《その音にアクセントがある場合》と英語の辞書で読んだんですが、そもそも《アクセント》がよく分かりません。

わかりません！ よろしくお願いしますm(_ _)m

下の図のように, 長方形ABCD を2つの線分EF、GHで面積の等し い3つの長方形に分けた。6つの線分AB、BC、CD, DA、EF,GH の長さの和が22cmであるとき。あとの問いに答えよ。 E A D G H B F C (1) GHの長さはADの長さの何倍か。 (2) 長方形ABCDの面積が12cW にあるとき, ABくADであるような ABの長さを求めよ。

I like other apple わたしは他のりんごが好き🍎 であっていますか？ もしotherの使い方が間違えていたら 正しい例を教えてください（each other以外

「other」と「another」の違いを教えてください。

この文の日本語訳が、 箱の中にリンゴはほとんどありませんでした。 と言うふうになる理由がありません。 教えてください！

) There were few apples in the box.

Are youとDo youをつかい分けるコツとかありますか？

箱3をお願いします

バト/ (3③) 私たちかが*き のう見た試合はとてもねゎもく< 45.くIEじまい5大 (ア we イィ the gamme ツウ yesterday エエ Yery exoitinど. y watched) was (4) あなは箱の中のリ ンゴを食べてはいけません You mmustnot(アアーイthe apples ウthebox エeat. 大 次の各組の英文がほぼ同 じ内容を表すように, に適する la1 庄を書きなさい。 の / mne cat is Ernily's. It is on the roof. Ooeee he 。。 。 theroofimEmitye. しWS T know the man. He is playing tennis with "Tom. 0 了 know the tenmnis with "Tom. MP ) / mne girl is Yumi. He called her yesterday. (3 ne called yesterday is Yumi. 世 次の日本文を( ) 内の指示に従って英文にしなさい ) 京都には訪れる場所がたくさんあ? ます。 に 1 ce 2) ビル(Bi則)が書いだ手紙を読んで ください。 (Please で始 ed を /

英語の受け身の単元が本当に分かりません…… 受動態から能動態に書き換えるみたいなのが分かりません 簡単に説明お願いします…

英語で〇〇にsを最後につけてgirlsみたいにするのってなんでですか？？おしえてください(´・ω・)

(9)(10)(11)(14)を因数分解してください。 教えてください！お願いします😭

(9) 9z*一15zy一12z十10g十4 0 (2z一32)(2z十3ヶ)十12タ一4 ⑪ (z+キー1)(z十ヶ十3)一5