数学 中学生 7年以上前 (ウ)教えてください! ez 2 2. ァ=ニニー は 3. ェ 4 の 1 ら 5 まで増加すると きの変化の割合が-4であった 人 関数タニZr?について. ァの値が2か のときのZの値を求めなさい。 に ak 4 本 1 のBs 2= 連旨542Eaaoh ァ) 1相Z由のえんびつを9 本と 1 個100円の消しゴムを 1 個買って1000円を支払い. 上 お 雪 デ 2のN 6 3 mLLZaNmm 4 moment おつりを 未解決 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 小論文です!要約の仕方が分かりません。何処が大事なのかわからないです。 その下の考えることを述べなさいってどんな風に書けばいいのか、分かりません。教えて欲しいです! SW mVROAS補AO NeW NBF0@” | | PRSLmRM す四O "mA 村疾つ生> | | | | | 回) NA放PH ] | 須加東や | oooR<WSOm痢| | | | 0折 テキを | A・オキー] 更角SR 8" りやhG肢民AU人拉 ] 人9 長閑 にSC トトN間義和 -選0和紀BW計 (コO O) 6直上WKP衝He 3 す法B XphcihO3 | | 要CUGR御9NSORS o | IRO | っ | | ] 1 Em隊co 8 15 10718 直近5年で3倍 しCC拡大追い風 月客 初の3千万人超え っ を才と あの7 男 チチへ 海 >交信と秦7fの4 ことを融を#てなてい< 未解決 回答数: 1
国語 中学生 7年以上前 小論文です!要約の仕方が分かりません。1枚目は述べなさいはこれでいいですか?あと2枚目はこの要約でいいですか? 回答お願いします! その下のあなたが考えることもどんなことをどんなふうに書いたらいいかわかりません。 ARG細RK る NT必AS和蔽や RG蘭引・OOGSYP対 ORだ NNNNK詳 hgbQS WS委 着信CIAO SG ANYかTS 6 馴除束R二芝 8SWSM必Wh 中NM Peサー ・のMPLRAG和お や ぐう でNSJ9098G eyかNG環妥 JO 記和工G層PH CNS還置ぜ WNNトP ザ 3細2ON作KN QRS-SRJSパ時 Np回4半舞つX0C末折 KSUORS* [RON GWS 結 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 7年以上前 至急おねがいしたいです かっこの中がわかりません よろしくおねがいします | 中学年生のアオコ (Aiko)は、 今年1年間で思い出に残った学校行事について, 班で下のようなポス ”ーを作りました。それを見なが5間アイコと ALT(外国語指導助手)のベック先生(Ms. Beck)が話る ~ います。下替部の( 。)にそれぞれ最も適当な英語を 』語ずつ入れて。 会話交完成させなさい。 Ms. eck : HHi。 Aiko。 WatiNDur *poster about? Ao Hello、 Ms Beck. It is about the concert we went to。 At the concert, we jistened to the *classical music ) ( ) an ・orch ce時GNVSBSRNhaaiiEl classical music concert in Japan? Ms. Beck smsNo、 T have never been to a concert in Japan。 When did you go to the concert2 4ifo m June. Ms. Beck : How was the concert2 The concert hall was 4zXo Tt was great. onderful. The members of the orchestra ev が ).( ) ( ) the *musical instruments. 一番思い出に残った学校行事 B班 の) あくがオーケストラ才 参加した日: 6月2日 (林) ず坦所:芸術文化センター )》 み 時い出に残ったこと: ) 1 生注奏の鑑貢| オーケストラの泊によるクラシック間楽を較きました。 2 系芋らしいホール! 本衝的なコンサートホールへ行ったのは初めてでした。 3 素の設胃! オーケストラの員が当地について話してくれました。 コンサートに行くことは.CDで音楽をいたり。 テレビで コシサートを見るよりも。 もっとわくわくすることでした| 訪具ec : That sounds interesting. Well, Aiko. you had a good time at the concert。 didnt you? 4iko Bee : Thatsgood. 3 | () poster ポスター まあ musical instrument 楽器 dlassical music クラシック音楽 Yes。 Treally enjoyed the concert. Going to the concert was X ) exeiting )( ) to music on CD or watching a concert on TV! orchestra オーケストラ これで問題は終わりです) 未解決 回答数: 1
英語 中学生 7年以上前 ◻︎2で、二枚目が私の回答です。これでは何点減点ぐらいですか。満点は6点で、これはB問題、模範解答は3枚目です。 罰 あなたは留学生から次のよう 人な相談を受けました。 me good way to learn how to speak Japanewe。 この相談に対して, あなたはどのよう な方法をすすめますか。 その方法をすすめる理由を添えて. 記入例にならい, 30 語程度の共語で書きなさい。ただし, コンマやピリオ ドなどの記息は, 語数に 含めないこと。 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 7年以上前 間違っているところありますか? 名に従って足りない語を補い. )内の語 同は最上級にし 同人 ORえ。 [o 番…だ」 という文を作りましょう。 0 角 Ghe/bcaudful / girl / all). テShe js the most bcautiful girl of all D G好/ famous Japanese food / our county) 設定 ) @ (his job / important / all). 旅人のや で 罰Z @ Oou/good singer bs al め 7 2の7 の7 に 還還2/の 7の6 の② 7 2グZ/ 5 ④⑰ (Marina / plays (he piano / well / the five). の 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 1つでも良いのでどなたか解説お願いします🙇♀️ 答えは ⑵9:4 ⑶13:5 ⑷13:3です それぞれAP :PB 一2ロコ・ Puのをとる。また。 株分PO上にPRIRST を 5 とする。 なる刀R府こり。 直線ARと辺 BCの宮 を > jk放知ち:A6 た信和誠と電PC の 了、 点Qを通り AS に呈行な直線と辺 PC の交水を ょずる。このとき。、次の問いに答えなさいゃ (①) TS : SU を明も簡旧な半数の比で表しなさいゃ (9) BS : SC を最も簡単な整数の比で表しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 3の(1)の答えって2πですか? 3の(2)のやり方教えてください🙇♀️ 次のものを求めよ。 3 =平カの定理と平面図形 硬り 右の図のような, A 還(2) 右の図で, 点 1辺が2cmの正三 P。 Q, Rがそ 角形の面 れぞれ円0と各 辺との接点であ Bss2em て るとき, 辺AB, B BCの長き 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 教えてください! ーー 次の恩い IEERREEEEEREEREEEEEEEEEEEREREEEEEEbhbhbhbhーーー 1 四 昌(1) 地点からせ地点までのコース ン っ学 上 を弟が走り始めてから 分後に兄が足り始めた。弟が 120m, 兄が分速150mとすると、 見が走り始めてから休分後に兄は季に追いつくか。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 7年以上前 数学です!解説と答えを教えてください❗️お願いします🙇♀️ |4| 3つの物体A、 BCがあり, 二きの合計 は 5 kg です。 Aの重るが人体の重きの飼の 上 とき, 次の間いに分数で答えなさい。 (7) 物体たの重きは何kg ですか。単位をつけて答えなさい。 (8) 物体Bの直さは物体Aの重きの1切倍です。 物体Bの重きは何 kg ですか。 単位をつけ て答えなさい。 (9) 物体Cの重きは例体の重さの何倍ですか。 回答募集中 回答数: 0