生物苦手なので教えてください、、

@ 生物の特徴に 区を 下の問いに符えよ。 @ 人 そのからだかが細委かん な生物が中 している。 すべての生物 | Q) ギーの消費を伴っ できているという共通性をもつ。細乃内では()エネル | の が営まれていぇ。 でさまざまな化学反応が行われることにより。 覆雑な生命活動 RS 次の⑨こ⑦のうち, すべての生物が共通してもつ特徴の組合せとして に ・下の⑪-@のうちから 1 っ選べ。 人 細胞分利 @⑥ 光合成 )⑨ 代則 Oeee @eewglelglegl9leeo @eewee@ 2) 下線部(も) に関する記述どじで最も送当誠6のを還次の0⑩ =⑥の2ちから1つ選べ。 (0) 梓物組乃では。 光の素ル=を利用で謙化談素だ春物から水と酸素がつくり出され る。 @ 動物細胞では,有指物が三酸化農率反応じで水を生じるときにエネルギーが取り出される。 ⑲ 緑体をもたない生物は。 エネルギーを墓えでいる ATP を取り込まないと生活できない。 《⑳ 葉緑体をもつ生物は。 体外からエネルギー源として有機物を取り込まずに生活することがで きる。 ⑯ 体内で ATP は。 ADP とリン本に分解きれてエネルギーが放田きれるが, できた ADP が再 利用されることはなMs (3) 下線部(b) に関連Ci請次の六章中の目7 下の⑪-⑧ぐの う ちか|つ選べ (3) に入る語の組合せとして適当なものを, 生命活動の多くで使用きれるエネルギーは。 の高エ 精合に医えられる。 ィ ウゥ の ィ ゥ ⑩ ADP 水素 のりつ) @ ADP 水素 3っ ADP リン酸 2っ ⑳ ADP リン酸 3っ @ ATP 水素 25 @ ATP 水素 3っ の ATP リン三 2つ @ ATP リン酸 3っ (5.16t>タokey

至急です！ この問題を訳して欲しいです！ なんか旅行が何とか言ってる(?)

For their homework students must write a narrative paragraph about a trip they have taken. The example is on page 53. Follow the format we used in class- Choose a trip When did you go? List 5 things you did on your trip in time order. Write your topic sentence Form your sentences into a descriptive paradraph. Review your writing and add more detail if needed.

和訳をお願いしますm(*_ _)m 中一の英語です！

eat here hungry, We can 30 ia、 We hm nessage on the door, It 8an< orders. Please understand. SG Im the restaurant、 the hunterS SaW Tmany messages. The messages said,“Put Your gunS on the table.? “Take off your clothes” and “Put salt の and vinegar on your bodies . ...

ちょっと急ぎです。ほんとにお願いします1枚目英文、2枚目自分で和訳したものです。 補足や訂正があればお願いします🙇‍♀️

The Back Door Mr. Wall is the manager of a big bank. Last Thursday afternoon,。Mr. Nelson came to Mr. Wall's office in the bank and talked to him for a long time. Then Mr. Wall looked at his watch and said, "Look at the timel The bank closed a quarter of an hour agol They've locked all the doors now, and there are three of them between us and the street. But 1 have keys, because 1 sornetimes work late here after everyone else." He took some keys out of his Pocket. Mr. Wall and his visitor went out of his ofice, and then they saw Mrs. Field. She cleaned the bank every evening after 5:30. "Go out through the back door," she said to the manager. "They never lock that one." R

答えを全部教えてください。

の対話が成り立- 。 記号で 1 4: Why dont we play tennis this weekend? 1 刀: Sounds good. ア Igoto seea movie Tdont play tennis. ウ Tdlove to. エ Have anice weekend. 4 It's very cold in this room CZasl還SS 4: Yes please. ア ShallIclose the window? イ MayIopenthe door? ウ Ifeel cold in this room,too. エエ Doyou feel cold? 4: Wemlbe late for the train. Run faster! 3 三: Tcant。 Tmnotyoungtkeyou. [| | 4: Really? 1cantbelieve ア And we wont be early for the train. イ But was a fast runner when 1 was young. ウ Ithink we shouldnmt walk to the station. エ SoIcan run faster than you. SM 1 |- Excuse me. Fdlike to go to the museum.

スミス(性)とはどういう意味ですか？

間Ke 全) スケートをす。: kail 名| 空 ep [sliip| 動 眠る 訓 smoil| |形| 小さい 融@ smaill 名 ほほえみ. 有 ah a s772276 につこり笑っ i誠hsmi60| 名 スミス[姓] ke [smouk| 名| 煙 ke Isneik| 名 ヘビ oul] て 部 そこで だから 蔽昌も, 非常に 詳暫のよつに nd んなに, それほど Is6key| [名 サッカー ulsy| |形| 太陽の pker |s6ulsy kuksy| E

これであっていますか??? 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

S+V+G, 3 左右の語句を線でつないで, 意味の通る敵文を完成さきなさい。S+Y S+VY+O のいずれかの形になりますず。 また、完成した文の意味を書きなさい。 1. The frst train leaves famous singer. interesting book yesterday. 2. That shirt looks 8.Tbought 4. Finally, Akske 5. The key to

教えてください＜(_ _)＞

2 | 六の二グループの語に関係のある, ( ) 内に与えられた文字で始まる語を。 池形でをなるい 点X5. 計5各) D (Ss ) soccer, baseball, basketball tenniS の (4 ) cow. monkey,. Gger, TnOuSe $) (f ) rose. iiy, pansy, up る(7 ) fish, meat fruit vegetable (| ) singer, dancer, doctor, teacher

1(3)(5),2(2)の解説してください！

る婦女ゲみ 1 . Choose the correct word from the parentheg68. (次の文の( )内から適する語を選びなさい。 ) (⑪ T(go/ visit ) your country twice a year (⑫) He ( became /got ) one of the most famous scienfi8f8 (⑬ He (visited / few ) to London jast week (④ He (arrived / got ) to New York on the morning 0f May 7 (5) went to the library to (end / borrow ) the book: (⑥ There (was / Were ) some supermarikets near my hOU86. 2 . Reorder the words phrases and a symbol im the auare brackee 9 omplete correct English sentence. Write the full sentences. 。 全文を書くこと。 ) ([ ]内の語(包)と記号を並べかえて, 意味の通る英文を作りなさい G) This [is /Japan / trip / second /to/my /] (⑫) Where [you / when / rain / were / began /it/to/2] (⑬) [to / jikes / students / with / much / he /very /talk/ the/.」 (④ [happy /all/family /of/my /are/.] ⑤) [ the first / she / doctor / became /woman /搬] the village. (6) [there / a garden / behind / js / the house /.]

わかる問題だけでも答えを教えてください🙌🏻 お願いします！ 答えてくれた方はフォローします💦

7 era 4 mon eo Ye っ Seoな 次の財放を破んで| YesTdo Tike red,but that coloris *kind ofangmr or = Thats right MTCs often used in young children's roome: あとの各加いに符えなさい Whas your mvorite color Sarahy Biae riike veky bloe. rfeel xemim when Tsee that eoloF And how about you。 Trevor 、。 And iee he ie( の ) wienreeuaeorrfeyounee ortho eyes and the mountama im spring and snmp Why areyou asking us Yuki 証 ao Wa my mother and Tare going te *paint my room Tn tg eelor to paintit 。 Wow Thaes relly nicel 職人 e jg *some OH like artso why dont you think of pai Thaes an interestingidem。 *Anyway must choose the *basie COloh. Tsee。 Youre interested in art so dont you have some faworite color >pleody Itisnt ssnitable for the colorofmy room. : Whatelse do you hikey Well Talso iike pink。 but Tthink that olor is too *childish for my roOnl. How about *Hight yellow2 That sounds interesting ICs *bright and *energetic When you see that color you will feel *livelyy especially when you *wake up in the morning. Te willbe so much better than *gray walls. Thave gray walls now and they are *boring. : When are you goingto paint your room? "his weekend. Yu shallTgo to your house and help you Twant to help you too! "hank you。 Sarah and Trevorl Painting wals with youwilbealotoftn_ ml gtvo extm ipaintrolem Can you come tomy house atdleven on Saturday morning2 7g4 gzg 77epor: Surel