数学 中学生 約4年前 解説見ても分からなくて、、、詳しく誰が教えて頂けませんか😭 (3) 53-2nが整数となるような自然数nの個 数を求めなさい。 nは自然数だから、√53-2n より小さい0以上の 53 整数なので、0から7(=√49)までの整数になるかどうか を調べればよい。 53-2n は奇数だから, 53-2n が 1,357 になる場 合を考えると, 53-2n=12 より n=26 53-2n=32 より n=22 53-2n=52 より n=14 53-2n = 7 より n=2 よって, 4個。 神奈川 4個 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 わかりません!教えてください! 明日提出なので早めに答えていただけるとありがたいです 19:227 (7) 同じ大きさの玉を使い、 下の イ に従って、段重ねの立体を作る。 このとき、次の問いに答えなさい。 ただし、nは2以上の自然数とする。 ⑦ 1番下の段には、縦横にn個ずつの玉を、 正方形の形にぴった りとつめて並べ、1から順に自然数の番号を1つずつつける。 例えば、n=3のときは 〔図1] のようになる。 縦横に2個ずつ隣り合って並んでいる 4個の玉をすべての間に限 玉を1個ずつ積み重ねて上の段を作り、 と同じように1から 順に自然数の番号を1つずつつける。 この操作を1番上の段の 玉が1個になるまで続ける。 例えば、n=3のときは 〔図2] の ようになる。 図 1 図2 ① 4段重ねの立体を作るには、全部で何個の玉が必要ですか ② 6段重ねの立体で、5の倍数の番号のついた玉は全部で何個ですか。 (3) [図2] の3段重ねの立体では、 ちょうど2回使われる番号は2.3.4 の3種類の玉である。 n段重ねの立体で、 ちょうど2回使われる番号の ついた玉は何種類あるか、 n を使って表しなさい。 1/1 ③ のみ教えてください お願いします! × 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 この連立方程式の問題がわからないので教えてほしいです。 2 9 a (2x-5y (2) 連立方程式 0.4g-0.1g=1.3 4x-1= 1-3(x-y)+y=-2 15x-3y=18 lax-6y=-6 x:y=3:2 であるとき, a の値を求めなさい。 の解の比が、 ある中学校の陸上部の部員は、去年は全体で35人 3 今年は,女子が20%増え、逆に男子が20%減 ~ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 相似の体積比の問題 左の写真の問題についてなんですが、解説で分からないことがあります。右の写真のマーカーが引いてある部分です。 なぜPとQの体積比が1:8ではなく、1:7になるのか教えて欲しいです。 お願いします。 12 右の図は,ある正四角錐を底面に平行な平面で切断し,上側 の正四角錐を取り除いてできた立体である。 この立体の体積を 求めよ。 116 F 12 cm a -36cm- 18 cm- G 36 cm 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約4年前 ②の答えがなぜエになるのか教えてほしいです。 お願いします🙇♀️ 2 化学反応式 次の ① ~ ③ は、化学反応式で水の電気分解を表そうとしたものであ るが,いずれもまちがっている。 ① H2O2 → H2 + O2 ② H2O → H2+O2 (3) H2O→H2+O (1) ①~③がまちがっている理由を,それぞれ次のア~エから選びな さい。 ア 水素の化学式がまちがっている。 イ 酸素の化学式がまちがっている。 ウ 水の化学式がまちがっている。 I の左側と右側で原子の数が等しくない。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 ここの問題が分かりません 教えてください お願いします no. 63 3) コ = 問9 式 1① ①~③ 次の数量を表す式を書きなさい。 (1) 7人で円ずつ出しあって 1個y円 のボールを3個買ったときの残金 (2) akmの道のりのうち、時速4kmで 時間歩いたときの残りの道のり (3) a円で仕入れた品物を, 25%増しで 売ったときの値段 式の意味 2 PAG 家から海へ行くのに, xkmは時速 40kmのバスに乗り、 残り ykm は時速 3km で歩いた。 このとき, 次の式は何 を表していますか。 (1) x+y(km) IC (2) +(時間) 40 I 文: 男 は点 った。 を書き 3 単 I る。こ 次の (1) 単 (2)単 4 C 文里 15 る。 株式 い。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 この問題用紙に書き込んである答えが間違っているものと、空白のものの答えを教えていただけませんか? ※解答はすべて解答用紙に記入しなさい。 1 次の問いに答えなさい。 7. 3ab イエ . 2x+3y I. ²+12 オ 500 カ (1) 単項式と多項式に分け, 記号で答えなさい。 アイオ (2) 一次式であるものをすべて選び,記号で答えなさい。 イウ (3) 二次式であるものをすべて選び, 記号で答えなさい。 アエ (6 力の項を答えなさい。 1 T 2 次の式を計算しなさい。 (1) 3a + 2a (3) =5a -3a²+2a+4a²-a = a² + a (2x-3y)-(x-4y) =2x-3y-x+4y =x+y (10a-106)+(-5) -20+26 (5) (7) (3点×4=12点) 【思考・判断・表現】 ウェカ (6) (2点×17=34点) 【技能】 (2) 5x+2x-3y-4y =7x-7g (4) (3x-7y)+(x+4y) =3x-78+x+4y 4才-34 -2(4x-3y) 2-8x+6y (8) 2(2a +3b)+5(a-2b) 4a+66+5a-100 (9) (11) 2年 BIL 11/12+1/23(-2+2) (10) = 32 - 3*+ ** 3/32-683x + 3/4 = -7/3 41 1/3/7 (12) 2% g++ 3才 4 2x x 5y : (13) 1018 (15) ab 5 pot (17) -16ry÷ (-2r)×(-3xy) = 8 4 x (-3c8) =-2x2 18 実施日 6月16日(水) (12a²-3a+6) +2 2(120²-30+6) 216-60+7 3 (x-3y) (2x+y) 2 31-97-4-20 6 一 -16x²÷(-2x)² __16X = (XX) -4 2a x3ab+2b =αx 38 x =30² (14) (16) 左か 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 (1)と(2)が分からないです 教えてください🙇🏻♀️ Q3 次の連立方程式を解きなさい。 2 1 (1) 3x 2y=1 -7x+6y=-15 IC 41/4=1/1/8-1 y (2) 2 2x+2-7 XxE) E-xS== 未解決 回答数: 1