この質問にこの答え方は合ってるでしょうか？ つづりとか内容が変だったら教えていただきたいです！ よろしければこのように質問された時の答え方で使いやすい単語などあれば教えていただきたいです！

QUESTION Do you think online shopping is better than shopping in stores?

（3）です。Tomと I で、複数で、have じゃなくて、has じゃないんですか^ᴥ^♡なぜhaveなのでしょうか教えてください💓💞

や since (~してからずっと) などの語句といっしょによく FIY has, lived 2 have, been 3 Has, been, H @1 ☐(1) I ( 次の文の( 2 have lived ) in Tokyo for ten years. have live (2) These actors have been (3) Tom and I ( 内に当てはまる語句を下から選び, 番号を答えなさい｡ ( 5点×5 (4) ( have known ) you ( 3 live ) popular for many years. 3 have (2) were ) each other since 2010. 770 2 known SCO 3 have know ) sick in bed for a week? 3 Do/been

質問があります‪.ᐟ‪.ᐟ I hope he will be able to ride it without any helps. この文章は文法的に合っているでしょうか？ helpの部分を複数にするべきか単数にするべきかで悩んでいます。理由もあれば教えて頂きたいです🙏🏻

教えてください🙏🙏🙏🙏

右の図のように、座 標平面上の原点を通る円 がある。この円は,原点0 のほかに,y軸と点A(0, 4 ) で, x軸と点Bで交わる。 この円の原点Oをふくまな いほうのAB上に点Pをと ると,∠OPA=30°であった。 このとき、この円の 中心の座標を求めなさい。 得点UP↑ A 307 P lat t B -X (no #*)

（1）と（2）を教えて欲しいです。 （1）の答えが3cm、（2）の答えが12√2ｃｍ３でした。 お願いします！！

演習問題 1 右の図の立体OABCD は、 すべての辺の長さが6cmの正四角錐である。 辺OB, OC上にそれぞれ点P, Qをとり, 3点A, P, Qを通る平面と辺OD の交点をRとする。 OP=OR=4cmのとき, 次の問いに答えなさい。 回 (1) 線分0Q の長さを求めよ。 回 (2) 四角錐O-APQR の体積を求めよ。 A R ED P B

問2って暗記した方がイイデスカ？？

2Aさんは、埼玉県のある場所で、 月を観察しました。また、月の公転や月と地球について調べ ました。 問1~問5に答えなさい。 (20点) 観察 10月15日の日の入り直後に、月を肉眼で観察したところ,上弦の月が見 られた。図1は、そのとき観察した月をスケッチしたものである。 調べてわかったこと 1 月の公転についてインターネットで調べたところ, 月は約30日かけて地球のまわりを公転していること がわかった。 図2は、地球のまわりを公転する月の 動きを模式的に表したものである。 ub 図3 オ 太陽光線 !!!! ウ JAXANHK I カ 自転の向き 地球 北極 月の公転の向き キ 図2 図1 2月と地球についてインターネットで調べたところ、図3のような, 月から撮影した地球の 写真を見つけた。この写真では、地球が満月のように全体が丸く輝いており, 月から見ると 地球も満ち欠けをすることがわかった。 月ア 問1 観察をした日の月の位置として最も適切なものを、図2のアークの中から一つ選び、その 記号を書きなさい。 (3点)

至急お願いします🙏 よくわかる社会の学習歴史2、3年の答えをなくしてしまいました💦 38ページから51ページまでの答え送ってほしいです お願いしますm(_ _)m

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時間がある方教えてください🙏🙏

6 右の図7のように, ∠BAC=90°の直角三角形 ABCがあり, 2点D, Eは辺BC上の点で, 線分 DE を直径とする半円O が 2つの辺AB, AC に接している。 AB=3cm. AC=4cmのとき,線分 CE の長さは 線分BD の長さより何cm長いか, 求めなさい。 x pa 三平方の定理から AABCでBC=5 △ABCNAPBO 図 7 B 3cm D 半径をとおしく 10:08:3:4BP:r=3:4 3r Bp= 2 r 4 4 cm E S+16 25 Hoft.

どうして矢印が指しているこのような作図になるんでしょうか？教えてください🙇‍♀️

⑥ 右の図の線分OAを利用して, POA=105° となる半直線OP を作図しな さい｡ 105°=45°+60°より, 90℃の二等分線(45℃ と, 正三角形 (60° の作図を利用する。 ⑥6 pp.107A 1・2 P To 59445/200 160° "X45° 0 * A 11

鍵カッコのしてあるところを翻訳機を使わずに日本語訳に直して欲しいです🙇‍♀️🥶 お願いします😓

6 Reyhan Jamalova is one of those people. Reyhan is a student in Azerbaijan. When she was fifteen, Reyhan invented a device to make electricity from rain. Reyhan's device can power 22 LED lamps for 50 seconds. Each device uses only 7 liters of rainwater. Its battery can store power to use later. Reyhan says she created the device to help poor people, especially in rainy countries. Her device is not expensive. It does not even need power lines. It can help many people get electricity. 7 Is there anything you can do for a sustainable energy future? As a consumer, you can decide how much electricity you use. You can also decide what kind of energy you want to use. You may even be an inventor, like Reyhan. Your actions are important. What can you do to make your energy future brighter?