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理科 中学生

この時に考察の部分はどう書いたらいいですか? この実験でできるものは塩ですか??それともナトリウムなのでしょうか? 急いでるのでご協力お願いします!

lc eマ 良しアルカリを混ぜ合わせたときの変化 * 顕微鏡で観察したものはどのような形か。また、それは何という物質か。 3年B組 -と番( 実験の目的:塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときにどのような変化が起きている NO.6 スケッチ かというのを、BTB溶液の色の変化から考える。 実験器具 物質名 器具の名称 塩酸(2%) 水酸化ナトリウム(2%) 場所 個数 器具の名称 の ピーカー 場所 個数 1 5 ガラス棒 6 2 ピーカー トレー 1 1 スライドガラス 顕微鏡 8 3 ピーカー トレー 前 1 考察 *実験のようすを一番左の図のモデルのようにかきなさい。(分かりやすく大きく!) 3 の の|駒込ピペット 側面 トレー 1 BTB溶液 1 前 スポイト はじめの 塩酸 NaOHをもう 1つ加える NaOHをもう 1つ加える 実験手順 の図のような装置を用意する。 ②HCI 10cm をとり、BTB溶液を2~3滴いれ 黄色にする。 3NaOH を1~2cm3ずつ加え色が緑になるまで加える。うすい塩酸とBTB溶液 ※青になってしまったら止める。 青になってしまったら違う駒込ピペットでHCIを加えながら緑に戻す。 の緑になったら、その液を数滴スライドガラスに入れ 水分を蒸発させ、そのスライドガラスを観察する。 ガラス棒。 NaOHを 1つ加える うすい水酸化 「ナトリウム ガラス構。 戦量きせる。 CI 結果 * HCI 10cm3に NaOH を何cm入れたら、緑になったか。 cm3 性 性 中 性 性 表には入れた量と色を書いていこう! 【Hol ] 4 cm3 【Hel] 【Hel) 1 2cm 6cm3 | cm3 /cm3 2 cm3 | cm3 *下のグラフはどのイオンの変化を表しているか。 Nat、 OH、 CT LレEノ cm3 cm3 cm3 Cm3 cm3 cm3 cm3 合計 cm3 cm3 Cm3 cm3 cm3 cm3 【HC1】 cm3 【N』OH) cm3

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理科 中学生

最後の問題の解き方を教えてください

4章 地球と宇宙 図2 図1 太陽の表面の観察 日本のある地点で 正午ごろ,天体望遠鏡に太陽投影板をと り付け,太陽の像と記録用紙の円の大き さが同じになるようにピントを合わせた。 記録用紙に投影された黒点の位置や形を すばやくスケッチしたところ, 図1のよ とうえいばん 太陽の像 3の答え うになった。しばらくすると, 太陽の像は記録用紙の円からずれて いったので、その方向を の方位とした。図2のように,太陽の 像が記録用紙の円の外に完全に出るまでの時間を測定したところ, ちょうど2分であった。次の問いに答えなさい。 かがや (1) 太陽のように, 自ら光を出して輝いている天体を何というか。 (2) にあてはまる方位は, 東,西,南,北のどれか。 (3)D (3) 次の文は,この観察について考察したものである。①にあては まるものを,ア, イから選び, 記号で答えなさい。また, ②にあ 2 てはまる数字を答えなさい。 o 太陽の像が記録用紙の円からずれていったのは, 地球が の(ア 東から西 図2のように, 太陽の像が記録用紙の円の外に完全に出るまでの 時間では,地球は( ② )度自転したと考えられる。 イ 西から東)へ自転しているためである。 00 4 わくせい GH 、12l

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