ꃅꍟ꒒꒒ꂦ❥❥❥» 月姫ですヽ(｡･ω･｡) あまり勉強関係ないです(*_ _) 宿題に、 『英語の辞書を読んでいて(見ていて)、気づいたことを書きましょう』 って質問があるんです。 皆様ならどう答えますか？ しかも、約ノート1ページ分くらい空白があるんです。 これってそ... 続きを読む

英語 第3文型で下の写真みたいにforとtoを使う時があると思うんですけど、おおまかでいいのでその違い？を教えてください🙏

Mr. Oka teaches English to us, Mr. Oka bought bags for us

clear noteについての質問です。 マイページの1が消えないんですけどどうすればいいですか？

同じ きま 日 at 0 マイページ

homeとhauseってどちらも家ですが、どうやって使い分ければいいですか？

clearnoteの休憩室のURLって分かりますか？(ありますか？) アプリなんですが… スマホでは無いです！iPadです！(タブレット) 分かる方、いませんか？

教えていただきたいです 答えはx＝−6、−4、2、4です

第11講 図形の性質で考える関数 ②2 問題11-2 右の図において, 曲線は関数y=x², 直線は関数y=-2x+16のグ。 NOTE ラフです。 曲線と直線の交点をA,Bとします。 曲線上に点Qをとり, △QABの面積が△OABの面積の半分になる! しょうにします。 このとき, 点Qのx座標をすべて求めなさい。 ORA 5 109 B X

「幕末江戸市中騒動図」について、レポートを書きたいのですが、何が描かれているか当時の情勢も教えて頂きたいです🙇‍♀️🙏

ログアウトの仕方 教えてください .'.'

わかりません。教えてください

[問題](1学期期末) 同じばねを、1本または2本使って, ばねののびかたを調べる実験を行った。 このばねは、 何もつるしていないときの 長さが20cm で, おもりを1個つるした ときの長さが25cmになる。 ばねを図1 のようにつないだときのばね全体ののび の長さ Xcm , 図2のようにつないだ ときのばね全体ののびの長さ cm の値 をそれぞれ求めよ。 ただし, ばねや棒の 重さはないものとする。

この問題の解き方を教えてくださいませんか？

(2) 5:7= (3x+1): 14 8