問2の計算方法を教えてください🙇‍♀️🤲

126 らきをもっている。 に )は,血液によって 運ばれ、不要な物質として( ④ ) 中に ( ① ) される。 【実験4: 刺激と反応】 受けとった刺激に対するヒトの 反応時間を調べるために、次の手順で実験を行った。 ① 図1のように, A,B2人1組になる。 Aはものさ しの上端をつかみ, Bはものさしの0の目盛りのとこ ろに指を添えて, いつでもつかめるように, ものさし に注目する｡ ② Aは予告せずにものさしから手を放す。 ものさしが 落ち始めるのを見たら, Bはすぐにものさしをつか む。 ものさしの0の目盛りからどのくらいの距離でつ かめたかを調べる。 5回繰り返し, 表にまとめる。 1回目 2回目 3回目 4回目 距離 [cm] 16.5 18.1 18.9 18.4 図2 エ目 カ. 運動神経 0 5回目 16.6 0 図 1 手 胆のう･ B 感覚神経 目 運動神経 ものさし 問1 表より 平均の距離は何cmか。 問2 図2の対応目盛りから, ものさし が落ちるのを見てから、つかむとい う反応が起こるまでのおよその時間 は何秒だと考えられるか。 小数 第2位まで答えよ。 問3 この実験で、刺激や反応の信号は、ヒトの体の中を、どのような順に伝わった ものさしをつかむまでの時間 [秒] か。 次のア~カを伝わった順に上から並べて, 記号で答えよ。 0.1 0.15 0.2 201 CLASS ア脳 イ. 脊髄 JEUNIONA ウ. 手 オ.感覚神経 ものさしが落ちた距離 [cm] 5 @ 問1問2 脊髄 2 1015 20 問 尿素 CHAURE MANAS 問 3 17.7 0.19

No.124問1の問題で ①エ ②ア になる理由を教えてください🙇‍♀️🤲

★応用問題★ No. 問題 【顕微鏡の操作】 接眼レンズと対物レンズである。ただし、ア,イは10倍 図は,ステージが上下する顕微鏡の か40倍,ウ,エは10倍か15倍のレンズをそれぞれ示して いる。 124 体内でできた不要な物質をとり除き, 体外に出すはたら きを ( ① )という。 ア 問1 図を用いて, 顕微鏡の視野を最も広くするには, どの接眼レンズとどのの対物レンズを組み合わせればよいか｡ 解答欄に合うよう に、1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 問2 倍率を高くすると,顕微鏡で見える範囲 (ア〜ウ)と ⑥ 視野の明るさ(ウ~オ) と対物レンズの先端とプレパラートの間の距離 (ウ,オ, カ)はそれぞれどうな問 るか。 次のア~オから1つずつ選び、 それぞれ記号で答えよ。 2 ア. 広くなる。 イ. せまくなる。 ウ.変わらない。 エ, 明るくなる。 オ.暗くなる。 カ. 大きくなる。 キ. 小さくなる。 【排出】 次の文の( )にあてはまる語句をそれぞれ答えよ。 ただし、各問いの番号は図中の番号に対応しているものとす る。また、同じ番号の()には同じ語句が入る。 呼吸により生じた二酸化炭素は, ②:漢字1字)の はたらきにより体の外に ( ① )される。 (③)には太い血管がつながっていて, 多くの 静脈へ CICOCCACCI 気管支 ウエ 心臓 気管 問 ① 3 1 ② ① 2 ③3③ 5 解答 H ア イ オ キ 排出 肺 [漢字1字指定 腎臓

下の英文で間違っているところやアドバイスありましたら教えてください( ᴗˬᴗ) I think translation software is very useful,so we should use it.Some hotels use it. Because it c... 続きを読む

(2)合ってますか？ 間違ってたらその理由とどうすれば丸になるのか教えてください！お願いします！

10 英作文 思考力 次の場面と状況を踏まえ、 下の (1), (2)の問いに答えなさ (計9点) 〔場面〕 あなたは英語の授業で、 友人のマーク (Mark) に メッセージを伝える方法について 次のワークシートに 自分の考えとその理由を書いています。 [状況] アメリカに帰国した友人のマーク (Mark)が,あ る試合に勝利しました。 【ワークシート】 英語の質問: Which do you like better, sending an e-mail or talking on the phone? I have two reasons. (1) この [状況〕 で, あなたはどちらの方法を選びますか。 ワークシートの英語の質問の答えとして, ①に入る 適当な英語を, 6語以上で書きなさい。 ただし, e-mail は1語として数えます。 (3点) (2) (1) で選んだ理由となるように,② に入る適当な英 語を, 20語以上で書きなさい。 ただし, 文の数はいくつ でもかまいません。 (6点)

1枚目が問題、2枚目が答え、3枚目が私の解答（字汚くてすみません😅）なんですけどこれって合ってますか？ 間違ってたらその理由もお願いします！

兀たかよし) (3) 下線部 ③ について,次の資料 Ⅰ は, 原内閣と前任の走 内内閣を比較したもので, 資料 ⅡIは, 原内閣の成立後の 衆議院の政党別議席数を表したものです。 原内閣には, どのような特徴がありますか。 資料 Ⅰ と資料 ⅡIから読み 取れることにふれて, 簡単に書きなさい。 (4点) 資料 Ⅰ 職名 内閣総理大臣 外務大臣 内務大臣 大蔵大臣 陸軍大臣 海軍大臣 司法大臣 文部大臣 農商務大臣 逓信大臣 資料 Ⅱ その他 61 立憲国民党 37 憲政会 118 おおくぼ 大久保利通 (おか) 寺内内閣 陸軍 官僚 官僚 官僚 陸軍 海軍 官僚 官僚 官僚 官僚 議席数 381 所属 原内閣 立憲政友会 官僚 立憲政友会 立憲政友会 陸軍 海軍 立憲政友会 立憲政友会 立憲政友会 立憲政友会 立憲政友会 165 (議会制度百年史などから作成)

大至急！至急！急いでます！ あと①時間もしないでテストです、、 これに合格しないと宿題が倍になりとてもやばいです、、、 ⑷教えてください！

I would (3) Please tell me what (4) We went to an old house (built [4] ago. want like like to see you tomorrow. which how) you got the ticket. building which built) about 300 years A

1を教えていただきたいです

1 次の日本文に合う英文になるように,( 1 2 3 )内に適する英語を答えなさい。 花見は長い歴史がある人気のイベントです。 Hanamiis a popular event ( だから、多くの日本人は桜のない春を想像できません。 So, many Japanese people can't imagine spring ( + 日本百 JOY EY 76 OBR ) a long history. sakura.

(1)教えてください！

(2) 3/6 0 3 次の式の値を求めよ。 □(1) =√5-3のとき, □ (2) (3) =4-2√2 のとき, a+b=4√3, ab=11 +6x+4の値08 ²-8a+25の値 のとき, a +3ab+b2

(2)(3)の問題の解説お願いします🤲🙇‍♀️

③ 太郎さんの家から公園までは1500m離れており、途中にある本屋は家から1000m離れ ている。太郎さんはトレーニングのために、毎分200m の速さで走って, 休憩することな く家から公園までを3往復した。 また, 太郎さんの妹は太郎さんと同時に家を出発し、毎 分 100m の速さで本屋に向かった。 妹が本屋に到着すると同時に家に向かう太郎さんが本 屋を通過した。 その後, 妹は本屋で買い物をし, 本屋を出発すると同時に太郎さんが再び 本屋を通過した。 妹が家に向かって歩いて帰ったところ, 3往復を終える太郎さんと同時 に家に着いた。 13:49 下のグラフは太郎さんと妹が家を出発してからx分後に家からym離れているとして, xとyの関係を表したものである。 このとき, 次の問いに答えなさい。 y (m) Chalupa 公園 1500 FLETAS 本屋 1000 (eros) EntsOOF PAGE-T *** 家 (1) 妹が本屋にいた時間を求めなさい。 ** # (2) 妹が本屋から家に向かって歩いているときのxとyの関係を式に表しなさい。 x (分) x-ar (3) 妹が本屋から家に向かって歩いているとき公園に向かう太郎さんとすれ違うのは、2 人が家を出発してから何分何秒後かを求めなさい｡

■ 中学数学 写真の(2)の解き方と答えが分かりません。わかる方いましたら教えてください！

6 右の図のように,AB=ACの二等辺三角形ABCがある。 8 また, 辺BC上に点D, 直線ACの右側にAD = AEとなるGA 点Eをそれぞれとる。 点Cと点E, 点Dと点Eをそれぞれ ∠BAC=∠DAEのとき, 次の1,2に答えなさい。 SUOJAKUNCERICE 1 △ABD≡△ACE であることを証明しなさい。 B D SHORT C N E 881 A面 I 2AD=7cmで、△ABCの周の長さから四角形ADCEの周の長さをひいた差が6cmの とき、辺ABの長さを求めなさい。