数学 中学生 約1年前 答えは6通りです。 解説お願いします🙇♀️ 4. WEE 校で,花だんをつくることにした。 右の図のように, 花の苗を植える場所 E 全体は,その形を正方形にし,内部を5つの部分 A, B, C, D, E に分け,それぞ れに3種類の花の苗 a, b, cのうちから1種類を選んで植えることにした。 B A D となり合う部分には異なる種類の花の苗を植えることにするとき, 5つの部分 A, B, C, D, E と, そこに植える3種類の花 a, b c との組み合わせは全部で何通り あるか。 C (6点) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 この問題の解き方を教えてほしいです!できれば簡単にしてほしいです! 6 右の図のように、 10 y 関数 y=のグラフ IC 上に座標が正の数で ある2点A、 Bがある。 B -IC 点A、Bからy軸に平 O C D 行な直線をひき、x軸との交点をそれぞれC、 Dとする。 AC=5BD、 CD=6のとき、 点A < 7点〉 (広島) のx座標を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 写真の大問3の問題の解説をお願いします🙏🏻 答えはEF=10です。 明日までにお願いします。 3 |CD=6のとき, EF 図のような, 6つの内角の大きさがすべて等しく, 周の 長さが39の六角形ABCDEFがある。 AB=8, BC=7, Q となる。 A F B E C D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 至急🚨です! 32の青ボールペンのところの式の意味がわかりません。解説お願いします。 TQI 慣は 3 2 ×2×2)×3=2(cm°) したがって, 求める立体の体積は 54-2=52(cm)答 立 □ 32 右の図のように, ∠ABC = ∠BCD=90° AB=4cm,CD=2cm,DA=6cm の台形 ABCD がある。 この台形を辺 BC を軸として1回転させてで きる立体の表面積を求めなさい。 33 右の図は,AD=AE=8cm, AB=12cmである直方体の容 4cm B 6cm 3677 5072 12* *6*2 C D 2cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (2)が分からないです。教えてください🙇♀️ 3 右の図の正四角錐について、 次の問いに合んよ。 (1)この立体の体積を求めよ。 M ☆☆☆ D 8cm cm B (2)点Mは辺 OC の中点である。 このとき, 4 点M, B, C, D を頂点とす る立体の体積を求めよ。 6cm ☆☆☆ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 場合の数?順列?の問題が全くわかりません・・・・!! 問題は⤵⤵ A, B, C, D, Eのご文字を全部使ってできる順列を、ABCDEを1番目として、辞書式に並べるとき、次の問いに答えよ。 (1)DBEACは何番目の文字列か。 (2)63番めの文字列は何か。 ... 続きを読む 未解決 回答数: 0
数学 中学生 約1年前 【至急です】 樹形図なども含め、求め方教えてください🙇🏻♀️՞ 13. 右の図のように, 円周上を5等分した点 A, B, C,D,Eのうち3点 をつないで三角形をつくる。 鋭角三角形ができる確率 A E D B 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 7の(1)なんですけど、答えがa+a+2分のa×2なんですけどなんでこうなるんですか 160000 218 (1000% 1000000-2000 4/ (3)8.3-1.72 908001... (4) 12.52×12-2.5×12 160 25000 66 600 7 〈図形の性質を調べる> 右の図のような直角に曲がった道の一部があり, す べての角が直角で, 頂点を A, B, C, D, E, F とする。 AF, DE, CD, EF の長さを am, この道の真ん中を通る線の長さをlmとするとき 次の問に答 えなさい。 例題4 1200 am F am am lm D E (1) l を αを使った式で表しなさい。 at at a l= (at) 2 (2)この道の面積をSm² とすると, S=al が成り立つことを証明しなさい。 [証明〕 8 図形の性質を調べる> 右の図のように, 直径がα+6の円がある。 この円 の直径上に中心がある直径がαの円と, 直径が6の円が図のように接している。 このとき,斜線部分の面積が π ab で表されることを証明しなさい。 ただし, 2 円周率はを用いること。例題4 〔証明〕 B G C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 大問3(1)について質問です。なぜ立体アと立体イの体積の比は1:2になるのですか?私には三角柱abc-defを半分に切ったようにしか見えません。よろしくお願いします。解説を見ても理解ができません。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約1年前 塩酸はわかったのですが、なぜ、3.3㎤加えるのですか? (3) 4つのビーカーA~Dにうすい塩酸を10cm A B C 10 10 10 ずつ入れ, BTB液を数滴加えた。 さらに, そ れぞれのビーカーにうすい水酸化ナトリウム水 溶液を5cm 10cm 15cm 20cm加えてか き混ぜ、水溶液の色の変化を表にまとめた。 Xにあてはまる色は何か。 D 10 塩酸 [cm] 水酸化ナトリウム水溶液 [cm] BTB液 5 10 15 20 黄色 緑色 青色 ② A~Dで中和が起こったものをすべて選べ。 B,C,D 1 黄色 A. B. C, D. 3Dを中性にするには,実験に使ったどちらの水溶液を何cm加えればよいか。 小数第2位を四捨五入 して小数第1位まで求めよ。 塩酸を3.3cm3加える 未解決 回答数: 1