教えて頂けると有難いです。

i ロ ロ ]内の名衣を用要に応じて適切を形にして、共文を完成きせなさい。 彼には史[和6]が1人と人(時]が2人いる Hehesa ando 色はバター付きのバンを食べる。 have md 後婦はたくきんの田をめれた。 sheyiedmany 人は休時間授業がありますか。 Howmany doyouhavetody2 [class] [romer/siwer] [bremd /buter] Leouny 1 べつかジャガイモを選った。 役は劉用に Heboughtsome fordimner [pomo] その子どもたちは3H昌のキャンプに出かけた Tie wentcamping forthree 【chia/dy1 あの女の人たちは私の学校の先生だ。 Those 3 my school [woman /teachcr] ] 内から適切を各同を選び下線部に入れなさい。守同が必要ない場合はXと答えなさい。 し me umbrll- Thee degamdae dog ikeps umdcrmy bed He 、 meetulimtomao. | Tdomthwe Homewvorktoday ear moon is smaller than Ta/an/the] ] 内の人称代名詞を必要に応じて適切な形にして, 英文を完成させなさい。 回 | 昨日 祥の家を訪れた。 visited grandmother yesterday [1] 2 パーティーで彼を見かけた。 Tsaw athepare [hel 、 彼は私たちにその候真を見せてくれた。 Tomshowed ep [wel 私たちは彼らのサッカーの試合を見に行った。 ! 間uch。。、。。。!。 tococr te htt II且還 にはあなたのものですか。」 「いいた それは彼女の6ので "js this yous7" "No.its CO

分かりません…教えて頂けると有難いです！ よろしくお願いします！

i ロ ロ ]内の名衣を用要に応じて適切を形にして、共文を完成きせなさい。 彼には史[和6]が1人と人(時]が2人いる Hehesa ando 色はバター付きのバンを食べる。 have md 後婦はたくきんの田をめれた。 sheyiedmany 人は休時間授業がありますか。 Howmany doyouhavetody2 [class] [romer/siwer] [bremd /buter] Leouny 1 べつかジャガイモを選った。 役は劉用に Heboughtsome fordimner [pomo] その子どもたちは3H昌のキャンプに出かけた Tie wentcamping forthree 【chia/dy1 あの女の人たちは私の学校の先生だ。 Those 3 my school [woman /teachcr] ] 内から適切を各同を選び下線部に入れなさい。守同が必要ない場合はXと答えなさい。 し me umbrll- Thee degamdae dog ikeps umdcrmy bed He 、 meetulimtomao. | Tdomthwe Homewvorktoday ear moon is smaller than Ta/an/the] ] 内の人称代名詞を必要に応じて適切な形にして, 英文を完成させなさい。 回 | 昨日 祥の家を訪れた。 visited grandmother yesterday [1] 2 パーティーで彼を見かけた。 Tsaw athepare [hel 、 彼は私たちにその候真を見せてくれた。 Tomshowed ep [wel 私たちは彼らのサッカーの試合を見に行った。 ! 間uch。。、。。。!。 tococr te htt II且還 にはあなたのものですか。」 「いいた それは彼女の6ので "js this yous7" "No.its CO

誰かお願い致します！

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教えてください

酸化ナトリウム水溶液 25cmi に塩酸 50cm を混ぜ合わせると. TB 港液が緑色で ある と結5 水溢注になった。水酸化ナトリウム水浴流10cm 攻留水 20cm!を加えてうすめた ものに。塩栓を少しずつ加えて中性にするには 塩酸は何 cm 必要か。 ーー 還半昌和早Leのかル学厄応式を書 か 和EPS BY。n 56。

⑵から⑸までの解説おねがいします

上直線状のレール 3 本を用いて, 図 1のよう 図1 p な当道をつくり、 軌道上での小球の運動につ いて調べる実験を行った。あとの問いに答え 、*ま なさい。なお. 図中のB点.C点はレール の接続部を表しており, 小球は各点を通明す | | 本 るときに。 接続による影響を受けない。ま |刻 た た。 摩擦カ空気の抵換力は一切無視できる 1 了 ものとする。 B c く実験> の② A束から小球を静かにはなしたところ, 小球はAB間を 下ったのち, B 点, C点を通過し の④小球がC京をはじめて通過した後. 1 秒間に 10 回の割合 で発光するストロボスコープの光を当てて, CD 間のある区 間の様子を撮影した。図 2 はその模式図であり, 小球の各位 置をae点とした。 ⑨ 撮影結果から be点のa 点からの距離を測定したとこ ろ、表のような結果となった。 表 alblelale a点からの距離(cm) 0127148163|72 各区間の平均の速さ(m/s) 略 | | | ⑪ ーー EPS ta アーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 でンた図はどれか。 MM (② AB間の途中のE点は、B点を基準と した高きが。A 点の ゴーの点である。小 べ 革が京を通する明間の位置エネル X へ ギーは。A 京での位置エネルギーの -- であった。B 点での之動エネルギ| ネルギーの休他か。めなさい. ただし. B点における小球の ⑧ ab問、 bc間 cd問 朋の区間の平3の吉きを求めることに 「 0とする。 まで移動する問の時間と速さの関係をグラフにかきなさい。ただし 小球がa 点からe点 とし, 速さの単位は m/s とする。 ・『 点を通過した時間を0秒 2 ーーは. E点での運動エ

文法を知らなくてわかりません、、 塾の宿題なので教えてほしいです

LMY uncle Dought a neW Watch 本の のど 下線部に注意して, 次の英文を日本文にしなさい。 ロロ) Tund an easy English book 2) Tound the English book easiy 3) Tound he English book easy, 3 ロ?) 7he wearher js geting warm. ーー 口5) She got a warm sweater from her friend. PEPS 口の 胡 made meacup oftea 認/ン Words made me surprised