+ D4cm 12 6cm 0 M 1 H B F N No.2 G! C (208) -$(S-SV) (1) K (C)

理科です。このような問題でどうやって解くのか詳しい解説お願いします🙏💦

(イ) Kさんは, 家でどのくらい電気を使っているかが 気になって, 家で使った電気器具に表示されている 消費電力と1日で使用した時間を調べた。 表はその 結果の一部を示したものである。 使用した時間が表 のような場合, 電気器具を買いかえたときに,電気 使用量の節約が最も期待できるものとして適するも のを次の1~6の中から一つ選び, その番号を答え なさい。 1.100V-560Wの洗濯機 2.100V-100W の液晶テレビ 3.100V-850Wのエアコン 4.100V-460Wの冷蔵庫 5.100V-600Wのドライヤー 6.100V-150Wの台所照明 電気器具 洗濯機 表示されてい る消費電力 100V-1000W 液晶テレビ 100V-150W エアコン 100V-1000W 冷蔵庫 100V-500W ドライヤー 100V-1200W 台所照明 100V-360W 使用した時間 1時間00分 6時間00分 8時間00分 24時間00分 30分 6時間00分

(3)を教えてください！

(3) ABの長さがCBの長さより9長いとき, 点Aの座標を求めよ。 |レベル2||| ③ 右の図で,四角形ABCD は平行四辺形で、3つの頂点A, C, D は関数y=xのグラフ上にある。 点Aのx座標が2, 点Bの座標が (0, 6) であるとき, 次の問いに答えよ。 □(1) 直線ABの式を求めよ。 □ (2) 直線ABと y=xのグラフの交点のうち,点A以外の点をEと する。 点Eの座標を求めよ。 ( 3 点C, D の座標をそれぞれ求めよ。 4 平行四辺形ABCDの面積を求めよ。 110 B(0, 6) *(5) 原点Oを通り, 平行四辺形ABCDの面積を2等分する直線の式を求めよ。 A 2 IC (1) F