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地理 中学生

空欄の部分を教えてください!できたら書いてあるやつがあっているかどうかも教えていただきたいです!

1 世界·日本のすがた 20 (1) 地球の周囲の長さはおよそどのくらいか,次から選べ。 [ 約10000km 約40000km 柄子午線 約30000km 約40000km) 約20000km (2) ロンドンの旧グリニッジ天文台跡を通り,東を東経,西を西経とす る基準の経線を何というか。 (3) 世界を6つの州に分けたとき,ユーラシア大陸はアジア州と何州に 分けられるか。 (4) オセアニア州に属する国を次から選べ。 あと きじゅん キュメ) ニュージーテンド [ マダガスカル ニュージーランド (5) 独立国に必要な要素は,領土と国民ともう1つは何か。 ロジア (6) 世界の国々の中で,国土の面積が最も大きな国はどこか。 (7) 世界の国々の中で,人口が最も多い国はどこか。 (8) 国土の周りに海がまったくないモンゴルやボリビアのような国を何 というか。 内藤国 |ユーテジア大座 (9) 日本は何という大陸の東側に位置するか。 なんたん (10) 日本の南端に位置する島を何というか。 天とふら品 施助経成 (10) (11) 沿岸国に海洋資源の権利が認められている,領海の外側の沿岸から 200海里以内の海域を何というか。 (12) 日本の標準時の基準となる標準時子午線は何度の経線か。 しごせん 180 15 熱等 (13) 各国や地域で1時間の時差が生じるのは,原則として経度に何度の 差があるときか。 こうすいりょう (14) 赤道付近に見られる, 1年を通じて高温で, 年間の降水量が多い気 候帯を何というか。 (15) 砂漠などで地下水がわき出ることで樹木が育つ場所を何というか。 せきどう 14) さばく (16) 日本の大部分は何という気候に属するか, 次から選べ。 (16) ち ちゅうかい おんだん ( 地中海性気候 温帯[温暖]湿潤気候 西岸海洋性気候 ] こくもつ (17) 東アジア·東南アジア·南アジアでおもに主食とされる穀物は何か。 (18) 熱帯雨林気候の地域で, 風通しをよくするためにつくられた伝統的 な家はどのような家か。 (19) 世界の三大宗教の1つで, 西アジアや北アフリカ, 東南アジアに信 19) 者が多い宗教は何か。 しんこう 20 インドの人たちに最も多く信仰されている宗教は何か。 |20)

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数学 中学生

至急、数学です。解説や計算式等お願いします。

(課題)正方形のタイルを, 図1のように4枚並べて作った形と. 図2のように5枚並べて作っ 健太さんと優子さんと大輔さんは、 数学の授業で, 次の課題に取り組んだ 「7には当てはまる数を, イには当てはまる最も大きい自然数を入れて, 会話文を 3 完成しなさい。 (2) のの問題の答えを求めなさい。 なさい。 下線部について, 優子さんは③の問題を次のように解いた。 次の「ウ エにはnを った式を,口オ||カには当てはまる数を入れて, 文章を完成しなさい。 図1 図2 2n番目のタイルの枚数は(ウ)枚だから, (2n-1)番目のタイルの枚数はエ) 枚と表すことができる。 ウ= 4000, エ- 4000として解くと、 nは自然数だか ら、n=オ」となる。よって,タイルを4000枚使うのはカ番目である。 1番目 2番目 3番目 4番目 5番目 い大輔さんは, 課題を使って,次の④の問題を作った。 この問題に答えなさい。 10番目のタイルの枚数を求めなさい。 100番目のタイルの枚数を求めなさい。 3 タイルをちょうど4000枚使うのは何番目か,求めなさい。 の 2 の となり合う2つの番号のタイルの枚数の合計が1345枚となるのは, 何番目と何番目 か、求めなさい。 次は,3人が話し合いながら課題に取り組んでいる場面である。会話文をよく読んで ま 各問いに答えなさい。 健太:規則どおりに10番目の図をかいてみれば, ①の答えはア枚とわかるね。 大輔:その通りだね。 でも, ②で100番目の図をかくのはちょっとたいへんそうだなあ。 優子:ほかにも規則がないか考えてみましょう。 偶数の番号のときは, タイルの枚数は「イの 倍数になっているわ。 健太:本当だ。ということは, 番号を2でわった数で考えればよいから, ………, できた。 ②が解 けたよ。 大輔:偶数の番号だけ、じゃなく, 奇数の番号とタイルの枚数についても, 何か規則がありそうだ ね。 優子:そうね。奇数の番号を(2n-1)番目, 偶数の番号を2n番目というように, 番号を自然 数nを使って表してみると, タイルの枚数も nを使って表せそうね。 ③はこれで解ける と思うわ。 図 ||

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理科 中学生

⑵の③の解説お願いします! 【解答】 バスドラム: ア、イ フルート: ア、ウ、エ ピアノ: エ だそうですが、解き方が分かりません😥 解き方さえ分かれば簡単な問題だという気がするので、どなたか回答お願いします🙏🏻✨

7 次の[会話文」は音について, ゆうかさんたけしさんさとるさんの3人でかわされた内合 である。次の問いに答えなさい。 [会話文] ゆうか:この前オーケストラの演奏を鑑賞したけど、色々な楽器がそれぞれ違う高さや大きさ の音を出して,それが1つの曲になってすばらしかったです。 たけし:人間の耳に聞こえる音はだいたい20HZ から20000Hz の間の音らしいですね。 さとる:バスドラム*1は25HZ~80Hz. フルートは250HZ~2000HZ, ピアノは30HZ~4000円HZ の音が出せるらしいです。 ゅうか:楽器によって全然違うのですね。 さとる:そういえば, ビアノの鍵盤でいうと,真ん中より少し右にあるハ長調のラの音が 440Hz だそうです。多くの楽器ではこの440Hz でチューニング*2するらしいです。 たけし:それでは, バスドラム,フルート, ピアノのそれぞれの楽器について,音の高さを いろいろ変えながらオシロスコープの画面で観察してみましょう。 b *1 バスドラム:オーケストラで使用する大だいこ *2 チューニング: 楽器の音の高さを合わせること (1) 下線部@について, ピアノでこのハ長調のラの音だけをひいたとき,ピアノの弦は5秒間で何回 振動するか。 (2) 下線部のについて, ①~③に答えよ。 0 音を発生させたとき, それぞれの楽器の振動をオシロスコープのマイクに伝えたものは何 か。 ピアノの鍵盤で, ある1つの音をひいたとき, 聞こえた音の大きさはしだいに小さくなった が,音の高さは一定で変わらなかった。このことから, このときの音の振動数の変化と振幅の 変化についてどのようなことがわかるか, それぞれ答えなさい。 ) 次のア~エは,3つの楽器の音の高さを変えながら調べたときのオシロスコープの画面のよ うすを模式的に示したものである。それぞれの楽器について,あてはまることのないものを ア~エからすべて選べ。 (2 ふらる 2月 ウ イ エ ア W w w Ww | 21 e 0.005秒 の 0.0002秒 0.01 秒 0.0001 秒

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