どう言う意味だ？笑 分からないです、教えて下さい〜！😭 ２枚目に答え載せておきます！

- (2) 右のカレンダー の中にある3つの 日付の数で,次の ①~③の関係が成 り立つような3つ の数を求めなさい。 日 月 火 水 木 金 土 1234567 8 9 101 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 0.31 31 す (岐阜改) ① 最も小さい数と2番目に小さい数 YASTI の2つの数は,上下に隣接する。 ② 2番目に小さい数と最も大きい数 の2つの数は、左右に隣接する。 ③ 最も小さい数の2乗と2番目に小 さい数の2乗との和が, 最も大きい 数の2乗に等しい。 左の

これを求める式は、60÷7=8余り4 60は上から8+1=9行目,左から4番目の数。と解説に書いてあったのですが、8行目ではなく、8+1行目になる理由を教えてください。

図 1 |1 次の問いに答えよ。 1行目 + 図1のように, 自然数を並べた表がある。 2行目 このとき、次の問いに答えよ。 ('12 石川県) 3行目 (1) 60は上から何行目 左から何番目の数であるか, 求め立 よ。 例えば、31は上から5行目、左から3番目の数であ る。 2 3 4 8 9 10 11 15 16 17 18 22 23 24 25 29 30 31 32 33 1 5 6 7 12 13 14 19 20 21 26 27 28

まる2番がなぜ4,5になるのかわかりません

1.直線y=2x-3上に点Pを取り、点Pからx軸に引いた 垂線とx軸との交点をQとする。△OPQ の面積が10であ るとき、次の問いに答えなさい。 ① 点Pのx座標を正の数αとします。 (完答各1点、計2点) △ OPQ の面積における方程式として、正しいものを以下 ア~エより選びなさい。 7/29(2a- (2a-3)=10a(2a-3)=10 ウ a(a-3)=10 ②点Pの座標は、 エ 2a(a-3)=10 9 5²0) (9,29-3) である。 3₁ y=2x-3 1/(a,729-3) 1a (20-3) 7/10 2 (a,0) 9(29-3-20 39-20 29 に当てはまる数を答えなさい。

解説のところで 109/209はどのように求められるのでしょうか？

70 思考力 (4) 濃度のわからない 60℃の硝酸カリウム水溶液P 200gに,質量パーセント濃度が30%の硝酸 カリウム水溶液100gを加えた。この水溶液の温度を60℃に保ったまま,さらに硝酸カリウ ムを加えていくと, 118g 溶けたところで飽和水溶液になった。 水溶液Pの質量パーセント濃 # [& 度はいくらか求めなさい。 ] 69

理科　 (2)がわかりません 解説を読んでもわからないのて 詳しく教えてほしいです お願いします🙏

本誌 P.60~79 3 (1) 炭素棒・・・ A 気体の化学式･･･ Cl2 (2) ウ ( 4 (1) 電解質の水溶液と2種類 比は, 塩酸: よって, 塩 トリウム水 3 (2) 図2のグ 電流を流し 大きさにも 0.25:0.50 流したとき 1 X 1+2+3 フから読み 4 (1) 実験1

途中式お願いします💦

2 右の表のように, 自然数を順序よく並べた。 この中にある数xの左の数と 右の数の積がの真上の数と真下の数の和を5倍した値より10小さくなる とき、xの値を求めなさい。 *50*420=20 A 大 838751904. 1 8 2 9 310 4 11 5 12 6 13 7 14 15 22 29 23 30 17 24 31 1825 32 33 16 19 26 20 27 34 21 28 35

3番の問題の⑴がなぜAではなく30をわるのかががわかりません 至急教えていただきたいです

- 解説(1) 正方形の の3cm なので, ( 6 +3) x (15÷3)=10 (枚) (2) 正方形の1辺の長さは6と15の最小公倍数 の30cm なので (30÷6) × (30÷15)=10 (枚) 3 (1) 14 回 (2) 7個 解説 (1) Aを素因数分解したときの3の個数を求め ます。 30÷3=10 (個) ･･･3の倍数の個数 30 ÷ (3×3)=3あまり3 3個 ･･･ (3×3=)9の倍数の個数 30 ÷ (3×3×3)=1あまり3→1個 (3×3×3=)27の倍数の個数 10+3+1 = 14 (回) (2) 10=2×5 9. より, Aを素因数分解したときに2と5の少 ない方である5の個数だけ並びます。 30÷5=6 (個) ･･･5の倍数の個数 30÷(5×5)=1あまり5→1個 ･･･ (5×5=) 25の倍数の個数 ... 6+1 = 7 (個)

記号がエになるのは分かるのですが、水の上昇温度の求め方が分かりません😵‍💫🌀教えてください🙇‍♀️

9 電流のはたらきについて調べるために、次の実験(1), (2) (3)を順に行った。 電源装置 (1) 電熱線を用いて図のような装置をつくり、 PQ間の電圧を6.0Vにしたところ, 電流計は 3.0Aを示した。 この状態で5分間電流を流し ながら水温を測定した。 (2) 電熱線を電熱線bにかえ, PQ間の電圧を 6.0Vにして、5分間電流を流しながら水温を 測定した。 表は, 実験(1), (2)の結果をまとめたものである。 電流を流し始めてからの時間 〔分〕 電熱線 a 水温 〔℃〕 電熱線♭ 温度計 ーガラス棒 Q ~発泡ポリ スチレンの容器 水 a スイッチ 3 4 21.5 22.7 0 1 2 5 17.9 19.1 20.3 23.9 17.9 18.7 19.5 20.3 21.1 21.9 (3) 図のPQ間に電熱線 た。 次に､ PQ間の電圧を 6.0Vにして､電流を流しながら水温を測定した。その後、さら にPQ間につなぐ2本の電熱線の種類や電熱線のつなぎ方をいろいろと変えて、同様の実 験を行い, 水温を測定した。 2本の電熱線を水の中に入れ と電熱線♭を1本ずつ並列につなぎ, このことについて,次の 1,2,3,4の問いに答えなさい｡ ただし、 実験(1), (2), (3)では水 の量はどれも同じであるものとし、電熱線から発生した熱はすべて水の温度上昇に使われたもの とする。

cakesで複数なのに、なぜmakeにもsがつくのですか？

"". 474 14:43 Excited ed). Shiopu 2022.09.19 14:42 >> ave 3rd Stage 絵を見て, ( いう英文を書こう。 (1) 自分で書く の語を使い, 「~することはアンを･･･にします [しておきます」と (1) Ann (19)) (3) Eating [To eat) cakes makes Ann happy. (cakes / makes/happy) Watching To watch) soccer (games) makes Ann excited. (soccer/makes / excited) Swimming [To swim] keeps Ann strong. (keeps/strong) 解答 17 (:)) →]

ルート8って有理数ですか？