よく分からないので教えてください🙏 出来れば解説もお願いしたいです🙇‍♀️

2 の d) 5) 2) 次の文章の傍線部@~の品詞として最も適当なものを、後の 0~のうちからそれぞれ一つずつ選べ。(同じものを二度選ん でもよい。) 6 ( へ a おき 高名の木のぽりといひし をのこ、人を 捉てて、 高き木にの こず系 ばせて梢を切らせしに、いとあやふく見えしほどは言ふこともな のきたけ く て、おるる時に軒長ばかりになりて、「あやまち すな。心し はく ておりよ。」と言葉をかけ侍りしを、……。 動詞 形容詞 形容動詞 名詞 助動詞 守

中一理科です！ (３)の問題の答えが、2.5ｃｍ３なのですが 理由が分かりません💦解説して欲しいです💦

水の密度は 1.00 g/cmn° である。 災 二 類二 ) 5 ある物質の体積を調べるため, メスシリンダーに40 cm° の水 公 。 を入れ,その中に物質を沈めたところ, 右の図のようになった。次1空 の問いに答えなさい。 (1)メスシリンダーの目盛りを読むときの正しい目の位置をa~c から1つ選び,記号で答えなさい。 (2)メスシリンダーの目盛りを読みとるとき, 水面のどの位置を見 るか。図のの~②から選びなさい。 (3)この物質の体積は何 cm° か。 -60 100 mL -50 三 aマ [3% ] 40 bイ- 優 せち主 -20 |木 3 く N ○ A

教えて欲しいです ！

水素を燃焼させたときの化学反応式を次の手順で考えた。次の各間いに答えなさい。 (1)この反応に関わった物質名を下の( 1 )に書き出しなさい。(完答) 水素 (2) (1)の物質名を化学式に変えて, ( )に書きなさい。(完答) ( He (3)(2)を参考に化学変化の前後で, 原子の種類と数が等しくなるようにして化学反応 式を完成させなさい。 Hao 2日2 2 次の化学変化の化学反応式を書きなさい。 (1)木炭を燃焼させると, 二酸化炭素になる。

I番のイについてです。 写真三枚目が疑問点です。 私なりの解釈として、（解答に寄せるなら）＋6は、台数を出すとき、5人ずつで割りやすくするために、6人分足したのかな、と思っているのですが、、（そうすれば過不足がなくなる）

日 ふ 平 8A面画木 es さんとBさんは,この問題に対して次のように考えました。 小さんの考え方] クラスの生徒の人数をx人として,方程式をつくり求めることにしました。 らいmas 「Bさんの考え方] 調理台の台数をx台として, 方程式をつくり求めることにしました。 これについて,次の(1) . (2)に答えなさい。 MAさんは, 調理台の台数について, 右のような方程式をつくりました。 0+イ 0-|ア 4 ア|イにあてはまる正の整数を求めなさい。 さんの考え方を利用して, 方程式をつくりなさい。また, つくった方程式を解いて, 調理台の台 女を求めなさい。

（2）の問題が分かりません。 答えは400回です。 解説をお願いします。

(実験2〕次に,モノコードの条件を変えて弦をはじくと音が高くなり,図 3のような波形となった。ただし,図2,図3の横軸の1目盛りはそれ ぞれ同じ時間の長さを表し,縦軸の1目盛りはそれぞれ同じ振幅の大き さを表すものとする。 よこじく しんぶく 図1 コンピュータ 図2 図3 弦 木片 振 3 1左側 右側 マイクロ ホン す物 が質 たの モノコード 「おもり 時間 時間 りょうたん Check! 自由自在の [実験3] 図4は, 校舎の両端のスピーカーP, Qと,観測者の位置Rを模式的に表したもの である。スピーカーからモノコードの音を同 図4 4 校舎 物質中を伝わる ;Q 音の速さは物質に よって異なる。音 の速さのちがいを P。 70m 時に出し、Rに置いたマイクロホンとコンピ ュータでその音を測定した。その結果,最初の *R 調べてみよう。 スピーカーからの音が記録されてから 0.2秒後に次のスピーカーからの音 が記録された。ただし, QR間は 70mであり, PR間のほうがQR間よ りも距離が長いものとする。 2 5 きょり は,実験2の下線部のように,モノコードの音を高くするた(1) 弦を短くしたと き,弦を強く張った (1)次の めに行う操作を説明した文章である。①, ②にあてはまるものを、ア, イからそれぞれ1つずつ選び,その記号を書きなさい。ただし, 実験1 と同じ強さで、木片の右側の弦をはじくものとする。 とき,弦を細くした とき,振動数が多く なり,音は高くなる。 しんどうすう げん 回 中 SSo モノコードの音を高くするためには, 木片の位置を変え,はじく弦の長 さを実験1よりO[ ア 長く イ 短く ]する。また, 木片の位置を 変えない場合は, おもりを実験2より②[ ア 重い イ軽い ]もの に変える。 (火) (2) 実験1の図2に表された音の振動数が1秒間に 200回であったとすると, (2) 図2では2回振 実験2の図3に表された音の振動数は1秒間に何回であるか, 答えなさ動しているのに対し て,図3では同じ時 い。 間に4回振動してい る。 (3)実験1の弦を同じ材質の太い弦に変えて, 同じ強さで木片の右側の弦を(3) 弦が細くなるほ はじいたとき, 音の高さはどうなるか, 「振動数」という語句を使って簡 単に書きなさい。ただし, 木片の位置やおもりの重さは変えないものと のする。 ど振動数が多くなり, 音は高くなることか ら考える。 (4) 340m/s の速さ で0.2秒間にどの (4)実験3の結果より, PR間の距離は何㎡か求めなさい。ただし, 空気中 くらい音が進むかを を伝わる音の速さを340m/s とする。 計算する。 気体と ー分野 1 光と音 2カと圧力 ロ

合ってますか？？？

B 練習問題 1 地層 特集1 の( )にあては オームの なさい。 (枚木さ) 抵抗(S 断できるか。次のア~エから 1つ選べ。 ア 古生代 エ 新生代第四紀 イ 中生代 (3) 凝灰岩は, 何が堆積してできた岩石か。 ウ 新生代第三紀 10VG 500 2電力 2 日本の天気 右の図は,ある日の日本付近の天気図である。次の問いに 答えなさい。 (1) 図の前線Aの説明として正しいものを, 次のア~エから 例 1040 (イ ) 1つ選べ。 3 ア 寒気が暖気の下にもぐり込んでいる。 イ 暖気と寒気が混じり合っている。 ウ 寒気団と暖気団が同じ勢力で押し合っている。 I 寒冷前線が温暖前線に追いつき, 重なっている。 (2) 図の天気図のころ, 日本の天気に大きな影響をあたえる気団は何か。 (3) 図の天気図は, どの季節のころのものか。 次のア~エから1つ選べ。 ア春 イ梅雨 1000 A- 1020 (1 ウ 夏 I冬 3 太陽

(5)を教えてください😭 また、6段落の"熱帯には〜絶えず巡っているのである。"とはどう言う事ですか？ よろしくお願いします💦🤲🏻

次の文章を読んで、あとの問いに答えたU 調 宮 細 O 田 開出の中は梅雨時の日本よりはるかに高温であり湿度が高い。従っ てバクテリアであれ、カビであれ、菌類であれ、どれもが繁殖、増殖する のに、条件は絶好なのである。昆虫の中にもこうした条件を好むものは数 多くいるわけで、木の業が枝から落ち、また木が倒れれば、たちまちのうう ちにカビ、キノコが生え、シロアリ、カミキリムシいゾウムシ、クロッヤ5 ムシなど、木の材を食糧とするものが集まってきて解孔し、卵を産みつけ、 幼虫が中味を食べてしまう。固い材木も、密林の中に放置されれば、信じ られないほど短日月のうちに、ぶよぶよ、ぐしゃぐしゃになって、形を失」 なってしまう。落葉もすぐに食べられて無くなってしまう。 四 帝雨林には、ふかふかの腐業土が厚く堆積することがないので ある。熱酬のスコールの激しさは温帯ではめったに見られぬもので、それ こそ車軸を流すようなと言おうか、バケツをひっくり返したようなと言お うか、天の底が抜けたのではないかと思いたくなるような降り方をする。 aBその雨があらゆるものを洗い流し、押し流すのである。植物はそ 4 れにかして葉の栄養分が溶かされないよう、表面をワックスのような物質。 で覆い、また、できるだけ雨が早く満り落ちるように、鎌 のように葉の 先端が尖っているのである。熱帯の植物の葉がてらてら光り、先端が尖っ ていることは、このように説明される。もちろん、このワックスは葉の表」 5」 面から水分が蒸発することも防いでいる。 地表にたまった僅かな土もこの雨に押し流されてしまうゆえに、森の中a の表土は浅く、従って木の棋も浅くならざるを得ないのである。 5 だから、この森を伐って糾き出しにしてしまうと、強烈な太陽に照りつ けられた大地は、水酸化鉄と水酸化アルミニュウムが硬盤状になったカチ ソカチンの、いわゆるラテライト層が露出してしまう。そしていったんそ まうなったら、これを元の森林に戻すことはほとんど不可能なのである。 際語には、じっとものを 貯える、あるいは死蔵するということがなく、 栄養は生き物の体の中を絶えず廻っているのである。熱帯の生命の華々し さ、動植物の華麗さは、絶えず消費され、散財される生命の視祭、生命の一 花火のような状態から来るものなのである。 Z 土壌も、そこに生える植物も、そして人間も、外部に物を貯えることがa できない。保持することができるのは、ただ自分の体の中にあるものだけ」 さへ こ (奥本大三郎「楽しき熱帯」より)」 r F Sさ S この文章では、どのような話題について説明していますか。最も適切な ものを次から選び、記号で答えなさい。 Eア 熱帯の生命の強靭さ 熱帯の生命のありさま。 熱帯雨林のはたらき。 熱帯雨林の特殊性。 A_·B-にあてはまる言葉として最も適切なものを次からそれぞ A しかし H だから * なぜなら 一線「この雨が指す内容を、文章中から宅で書き抜きなさい。 轄帯のスユー 線の「強烈な太陽に照りつけられた大地は、水酸化鉄と水酸化アル ミニュウムが硬盤状になったカチンカチンの、いわゆるラテライト層が露一 出してしまう」とありますが、それはなぜですか。簡潔に説明しなさい。 森の中の表土が残く、従って不のもまく なりびるを得こいかけ。 Dú 筆者は、熱帯とはどのような場所であると述べていますか。「(場所」 に続く形で、文章中から不五子で書き抜きなさい。 へ 外部に物を貯えるがですて 1 gu ☆ 者行く恋べていまイか?か、 者n =最終·初の段落をみる、とかるる イ僅かなさも水(スコーIV)=「って泡されてしまク→君七が送くなる>かもだしになる。木の良も残くなる 第1課 説明的女章 「強りい出してしまう」にけ不の不&が3事くなることとば 20 関イ係していない(ま土がいき出しし活3と Fって数列なる 7 めの ィ そして ヴ たとえば一 90

④の解き方がよくわかりません。 (なんで最後に2×12という式がたてられるのですか。) 追記.この解法はどうやったら思いつくんですか？ やっぱり解法パターンの暗記ですかね？

4 A P 88 ートX8× R→ B ちょうど3回曲がるには最初は下に行 くか右に行くかの2択があり, 周囲を 除いた十字路(図中の〇印の 12か所)の うちの1つを選び, 周囲の三叉路を曲 がってBに向かえばよい。 1 2 (例A→P→Q-→R→ B) 3 したがって,全部で 2×12=24(通り)

③の解き方が分かりません。 解答を見てもよくわかりません。 教えてください。

(1) 図のような格子状の道がある。点Aから点Bま で行く最短経路のうち, 次のものの総数を求めよ。 ① すべての最短経路 点 C,点Dをともに通る経路 点 C, または点Dを通る経路 ④ ちょうど3回曲がる経路 A C D 2 B (埼玉·慶鷹志木高)

合ってるかどうか教えてください🙏 間違っていたら、途中式も教えてください🙇‍♀️

対中お役調の の 1. 次の計算をしなさい。 対 ケ な合 す合せる 治ちワ付るニ 主人にJあち Eb nb 2 61-) (3) -2.4+1.8-0.5 3 8 -2.9 会沢宅対 4 ニ 62 5 8 目 2. 次の計算をしなさい。 関 (2) 11-(-2)×6 28 間 ST 11 た5宅文 0 S図間空 8 00 -x0.3 1 ×0.8 5 2 5 3 3 -6.2. ド川 81 2 3. 3 のーモ 0S 00 メ