()の中教えてください！！

0 Those boys play seccer very well. - Yah, C ye Soccer atter lunch. の Whe is Isubasa? - ()s the main character of Captain Toubasa.? read Japanese comic books? -Yes, I love (^) Do you

(3)(4)教えてください

回のようにして10℃で100gの水を入れた熱量計に,5 席et月 - 温度計 0の電熱線を入れて10Vの電圧を保ち,5分間電流を流し 電熱線から発生した熱量はすべて水に与えられるもの 10V とし、水1g,1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2Jとし レ水100g て,次の問いに答えよ。 (1) 電熱線に流れる電流と,消費する電力はそれぞれ何A, J Locc 59 何Wか。 1429 2100 x (2) 5分間で,電熱線は何Jの熱量を発生したか。 3) 5分間電流を流すと, 水は何℃になるか。四捨五入して, 小数第1位まで答えよ。 (4)水を50gにして, 電熱線を10Ωのものに変えると5分間で水は何℃上昇するか。 10X 30c K100e 20W nBeo .2 ,小,!

I like scooerどこが違うんですか？

左の写真の四角13番の④の「My father let me use his computer(父は私に彼のコンピュータを使わせてくれました。)」と右の写真の3番の(3)の「My father lets me play the video game.」の文で、「let」に「... 続きを読む

AlI S WUT U3 OTTし 4 What made you sad? ③ The letter made me excited. ⑤ Practicing baseball makes them tired. 13 PROGRAM 3-3 OI made my dog drink milk. ② Taku always makes me laugh. ③I helped my mother cook dinner last evening. ④ My father let me use his computer. 6 Good sleep makes you health 14 ★くり返し PROGRAM 3のまとめ O We call this statue a komainu in Japan. ② What do you call your si 3 Who calls you Kazuyan? ⑤ Talking too much made the girls tired. ⑥ The picture made the chil. O Rei let her dog swim in the pool. 8 Let me know your name, please. ③I didn't help my brother do his homework. - My brother does. ④ The movie made us 15 PROGRAM 4-1 O The boy playing soccer is John. ②I know the girlsdancing over the 3 The woman playing the piano is my teacher. ④I know the boy runn 6I don't know the man talking with Taku. ⑥ The girl standing by the- 6 PROGRAM 4-2 OI bought a book written in English. ② This is the cake made by Emi ③ Is that a car washed by Ken every day? ④ This is the picture taken by n ⑤I visited a temple built about 800 years ago. ⑥ I received a letter wr

左の写真の四角13番の④の「My father let me use his computer(父は私に彼のコンピュータを使わせてくれました。)」と右の写真の3番の(3)の「My father lets me play the video game.」の文で、「let」に「... 続きを読む

AlI S WUT U3 OTTし 4 What made you sad? ③ The letter made me excited. ⑤ Practicing baseball makes them tired. 13 PROGRAM 3-3 OI made my dog drink milk. ② Taku always makes me laugh. ③I helped my mother cook dinner last evening. ④ My father let me use his computer. 6 Good sleep makes you health 14 ★くり返し PROGRAM 3のまとめ O We call this statue a komainu in Japan. ② What do you call your si 3 Who calls you Kazuyan? ⑤ Talking too much made the girls tired. ⑥ The picture made the chil. O Rei let her dog swim in the pool. 8 Let me know your name, please. ③I didn't help my brother do his homework. - My brother does. ④ The movie made us 15 PROGRAM 4-1 O The boy playing soccer is John. ②I know the girlsdancing over the 3 The woman playing the piano is my teacher. ④I know the boy runn 6I don't know the man talking with Taku. ⑥ The girl standing by the- 6 PROGRAM 4-2 OI bought a book written in English. ② This is the cake made by Emi ③ Is that a car washed by Ken every day? ④ This is the picture taken by n ⑤I visited a temple built about 800 years ago. ⑥ I received a letter wr

字、ちいさくてすみません🙇🏻‍♂️ 分からないので、教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

4点×4 1 1 知識技能( )内から適する語を選んで書きなさい。 (1) I have lived in Tokyo ( for / since ) 1990. (2) My brother has been ( cook / cooking) for two hours. (3) Ms. Cook spoke ( so / very) fast that I couldn't understand her. (4) You canplay not only soccer ( and/but ) also baseball. 6点×2 2 知識技能次の文を( )内の指示に従って書きかえなさい。 (1) Iwrote a letter. (「ちょうど…したところです」 という文に) →I a letter. (2) Kaito has studied English for three years. (下線部をたずねる疑問文に) Kaito studied English?

⑶のgoはなぜ過去形にしなくていいんですか？

Ann told me her brother was playing soccer. 13) 私の姉は私に病院に行くだろうと言いました。 My sister ( would/ to / me / told/go / the hospital / she ). Chospital 「病院 My sister told me she would go to the hospital. 4) 田中さんは私たちに英語は楽しいと示してくれるでしょう。● 「~でしょう」は, will を使う。

(5)の問題で、「shop」ではなく「store」だとダメですか？

け身の文 国は…される[されている]」は, + be 動詞+週去分詞.)で表す。 司は主語と時によって使い分ける。 Soccer is played in many countries. この歌は私の友達に愛されています。 (is / song/by/ loved / my friends / this). This song is loved by my friends. これらの部屋はいつ生徒たちによってそうじされますか。 +動作をする人[もの]) って」という意味。 る人[もの]が代名詞のときは、 ニ]」の形(us., her, themな (are / the students / these rooms / when / by / cleaned)? When are these rooms cleaned by the students? この車は昨日洗われましたか。 口 Was this car washed yesterday? (this car / washed / yesterday/was)? を使った受け身の疑問文 be 動詞+主語+ 過去分詞 その店は日曜日は何時にあけられますか。 (is / opened / what time / the shop) on Sundays? What time is the shop opened on Sundays? この本は昨日授業で使われませんでした。 しよう。 this book/in/used ) yesterday. に全 2Da 上と下の文を比較して、 日本文にあうように、 下の文の 日本人は花見を愛しています。 Japanese people lovve hanami. 日本では花見が愛されています。 この国の人々はな水を必としています。 People in this country need clean water この国では清潔な水必要とされています。 3De 学生の Mary(メアリー)があなたのクラスにす。 の学校で日本は Mary への質問をクラスで事前にまとめます。左の出みの中がら 強問し れているう のマンガはあなたので れてい なたので れ ている なたの たい項日にチェックを入れ、 英で質問する文をこう。 できるだけく) についてしてもよい。 er father

質問です！ 対話が成り立てば正解な問題なんですが、 （）の中にどんな英文を入れれば良いですか？できれば中3までに習ったものでお願いしたいです┏○┓ぜひ、参考にさせてください！

(3) 〈家で〉 Father :I'm sorry I have to miss your soccer game on Saturday. I know you've been practicing hard. Daughter:( We have another one next month.

ここを教えてください！！

のまを見て 自分が「そう思う」か「そう思わない」かを考え,「私は~と思う」「私は~と思わたい」 2-1 という英文を,それぞれ1文ずつ書きなさい。 サッカーはわくわくする 英語はおもしろい 富士山(Mt. Fuji)は美しい