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理科 中学生

3番が分かりません💦 解説を読んでもよく分からないので教えてくださると嬉しいです

に AS うに, を合せ地才の0した人 を知ることができる 物価にはたらくカについて再へるために ⑰⑪ 一英を惑に固定したばねのも ぅ= 民。質 長6008の物体Aをフックでっないた。 (の 団1のよう|に語伯休まおらい示台国の に置いて王止させたとこぁヵ. ばねは30お つっていない状態から 0.5 cmだけのびていた。 次の実験(1) (のを順に行うた このことについて, 次の1語2、 3の回いに深草の らく重力の大きさを 1Nとし, ばぼねやフックの質量は考えないものとする。 岡ろは 較1のときにばねが物体Aのフックにおょ ッシクーー0HKAご3 ぼす力を, 力の矢印を用いて図示したもやのである。矢 ばね 印の所もとの, *印で表される点を表す語名はどれか。 ア 支点 イ 信点 カ点 エ 作用点 貧23光6 人| 守史のでは, ばねに生じた弾性力(ばねがもとの状態に戻ろう とするカ)にようて引がで るにもかかわらず, 物体Aは藤正していた。このようになったのは。 物体Aに何という力が 3 たらいているからか。 っ 1 に ことこ ばねは 10 cmのびた。こ 3【 実験の後, 実験で用いたばねに物体Aをつり下げたところ, ⑥ 実験(2において, ばねに生じた弾性力の大きさは何Nであったと考えられるか。 『 の岡は。 理科の実験でいろいろな物質を加熱する際に用 吾節ねじA

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理科 中学生

答えを教えてください!🙇‍♀️

1. 接眼レンズの倍率が 15 倍、対物レンズの倍率が 40 倍だった場合、 顕微鏡の倍率は何倍になるか。 2. ガスバーナーの炎の色が赤いとき、空気の量を調節するために 回すねじの名前を答えなさい。 3・光合成を行う、細胞の中にみられる緑色の小さな粒を何というか。 4.維管束の外寄りにあり、葉でつくられた差分が通る管を何と いうか。 5.根・茎・葉の区別があり、維管束がある。また胞子で増える イヌワラビなどの植物のなかまを何植物というか。 6. 根・茎・茎の区別がなく、維管東もないので水を体の表面から 取り入れる。また胞子で増えるスギゴケなどのなかまを何植物と いうか。 7 . 金属の、たたくと広がる性質を何というか 。 8. 刺激臭があり、空気よりも密度が軽く、水によく溶けて アルカリ 性を示す気体は何か。 9. 物質の状態が固体、流体、気体の間で変化することを何というか。 1 0. 液体の混合物を、沸点の違いを利用して分ける方法で、液体を 加熱して沸勝させ、出てきた気体を冷やして取り出す操作は何か。 1 1 . 食塩水の中で、溶質にあたる物質は何か。 1 2. ろ紙などを使って、 液体 分ける方法を何というか。 1 3. 目に見えるだけで、スクリーンに映らない像を何というか。 1 4. 振幅が大きくなると、音は大きくなるか、小さくなるか。 1 5. ばねののぴは、ばねを引く力の大きさにに比例する。この法則 を何というか。 1 6. 1m*の面積に5 N の力がはたらくときの圧力は何 Pa か。 1 7 . 傾斜がゆるやかな火山のマグマのねばりけは強いか弱いか。 1 8. P波による、地震の初めに来る小さなゆれを何というか。 1 9 生物の死がいでできた、塩酸をかけると反応する岩石は何か。 2 0.「アンモナイトは中生代の化」というように、地層が堆積した 年代を決めるのに役立つ化石を何というか。

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