練習20の解説をお願いします！ どれでもいいです！因数分解です！

(1) 2z*-5*8 (2) 4z2ー8% (1) 2ヶ2 _ーpz-3二還 1)(2*ー3) (2) 4z2 ー8%yー5y“ー (2ァ十y)(2ァー59) 2 (⑳記Mi の ko 2 ・ 『 練習 次の式を因数分解せよ。 6 ⑪⑬ 3z?二7ヶオ2 (2②) 2z?二9z十10 。472十5ッー21 (5) 3z2?T5zyー2y2 (6)

至急教えてください！

言べて 3 けたの整数を 引ついて, 次の問いに

(2)〜(4)が分かりません 教えて下さい🙇‍♂️

14 次の整式の組の最大公約数と最小公倍数を求めよ. (1) 6*c, gcd。g*がの (2) z?ァー2, 2z?ー8 (3) 2 ーgのが gのーgが (4) z?ー1, 9一1, 7ー2z十1

🌸🌸🌸中3生物 この答えアなんですけどウじゃない理由がわかりません…

介 の結果が類や組菌類のはたらきによるものであることを確かめるためには。 どのよ うな実験を行って比べればよいか。 次のアーエから適切でないものを選び記号で答えなきい。 ア 別の雑木林の土を使って実験を行う。 イ 上ずみ液のかわりに水を入れて実験を行う。 ウ 土を十分に焼いてから上ずみ液をつくり, 実験を行う。 エ 十分に沸とうさせた上ずみ液を使って実験を行う。

英語苦手すぎて全部わかりません どなたか教えていただけませんか？

こ,、 ( )内の語を適する形にして書きなさい。 答えは ] 語とは限らない。 ル4ぶの六のに 1) _thers manv people mm the park yesterday? (be ) 3 点X3(9 点) Wiss I came home、 mny SiSter im her room. ( study ) You stemYou dont hurry、 (be lg @ ] 8し(EN 5点X4(60 365 days、 (There で始まる同じ内容を表ず文に) (下線部をたずねる文に) (下線部を「子どものときに」という意味にかえで) で three books on the desk. the U.S. ten yearS ag0O. at home 王 is rany tomorrow.。 (HE で文を始めで) お9 所村 にまっ層 テ ょ5 こも

教えてください！

次の英文を疑問文にしなさい。 (1) She is a teacher. (⑫) You are a doctor. (3) Your brother reads magazZine8.

この二問を教えてください😓 回路図が複雑でどう考えれば良いのでしょうか？ ①答えはア　②答えはエ　です

2のの投下富のし ST天仙章 『 sを用いて, 右の図のような回路をつくっ 抵抗器A た。 抵抗の大きさは, 抵抗百Aが8 0, 抵抗器 Bが2.0であり, 電源装置は自由に電圧を調節 <き。 4つのスイッチはそれぞれ独立して入れ たり切っ2たりすることができる。 この回路を用 ぃて, スイ ッチの切りかえと, 電流と電圧の関 作について調べた。 ⑰ 4つのスイッチのうち, いくつかのスイッチ を入れ, ほかのスイ ッチを切ったところ, 電 流計は 3 Aを示し, 電圧計は'6 Vを示した。 次のアーエのうち, スイッ チを入れたものの組み合わせと して適しているものを選びなさい。 2叙PS 88SSS 』i二8 CAD NIS の 電源装置の電圧を 5 V に設定し, 4つのスイッチのうち,いくつかのス イッチを入れ, ほかのスイ ッチを切ったときに, 電流計の示す値が0 ではないもっともきな値になるものはどれか。次のアーカのうち,ス イッチを入れたものの組み合わせと して適しているものを選びなさい。 シン pn.衣凌邊ウNPDi9S5d の寺の30 エ q,. s 5 半9 所 p r, s のと

解き方教えてください！！

ーー 思考力UP問題 加 右の図のように, 背 分AB上に点C をとり, 線 分ACを1 辺とする正太 形ACDEFG と株分CBを 1 辺とする正六角形 CBHIJK をつくる。さら に,AとKBとDを結び,へACK とへDCB をつくる。 このとき, 人ACK とへDOB が合同になることを証明 しなさい。

分からないので教えてください！ お願いします🙇💦

~ 《7遇) 下の図のよぅ (8 長方形ABCD が直線6 上を 頂点り が直線@上にくるま で, すべらずに転がった 志 頂点わが動いた長さを求めなきM だただ(の 円周率はを々とすぁ。

教えてください🙇🏻

ような土器を作るため この圭吉の名称を書きな mr