(2).(3).(5)を教えてほしいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

この物体にはたらく力の1つに重力がある。重力はこの物体に仕事をしたといえ るか,いえないか。また, そのように判断した理由を書きなさい。 記述(5 5てこの利用 教科書 p.51, 55 図のように,AさんとBさんがそれ Aさん 5 Bさん .6000 ぞれ質量6kgの物体を 0.5mlゆっく 60N 0.5m 持ち上げる りと持ち上げた。 100gの物体にはた らく重力の大きさを1Nとし, 道具の (1 6kg -1.2m 0.5m 0.6m 質量や摩擦は考えないものとする。 (1) Aさんがした仕事の大きさは何Jか。 (2) Bさんは, てこのはしに何N の力を加えればよいか。 また, てこのはしを何m押 し下げればよいか。 (3) Bさんがした仕事の大きさは何Jか。 (4) Bさんが加える力がより小さくすむようにするためには, どうすればよいか。 「支点」 という語を用いて書きなさい。 (5) (1), (3)から, Bさんがした仕事の大きさは, Aさんと比べてどうなるか。 しごと げん り 6思考力仕事の原理 教科書 p.54, 5 2斜面に沿って台車を

私は上の円柱と下の円錐(くり抜かれた円錐＝残りの円錐と考えた)を足して考えたのですが、模範解答では全体の円柱から下のくり抜かれた円錐を引いて考えています。 私のやり方では答えが間違っていたのですが、やり方はあっているが単なる計算ミスでしょうか? それとも、考え方が間違って... 続きを読む

(20点) 4者の図は,AB=4cm. BE¥2cm の長方形ABCD で, A 2、D 辺 CD上に点Eを, CE=3cm 42 16 となるようにとったものであ 4cml る。線分 CD を延長した直線 lを軸として, 色をつけた部 分 を1回転させてでき る立体の体積は何 cm° か。 ただし, 円周率は元 3cm B-2cmC 3 とする。 [鹿児島] x 4ル×3: 4れ 47 142:8れ 12ta レ Pra 3

ポツダム宣言に基づいてどのような改革が行われたのですか？

誰か分かる人説明と共に教えて下さいお願いします🤲

ある同じ濃度の塩酸 100mL が入ったビーカーA~D に対して亜鉛をそれぞれ加0えて発生した 水素の質量を記録すると、 以下の表のようになった。 ビーカー A B C D 亜鉛の質量[g] 0.1 0.2|0.3|0.4 発生した水素の質量 [g] 0.4|0.8|1.0 1.0

ハンドノート という技術・家庭の教科書の6ページと7ページの写真送ってください！ フォロー返します！！！

中204 術 の造信ネットワークの仕組み 前 口通置ネットワーク上のが可 る。 る仕みを知る。 3 情報を伝える工夫 データを、番号をつ けた小きなまとまり にして進信する。 ■情報を伝える工夫について、 ( ことばを書こう。 (1インターネットでは ( 順(ネットワーク·プロトコル)で情報のやりとりを行う。 2送信データはコピーを作り、( る小さな通信単位に分けて、 送り先や分割したデータを元 に戻すための情報を付けて送られる。 夏つけよう 学校のWebページのURL )にあてはまる のURLがあったら、 べて書き出そう。 自分がよく見るWebペー ジがあったら、 それも書 き出してみよう。 パケット )とよばれる通信手 自分がよく見るWebページのURL )とよばれ パケットを順番 りに元に関す。 学校の ページ 受信側 2情報通信ネットワークでメールをやりとりする仕組みにつ いて、下の図の0~⑤に合う説明を, 右のアオから選ん で ア:メールサーバに届いた メールが保管される。 情報通信ネットワーク 理しよう 情通信ネットワークの仕組みについて、 図や文の にことばを書こう。 )に書こう。 イ:ルータを経由してメール がメールサーバに向かう。 |メールサーバ コンピュータなどの、 ( )が無や Bさん ウ:AさんからBさんへ メールを送信する。 Aさん になったものを( 8( 価帯の交通整理をする。 こスニイす、 )という。 エ:メールサーパからBさ ん売てのメールを送る。 オ:Bさんが受信メールの 有無を問い合わせる。 OWWW( Webページを保存する。 Bノート アクセス ポイント ハブ サーバ メールサーバ くるう 情報機器を識別するエ夫 情機器を識別する工夫について, ( 情報通信ネットワーク上の情報機器には, 2 (3 自的のコンピュータにある情報にたどり着くことができる。 )にあてはまることばを書こう。 )という番号が割り振られている。 )を対応させることで )のデータベースで,IPアドレスと (2 学びをいかそ1う ネットワークの仕組みの 振 り返 ■情報通信ネットワークの構成が分 かりましたか。 ロ分かった ロだいたい ロもう少し ■情報通信ネットワーク上の情報が利 用できる仕組みが分かりましたか。 ■ネットワークの仕組みに ついて,見つけた工夫を 書いてみましょう。 TRLの例 https://www.abcdef.co.jp/ghi/index.html 口分かった ロだいたい ロもう少し サー名 名 の 名フォルダ名 ファイル名 の 情報の技術の原理· 法則と仕

この、メールのやつのRachelバージョンだれか教えてください|´-`)ﾁﾗｯ

★の例 Have you ever tried okonomiyaki? If you like, I can take you to my favorite okonomiyaki restauran 3 バータル (②パウロ (Paulo) (Baatar) ① レイチェル (Rachel) 名前 エンゴル 出身国 来日回数 で液きない してみたいこと、 興味のあること STEP 2 案内するプランを考えよう 3人のうち1人を選び、その人を案内するプランを考えましょう。 まず) その人が 「何と言ったか」 をまとめ。 次に「いっしょにどこへ行きたいか」を考えて, 例にならってグループ内で発表して確認しましょう。 例 Rachel told us that she has never been to SoI want to go to with her. It will make her hanny STEP 3 プランをメールで知らせよう STEP 2で考えたプランについて, 相手にメールで知らせることにします。 発表した内容をもとに, 次のメールを完成し ましょう。★の空欄には, そのほかに日本でのおすすめのものことや, メッセージなどを自由に入れましょう。 くうらん Hello, Paulo Thank you for your message. You told us that _Ysu le never tried to cliamliwg Mt.Eij. SoI want to _diab to it With you It will make ustired How do you like this plan? ★ Have ear triel talayaki? Tfyea like. I can take y oい to you y tarorite takoyaki resfaurant. you Bye for now, Seita

この写真の空白のところが分からなかったので教えてください！！

2p 第回 ネットワークでできること ヘ力 情報に関する技術」 について、以下の問いに答えなさい。 a」 21C車 Web ページの Web の意味を答えなさい。 Y2い12 I I 送信者 の作F 次の文章の(o )、 ( ② ) に当てはまる言葉を書き入れなさい。 Web ページは、ネットワーク上で情報を収集.発信するときに利用します。 Web ページを閲覧するときは、 (0)を使用します。 ( o )に( ② )を入力することで、指定された Web ページを表示すること ができる。 情報 ブラウザソフトウェア の 情報の検索について、以下の問いに答えなさい。 (1)キーワードを入力するなどして、必要な情報を探し出すことを検索といい、 情報を検索するプログラ のことを何というか答えなさい。 3

急いでます！ 宿題に、私の枕草子というのが出ました。 季節(春夏秋冬)、時間帯、事物・事柄を基に古文で書け。という問題です。 春、夏、秋、冬、それぞれ書かなければいけないです。 思いつかないので、どなたか教えてもらえませんか？！

英検3級の過去問あれば送っていただきたいです…！ 出来れば過去3回以外で…！

向きおかしくてすみません かっこ3の解説をお願いします

表1。 2水溶液A~Dに緑色のBTB溶液を加えると,表1のように なった。水溶液Aに水溶液Cを加えると,白い沈殿が生じた。 水溶液A~Dは,塩酸,硫酸」水酸化ナトリヴム水溶液,水酸 化バリウム水溶液のいずれかである。次の問いに答えなさい。 ちんでん 緑色のBTB溶液を りゅうさん 水溶液 加えたときの変化 リルA 黄色 黄色 青色 B (1) 下線部の沈殿は何という物質か。化学式で答えなさい。 B (2)緑色のBTB溶液を加えた水溶液Dに水溶液Bを少しずつ加 えていくと,液の色が変化し,やがて黄色になった。このとき,次の①~③のイオンの数 の変化のグラフはどのようになるか。次のア~エからそれぞれ選び,記号で答えなさい。 水酸化物イオン 2 水素イオン 青色 a ウ と エ ③ 塩化物イオン O 78 加えた水溶液Bの体積 加えた水溶液夜Bの体積 加えた水溶液Bの体積 加えた水溶液Bの体積 イオンの数 イオンの数一 イオンの数一 イオンの数」