この総勉強時間とは何ですか？

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私は塾に通っているのですが、塾で証明を教わった時に、証明の最後の「よって、〜である」という完結する文が長い時は、「よって題意は示された」と書きましょうと言われました。 そして、今学校で証明をやっているのですが、「よって題意は示された」と書くと、×がついたりするでしょうか。 ... 続きを読む

なんかアップデートで横画面になるって書いているのですが本当でしょうか？ 私のスマホ（iPhone XS Max）でやってみたのですが何回やっても出来ません(´･ω･`) 【補足】 ・Apple Storeでアプデ済み ・再起動しても横画面🙅🏻

2022年9月10日 Clearnote 運営事務局から新機能のお知らせ ノート閲覧時に横画面対応するようになりました! 是非お試しください。

下の写真見れば分かると思いますが、総勉強時間ってなんですか？ 教えてくれたら嬉しいです✨

19:49 9月12日 (月) ClearID : 20090102 38 / 41 栄光のノート作家 +21 通常会員 [プレミアム会員に登録] ClearPoint: 0 総勉強時間: 00:00:00 ■ Hakeru | 翔琉 / かける (元ルイ) 理央とペア画中 ↑ はじめまして!! 翔琉と言います! よろしくお願いします!! 翔琉の目標!!: ① 著者ランキング1位1ヶ月続かせる ② ノート閲覧数40k ③ 6k ④ フォロワー700人 ~ちょっとした自己紹介〜 名前: 翔琉 性別: 男 学年 中2 誕生日: 2009年1月2日 ファンマ: (ファンマつけてくれると嬉しい ~みんなのファンマコーナー~ (理央)・ (あこ)・ (TEN) (ヒカリ)・ SO (ポプ)・ 191 ノート ~ 同盟~ #のあるい同盟 〇 男 ◎ 東京 (からっち) ~フォローについて~ ゲストは基本フォローしませんのでよろしくお願いします 自発フォローヤバいくらい多め (ユルシテ フォロバ1000% (ゲスト抜きゴメン ~ アカウントの名前について~ ユナイト:てるだはかせ フレンド申請するならちゃんと俺に言ってからやってください 新渡戸文化中学校 マイページ 671 フォロワー 一番最初のが出てこなかった、ごめん小) (舞美 (チーズ) XT (零澪)・ (りい) (のあ)・ (ひとみん) ・ (紗奈) (そうま) (はちみつ) [[]]]]] [15% 884 フォロー

📣Clearnote運営事務局から新機能のお知らせ📣 ノート閲覧時に横画面対応するようになりました！ 是非お試しください。 だそうですが... 全然出来ません...(？) 皆さんは出来ますか？

中一数学　この問題についてです。 三角形の円の数を求めろと言われたらどんな問題でも頂点を除いて考えるのですか？

0337208 学習日 3 右の図のよう に,同じ大きさの円を 正三角形の形に並べ ます。 (1) 1辺の個数が100 個のとき、円の数 は全部でいくつに なるか求めなさい。 月日 1辺の個数 2個 3個 4個 297 ネチコ 300個 (2) 1辺の個数がn個のとき、円の全部の 個数を表すものとして3m-2)+

ノートをあげたいのですが、著作権に引っかかる例はどんな例がありますか？ 教科書のコピーが貼ってあったり書込み式の参考書に書き込んで上げたりすると、違反になりますかね…教えていただけると嬉しいです❣️

🐿民とはどういう意味ですか？

これの(4)の模範解答が、 水にとけない塩(硫酸バリウム)が生じ、イオンの数が減少したから。 なのですが、なぜ塩が生じたらイオンの数が減少したのですか？

4 中和 →教科書 p.42~44・ 本誌 p.10 実験① うすい塩酸を, 4個のビーカーA~D にそれぞれ10cmずつとり, BTB溶液を数滴ずつ加えた。 次に, うすい水酸化ナトリウム水溶液を, ビーカーB~Dにそれぞれ4,8, 12cmずつ加えて水溶液の色の変化を 観察した。 表は, その結果をまとめたものである。 ビーカー うすい塩酸 (cm3) うすい水酸化ナトリウム水溶液(cm3) 反応後の水溶液の色 A 10 0 黄色 液 うすい水酸化バリウム B 10 4 黄色 実験② 図のような装置を用いて, うすい 硫酸にうすい水酸化バリウム水溶液を中 性になるまで少しずつ加えていき, 豆電 球の明るさを観察した。 (愛媛改) (1) 実験①のビーカーA~Dのうち、水溶 液中に存在する水素イオンの数が最も多水 いものはどれか。 (2) 実験①で使用したうすい塩酸4cm²をビーカーDの水溶液に加えた。 この水溶液を中性にするためには, 実験①で使用したうすい塩酸, うすい 水酸化ナトリウム水溶液のうち、どちらを何cm3加えればよいか。 (3) 実験①で中和によってできる塩は何か。 化学式で書きなさい。 (4) 記述実験②で、豆電球は、最初は明るく点灯していたが,しだいに暗 くなり消えた。 その理由を, 生じる塩の性質に着目し, 「イオン」 という語 を用いて, 「水溶液中に」 という書き出しに続けて簡単に書きなさい。 ム C 10 8 緑色 電源装置 10 12 青色 DEL 豆電球 ステンレス電極 うすい硫酸

大至急！！この問題についてです。答えはウになるそうなのですが、どうしてそうなるのですか。解説をお願いします🙇‍♀️‪‪

2 ある中学校で, Sさんが作った問題をみんなで考えた。 次の各問に答えよ。 [Sさんが作った問題] 3けたの自然数Xにおいて,百の位をα, 十の位をb, 一の位をeとする。 ただし,a>b>c≧5 とする。 aとbとcを足した数を3でわったときの余りをnとする。 n=2となる3けたの自然数Xは,全部で何個あるか考えてみよう。 〔問1] [Sさんが作った問題] , n=2となる3けたの自然数Xは, 全部で何個あるか。 次のア~エのうち から選び,記号で答えよ。 ア 2個 イ 3個 ウ4個 エ 10個