英語 中学生 3年以上前 最初にくる英単語ってどうやったらわかりますか?例えば下から一番目の「たくさんの本が‥」という文の途中から書いていたりとよくわからないです。教えてほしいです Japanese is (learns, learned) at that school. あの学校では日本語が学ばれています。 These rooms (is, are) cleaned every day. これらの部屋は毎日そうじされています。 This car (is, was) washed yesterday. この車は昨日洗われました。 Kyoto is visited (by, in) many people. 京都は多くの人々に訪れられています。 A lot of books will be (collecting, collected) in this この図書館ではたくさんの本が集められるでしょう。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 2番がわからないです。解説は青いペンので答えは2たい1です。教えてください🙏 7 右の図7のように,点」 の辺BCの中点で, BD と AM の交点を P, 対角 線 BD と AC の交点を0とする。 このとき、次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) BPPD の比を求めなさい。 Wo @ 74% "BP =PPEFC 2² そうじをみつける (2) BPPO の比を求めなさい。 330 200, BP:PP=1:2 (3 2 ゲ 8 右の図8において,AB/CD/PQPQ=8cm, 図 : M BP : PD= BP : PO= C 21 0 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 よくわからないので教えてください (5) 太郎さんの学級では、図2のような2学期のそうじ分担表を作ることにした。 7つの班 が毎週5か所のそうじをし, そのうち体育館は3つの班が担当する。 2学期のそうじは 17週あり, 1班と2斑の体育館のそうじを他の班より1週多くなるようにしたい。 次の ①,②の問いに答えなさい。 ただし, 図2は2学期最初の週の分担とする。 ① 1班 2班は,体育館を2学期に何週そうじするこ とになるか求めなさい。 ②図2のA~Eのうち, あと1か所どこを体育館にす ればよいか答えなさい。 図2 2学期のそうじ分担表 D For fur E 館 4 C 7 -班 10 A B CO 1週間ごとに、 を示す内側の円を、 時計回りに次のそうじ場所へ1つ回す 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 間違っている問題の解説をお願いします たくさんですみません🙇♀️ 来なかったみたいな過去形は活用形は何になるのでしょうか? 第五章 活用のある自立語 動詞 ③ 年 糸 カ行変格活用・ サ行変格活用 次の文について、カ行変格活用の動詞には 線を、サ行変格活用 の動詞には――――線を付けなさい。また、その活用形を〔 〕に書きな さい。 (完答10点x7) 三十分も待ったのに、彼は来なかった。 (終止形 海外に行って、いろいろなことをしてみたい。(未然形 連用形 運用 駅前のレストランで、昼食を食べてきた。 糸 決めたことは必ず実行することが大切だ。 体形 TAKE わたしは弟に、庭のそうじをさせた。 連用形 << 苦しくてもがまんしろと、コーチから言われた。(連用形 仮定形 かさ 天気予報を信じて、傘を持ってくればよかった。〔連用形) の動詞を活用させて書き入れなさい。 14 名前 無 / 100 ] 1 1 ( 解決済み 回答数: 0
理科 中学生 3年以上前 【 大至急 】天気の変化と大気の動き 明日、受験に関わる大事なテストなのでわかる方助けてください💦 写真より、考えてみよう の①〜④が分からなかったので、わかる方書き込みお願いします🙏 ※ 考えてみよう 作図 図 38 は, 図 39 を真上から見た図である。 次の1~④について, 図39 などをもとに考え,( )内 の指定にしたがって, 図38 にかきこんでみよう。 ① 地表付近における寒気 (青) と暖気(赤)が分布する範囲 めいしょう ② 寒冷前線や温暖前線の付近にできる雲の種類 (名称) しゃせん ③雨が降ると考えられる範囲(黒の斜線) ④A~Dの印の地表をふく風のおよその風向 (矢印) ((b)\CET) & $5 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 3年以上前 国語の受験問題にある200字作文の添削をしてくださる方がいましたらお願いしたいです。 写真左側が問題で右側が作文です。 もし作文が得意な方がいらっしゃいましたら、 作文のコツなど教えていただきたいです。 作文苦手なので、変な日本語等あると思いますが、 作文で点数稼ぎた... 続きを読む ある中学 清掃強化月間に向けた を募集し、後補作 を次のア~ウの 三つに イえうじでみんなを笑顔に こで教室にありがとう あなたは、この三つのうち、どのキャッチコピーが一緒のよい そうじ 美化委員会では、 間に向けたキャッチコピー 自分 2 思いますか?うかろう遅いよいと思う理由で K+ ~ il loft ~ 1/0 1 641 解決済み 回答数: 0
英語 中学生 3年以上前 写真の問題について質問です。 答えは「tells、to」らしいのですが、「says、to」ではダメですか? わたしの母はいつもわたしに部屋をそうじするように言います。 My mother always me clean my room. 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 3年以上前 中3の円周率の定理の問題です。 2番の問題なのですが、成り立つことを証明しないといけないらしいのですが、分かりません、、 2番、教えてくださいm(*_ _)m なるべくベストアンサーにします、、👍🏻 ̖́- 右の図のように、円周上に4点A,B, C, D があります。 (1) 次のことを証明しなさい。 AD//BCならば, AB=CD 対角線ACをひき、錯角が等しいので、 ∠DAC=∠BCA (2) (1)の逆 ABとCDに対する円周角が 等しくなるので、 AB=CD ABCD ならば, AD//BC は成り立ちますか。 成り立つ説明(証明) B (1)の逆の証明 C 方べきの定 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 1番はわかったんですけど(2)の問題が全く分かりません。詳しく教えて頂きたいです🙇🏻♀️ 答え➠1:6 □(2) 右の図の四角形 ABCD は平行四辺形である。 E は辺ABの中点で, AC と DE の交点をFとする。 □ ① AF : FC を求めなさい。 (2) △AFD と□ABCDの面積の比を求めなさい。 1:2 E B A F [cm] 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 理科のイオンに関してです。 陽イオンと陰イオンの数が合うように結合する(銅イオン+塩化物イオン2こ)と習ったのですが、電子の数さえ合えばどの物質も結合するのでしょうか? そうじゃないと思うのですが、その場合は具体的な事例をあげていただきたいです 回答募集中 回答数: 0