数学 中学生 2年以上前 答えを教えて欲しいです🙇♀️ 結論 AB//DC, AD//BC(平行四辺形の定義) を導けばよい。 【課題】 四角形ABCDがAB=DC、 AD=BCのとき、 四角形ABCDが平行四辺形であることを証明しなさい。 線分BD を引く。 △ABDと△ CDB において、 まず,仮定から、AB=DC よって, AB= 同様に, 仮定から, AD=BC よって, AD= さらに, なだから, BD=DB ①, ②, ③ より, ...1 ...2 ...3 から, A B 合同な図形の対応する角は等しいから、 ∠ABD=∠ から. ..4 同様に, 合同な図形の対応する角は等しいから, ∠ADB=∠ から, ④, ⑤より、 四角形ABCD は平行四辺形である。 △ =A これは、平行四辺形の性質 ① の逆であり、平行四辺形になるための条件の1つである。 ..⑤ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えを教えて欲しいです🙇♀️ ・平行四辺形の性質を使って、 図形の性質を証明してみよう!! 例1 △AOEと△COF において, まず, 次に, □ABCDの対角線の交点を0とし, 0 を通る直線が辺AD, BC と 交わる点をそれぞれE, F とすると, OE = OF となります。 このことを証明しなさい。 OA= さらに, ∠AOE=∠ <DAC=∠BCA よって, ∠EAO=4 ①, ②, ③より, △ より, =A から, から, から, から, B A ・① から, ・③ E C D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 答えを教えて欲しいです🙇♀️ 問2 平行四辺形の性質②「平行四辺形の2組の対角はそれぞれ等しい。」を証明しなさい。 前半省略 (平行四辺形の性質のと同様の手順で△ABC≡△CDA を導く。) AABC=ACDA 合同な図形の ∠ABC=∠ ∠BAC=∠ ∠ACB=∠ ここで, から, ∠BAD=∠ ...11 ・③ +2 2 =∠DCA + ∠ACB ②, ③, ④,⑤より、 ∠ = L ①, ⑥より, 平行四辺形の2組の対角はそれぞれ等しい。 5 B. C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 明日テストなので至急教えていただきたいです🙇🏻♀️ 3 右の図のように, 円 0の円周上に5点 A, B, C, D, E があります。 AC と BE を円の直径, 2CD=DE, ∠CAD=20° とし, AC と BD の交点 をFとするとき、 次の角の大きさを求 めなさい。 考 (1) ∠ACD (3) <COD (2) ZDBE (4) ZCOE B F 20° D (5) ∠OFB 3 E (2) |(3 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 黄色線は、例だから角は答えの純じゃなくていいんですか? こういう証明 全ての証明どうなんでしょうか 円周角の定理を使った証明 3 右の図で、4点A, B, C, D は円Oの円周 E A 上の点である。 また, 点Bを通りCD に平行 B な直線と, DA を延長し た直線との交点をEとする。 △ABC~ △BED であることを証明しなさい。 ( 岐阜 ・ 改 ) D 教p.190 (証明) 例△ABCと△BED で AB に対する円周角だから, ∠ACB=∠BDE BC に対する円周角だから, ∠BAC=∠BDC BE // CD で, 平行線の錯角だから, ∠BDC=∠EBD よって, ∠BAC=∠EBD (2) ①②から、2組の角がそれぞれ等しいので, △ABC~ △BED ① ...... E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 ここまで出来たのですが、あと1つが分かりません。 教えて頂きたいです。 (証明です) また、出来たらで良いのですが証明の③の求め方も教えて頂きたいです、宜しくお願いします🙏 (5) 右の図の□ABCDで, ∠xの大きさを求めなさい。 180 ② ∠ABEの大きさを求めなさい。 1/2 [5] 右の図のように,∠A=30°,AB=AC,BC=2cmの二等辺 三角形ABCがある。 2 辺AB, AC上にAD=AEとなるような 2点D,Eをとり, BEとCDの交点をFとする。∠BFC = 60° であるとき,次の問いに答えなさい。 ① △ABE=△ACD であることを証明しなさい。 (3) 点Aと点Fを結んだとき, 線分AFの長さを求めなさい。 6.5 (12 75 60 15 B A 47° 665 B x ¥60° E C A 60° 2 65° -2cm- 180 30 150 D 30-2 150 E 2 75 19/10 14 C 証明 △ABEと △ACDで 同位角なので LEAB=∠CAD = 30° ・① 二等辺三角形の2組 ①辺の長さは等しい ので AB=AC② ② LABE = 15° 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 超難問 (4)と(5)が分かりません。答えは(4)は、2<p<-2+2√5 (5)は、p=2√2になります。解説お願いします。書き込まれてるやつは気にしないでください。 13 xy平面上に2つの放物線 C:y=x2 D: y = ax² y= があり,放物線Dは点(-2, 2) を通っている。 放物線C上,x座標が2の点をAとし,x軸上正の部分に点Bを△OAB が AO = AB の二等辺三角形となるようにとる。 同様にして, 放物線D 上,x座標がp(ただしp>0) である点をPとし,x軸上正の部分に点Qを △OPQ POPQ の二等辺三角形となる ようにとる。△OAB と △OPQ が重なってできる図形をSとするとき,次の問に答えよ。 (1) αの値を求めよ。 O (2) =4のとき, 図形Sの面積を求めよ。 A(2,A) 7771 2 B (4) Sが四角形となるようなpの値の範囲を求めよ。 AX -5- y=x² 込 x (3) Sの面積が△OPQの面積と等しくなるようなpの値の範囲を求めよ。 (5) 直線ABと直線PQ がy軸上で交わるときのμ の値を求めよ。 88847 2X 4-0 2-4 QXpPX/32=x Yr y=-22+8 2 b=8 1/2 x ² = -2x0 x=-4- x² +42- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (1)のxが-1のところは、yは-2ですか? また、(2)の答えは3ですか? 答えがなく、自信が無いので、教えてほしいです m(*_ _)m 1 次関数 y = 3x + 1 について,次の (1)~(3) 05 に答えなさい。 (1) 次の表にあてはまる数を求めなさい。 x 20 -1 -8 -²4 0² -4 -3 y -12 (2) xの値が 1ずつ増加すると, 対応する y の値はいくらずつ増加しますか。 2 of # ·45 16 8⁰ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 証明のやり方を教えてください🙏 U 10 JAỂO QNA'S) (DHA GANGE (ESATT SI A [二等辺三角形, 直角三角形の合同条件] 図で、△ABC は AB = ACの二等辺三角形 である。 頂点B, Cからそれぞれ辺 AC, AB に垂線 BD および CE をひき, BD と CE の交点をPとする。 このとき, △PBCは二等辺三角形であることを証明しなさい。 E B 未解決 回答数: 1