○What sport（s） do you like？ ○What animal（s） do you like？ なぜ、sがあってもなくても どっちでも良いのですか？

三番なんですけどどゆことですか？ 水の量は関係ないのかな...?? 教えてください！！ 答えは3です。

(P の 次の文中の[ ]から適切なものを イ. ワム水溶液 のる。また,実験2において中性になった水溶液のDHの値は,うすい塩酸を加える 前のうすい水酸化ナトリウム水溶液のpHの値より② [オ.大きい (4) 次の文中の O]には入れるのに適している化学式を, 語を書け。 実験2において中性になった水溶容液のpHの値は① [ア. 1 カ.小さい)。ナ 図I には入れるのに適している 区Iは,実験2において中性になった水溶液をスポイトで1滴とり,スライドガラスに のせて乾燥させたあと残った固体をルーペで観察したものである。この固体の物質の化子 式はL0」である。酸とアルカリの中和によってできる図Ⅲのような物質はL) れた。酸とアルカリの種類を変えると,異なる種類ののができる。 |と呼ば 1.0mm 35) Mさんは,水酸化ナトリウム水溶液の濃度を変えて実験2を行うと,中性にするために必要なうすい塩酸の体積 がどのように変化するかを考えた。実験2で用意したうすい水酸化ナトリウム水溶液を5.0cmとり,さらに水を加 えて20.0cmにした。この水溶液に,実験2で用意したうすい塩酸を少しずつ加えたとき,実験2で用意したうすし 塩酸を何ci加えると水溶液が中性になると考えられるか。 x51D) 25 33 6 2)の 2 3 No t O

私は熱心に働く。の英文は I worked hard. ですが、I hard worked. では、ダメなのですか？副詞は修飾する動詞の直前に置くのではないのですか？

解説の2行目がわかりません。 最初の行まではわかるのですが、どうしてa sinθになるのか教えてください🙇‍♀️

|2[改訂版4STEP数学I 問題304] 右の図のような正四角錐 PABCD において, 頂点P から正方形 ABCD に下ろした垂線を PH とする。 PA=a, ZAPH=0 であるとき, 正四角錐の体積を 求めよ。 P PEC~ a-cos 00 At- 人5い C 人 001 英 ( 参×Aけ×47 )× PA HA と CA B cos. 2 a3she Co

至急!!!!! この問題を教えてください🙇‍♀️

No. Date 次のA, Bの各問いに答えなさい。 【3】 A 中学生のYuiさんがアメリカ人の留学生のKateさんと話をしている場面のものです。 ロゴマーク(logomark)とグラフ (graph) を参考にして英文を読み、(1), (2) の間いに答えなさい。 Logo mark Graph 各国における食品廃棄物発生量 6000 5640 5000 4000 3000 NO-FOODLOSS PROJECT 1700 2000 1327 1200 1097 1000 590 0 アメリカ 日本 フランス イギリス ドイツ 韓国 国名 「海外における食品廃棄物等の発生状況及び再生利用等実施状況調査」 ((公財)流通経済研究所)を加工して作成 Yui:Hi,Kate. I've found an interesting logo mark. Do you know what it means ? Kate:No. I've never seen it. “NO-FOODLOSS PROJECT” is written on it and something is crying. Yui:You know, food loss and waste is a serious problem all over the world. This problem *is caused because we don't eat all our food and throw them away in the garbage at home. Also, the food which we can still eat is *thrown away at convenience stores and supermarkets. Look at the graph on the right side. Kate : Wow, the *volume of food waste in our country is over |as large as the volume of food waste in Japan. We should think about food loss and waste. What should we do to reduce it ? Yui:First, Second, (注)*is caused (問題などが)引き起こされる *thrown throwの過去分詞形 *volume 量 (1)ロゴマークやグラフを参考にして の に2語以内の英語を書きなさい。 にそれぞれ主語, 動詞を含む5語以上の英語 を書きなさい。 食唱密察率院生量 (万トン)

🚨明日ノート作り提出なので焦ってます🚨 失礼ですが、手分けして手伝ってください（ ; ; ） (半分翻訳中なので、その半分を皆さんに答えて頂き、時間短縮に専念したいです🙇🏻‍♀️) 翻訳のご協力お願いします🤲🏻

Dear Grandma and Grandpa, How are you'? I hope you are fine. How was Christmas and the New Year? I went to a famous temple in Asakusa with my friends. It was fun. The traditional buildings were beautiful. Some people were in kimonos. I liked the atmosphere. Can you come to Japan this year? I hope you can. Love, Tina

明日提出です😭中一国語文法です！できるところでいいので教えて下さると嬉しいです！

の代名詞は原則としてかなで書きます。 「私·僕,君·彼·彼女。誰」は漢字で書くこともできます だれ 単語の種類。名詞 自立語と付属語次の文の自立語には||線を、付属語には= 線を引きなさい。 作文の提出日は 明日です。 今日は 先に 帰ります。 友だちと 思い出を 楽しく話した。 野原に 大きな 木が 一本 立って いる。 ヒント の複合名詞「提出日」は分けずに一単語です。 補助の関係「~て~」の「て」は付属語です。 |2 活用する語活用する自立語に|線、活用する付属語には= 線を引きなさい。 PHO.5品詞分類表で確認 海岸にきれいな貝がらが落ちています。 小さく赤い花がたくさん咲いた。 |品詞 次の単語のグループの品詞名をあとのア~エから選んで、 記号で答えなさい。 PH品詞分類表で確認 説明·人·勢い 静かだ·明らかだ·すなおだ」 美しい·冷たい·懐かしい 打つ·投げる残す ア 名詞 イ 動詞 ウ 形容詞 ェ 形容動詞|

中学英語です！ 彼女は誰かと電話で話しています She is tallking to someone. She is tallking on the phone. この2つの文を組み合わせたい時って ①She is tallking to someone on t... 続きを読む

この問題の問3が解説見ても分かりません。 分かる方教えてくださいm(*_ _)m

3 右の図で、点0 は原点,曲線lは関数! 2 のグラフを表している。 曲線上にあり、 エ座標が4である点を A, r座 SAr4.&) 標が -2である点をBとする。 また、曲線のェ座標が正の部分を動く点をP 5+ とする。 P 座標軸の1目盛りを1cm として, 次の各問に答 えよ。 B +I [問1] 次の① と に当てはまる数を, -5 5 十9

get toがつく英文を教えてください