⑴と⑵の解説して欲しいです！！

例題 3 次の式を因数分解せよ. (1) a(b²-c²) + b(c² − a²) + c(a² − b²) (2) (a + b)(b + c)(c + a) + abc

⑶の解説して欲しいです！！

例題2 次の各式を因数分解せよ. (1) (x² − 4x)² – 8(x² − 4x) – 48 (3) x(x + 1)(x + 2)(x + 3) - 24 (2)(x (4) (x

⚠️至急（再記） 関東地方の白地図を書く課題があるのですが、どの島なのかよくわかりません。 参考にしている資料の写真は3枚目にあります。 どなたか教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

23 O 0 3)

エリーゼのためにってベートーヴェンの傑作の森に入りますかね？？

これの答え教えてください

安 U い。 次の①~④の反応を、 反応後に温度が上がるものをA、 温度が下がるものをBとし、そ れぞれA、 B どちらになるか、 記号で答えなさい。 ① 硝酸アンモニウムを水にとかす ② 酸化カルシウムを水にとかす △ (3) 鉄と硫黄を化合させる ④ 有機物を燃焼する

教えてください！！

3.7 3.2-20=120 (4) 2.5gのマグネシウムの粉末を,ステンレス皿に広げてしばらく加熱し、 マグネシウムと酸化マグネシウムの 混合物をつくる。この混合物の質量が4.1gのとき、この混合物の中には、何gのマグネシウムが反応しないで <静岡改 > 残っていると考えられるか。 ただし, マグネシウムと化合する酸素の質量の比は3:2 である。 3:2=x:1.6 -242146 2.4 0.1g 7CF ふ 3.2 0.5

教えてください！！

(6) 銅1.0gを十分に加熱したところ, 0.25gの酸素が化合し, 1.25gの酸化銅が生成した。 <千葉改 > ① 銅 1.0gを完全に酸化させるために必要な空気 (20℃) はおよそ何Lか。 次から選べ。 ただし, 酸素 (20℃) 1Lあたりの質量は1.3g であり、酸素は空気中に21%含まれているものとする。 6-9 ア 0.039L イ 0.065L 0.9L (I) 1.5L 5,3 Tx6

至急!お願い致します。 「握手」ルロイ修道士の人物像や描かれた方などから、この作品の良さや特徴について160字以上200字以内で書いてと課題が出たのですが考えてもわからないので教えて下さい。

【目標】作品のよさや特徴を考えよう。 握手 4 教科書P23L2について 前回の補足 ルロイ修道士の葬式で「わたし」が知らぬ間に、両手の人差し指を交差させ、 せわしく打ち付けていたことの意味を考えよう。 どうして気付くことが出来なかった。何も出来なか 無理をして会っていた。自分の 人のことも大切にしてほしかった。 ルロイ修道士の言葉の中から印象に残ったものを抜き出し、その言葉を選んだ理 由をまとめてみよう。 [印象に残った言葉] [その言葉を選んだ理由] 2 ルロイ修道士の人物像や描かれ方などから、この作品のよさや特徴について自分 の考えを二百字以内でまとめてみよう。

問3の答えがアになるのですがなぜですか？ また、赤線の部分の意味がよくわかりません。 教えてください🙌🏻🙇🏻‍♀️

問2 私の書いた本が今月本屋に並ぶ。 ア彼の説明はわかりにくい。 イ その過去問は昨年のです。 ウ母の作った料理が一番だと思う。 エ近くの公園に散歩に行く。楽しいです オ君も行くの。 問3 ここにあるセーターは君のだろう。 ア テレビを見ているのが一番の幸せだ。 イ 東京での生活はお金がとてもかかる。剣紙あさん。 ウ君の描いた絵が飾ってあったよ。 エ狭いの汚ないのと文句ばかり言う。 オ なぜここに自転車を置くのと注意された。 問4 奥のきれいなのをください。 ア ホラー映画を見るのが好きだ。 イ 川のせせらぎが聞こえる。 彼の書いた小説はおもしろい。 エほんとうにこれでいいの。 201 オ好きのきらいのわがままを言うな。 inga 17 ist 仏 さきねねこわんす。 花皆で向へ CHL## 2047 。 わかめちTu

大正時代は江戸時代や明治時代と比べて、暮らしやすくなっていると思いますか？ 理由もお願いします。