計算式を残していただくとありがたいです

□ (3) 右の図のような, 直方体ABCDEFGHについて,次の ①~③に答えなさい。 □ ① 対角線AGの長さを求めなさい。 ( □ ② 頂点Dから対角線AGにひいた垂線DIの長さを求めなさい。 □ ③ 頂点Cから辺AB上の点P, EF上の点Qを通り, 立体の表面にそって頂 点Hまで線をひく。 CP+PQ+QHの長さが最小のとき, CP+PQ+QHの長 さを求めなさい。 HO IM ] [ 〕 5cm A 8cm I EQ H 6cm B F G

計算式なども残しといて欲しいです

□ (3) 右の図のような2点A,Bがある。 x軸上に点Pをとり, AP+PBの長 さを最小にするとき,次の①~③に答えなさい。 ただし、座標軸の単位の 長さは1cmとする。 □ ① ABの長さを求めなさい。 □ ② AP + PBの長さを求めなさい。 □③Pの座標を求めなさい。 ( ] 〕 y A(1,2) 4 a P 1464 5 B(7, 4) x

CPQがウになる理由が分かりません。どうしてもィになる可能性を捨てきれません。Cが、60°は分かります。解説お願いします。

6 右の図のような、 1辺が6cmの正四面体 がある。 辺BC上にBP PC=2:1となる 点P、 辺CD 上に CQ QD = 2:1となる 点Qをとる。 このとき、次の(1)、(2)の問いに答えなさい。 (1) CPQはどんな三角形か。 最も適切なものを、次のアーエの中から1つ選んで、その 記号を書きなさい。 ア 正三角形 B イ 二等辺三角形 ウ 直角三角形 エ 直角二等辺三角形

3枚目の写真のような問題って どうやって解くんですか? 私はいつも段落の最初と最後を見てるんですが 一問間違えてしまいました。ぼぼ勘だったりもするので教えて欲しいです🙇‍♀️

いる。 各問いに答えよ。なお, [1] Have you ever seen the 2D codes which have a special mark on the corners? For example, you can find the 2D codes in your textbooks. When you scan them with a tablet computer, you can see pictures or watch videos. Today, a A lot of people around the world use them in many different ways. This type of (2 2D code was invented by engineers at a car parts maker in Japan. [2] When cars are produced, many kinds of parts are needed. Car parts makers have to manage all of the car parts. About 30 years ago, car companies needed to produce more kinds of cars, and car parts makers had to manage many different kinds of car parts for each car. At that time, they used barcodes to manage the car parts, but they could not put a lot of information in one barcode. So, they used many barcodes. Workers had to scan many barcodes. A worker at a car parts maker had to scan barcodes about 1,000 times a day. It took a lot of time to scan them. The 0 000742 221101 barcode (バーコード) workers needed some help to improve their situation. [3] The engineers at a car parts maker in Japan knew the situation of the workers. They started to learn about 2D codes because 2D codes can contain more information than barcodes. There were already some types of 2D codes in the U.S. One type could contain a lot of information, but it took a lot of time to scan that type. Another type was scanned very quickly, but it contained less information than other types. The engineers at the car parts maker did not use these types. They decided to create a new type of 2D code which had both of those good points. The engineers needed a long time to create this new type which could be scanned quickly. Finally, they thought of an idea. They thought, "If a 2D code has a special mark on the three corners, it can be scanned very quickly from every angle." In this way, the new type of 2D code with special marks was invented by the engineers at a car parts maker in Japan. 2D code

なぜ、答えがウになるのか教えてください🙇🏻‍♂️

CAFODRA SELA 問2図1のように,光源, 三角形を切り抜いた黒い紙, 凸レンズ, スクリーンを光学台に並べ, 黒い紙 A&HOZ から凸レンズまでの距離を30cm, 凸レンズからスクリーンまでの距離を30cmにすると, スクリーン に三角形の像がはっきりと映りました。 図2は, スクリーンを凸レンズ側から見たときの,この像を の問いに答えなさい。 示したものです。 あとの 図1 光源､ 三角形を 切り抜いた 黒い紙 光学台 凸レンズ 0° スクリーン MECIMEO1 2 #6 スクリーン 凸レンズ

この問題の(3)②についての質問です💦 答えに波線を引っ張っている部分がよく理解できません。 なぜその式でQMの長さを求めることが出来るのですか？ 点Qのy座標がそのまま三角形PHQの高さになる訳では無いのですか..？

87 右の図のように, 2つの関数 y=ar² (aは定数)...... ア y=-x….... ① のグラフがある。 点Aは関数のグラフ 上にあり, Aの座標は (44) である。 2点 B, C は関数のグラフ上にあ -2 0 a= りBのx座標は2で, 線分BC は x軸と平行である。 また, 点Dは線分BC とy軸との交点である。 このとき、次の各問いに答えなさい。 熊本 (1) α の値を求めなさい。 BD (2) 直線 AC の式を求めなさい。 させ しらせた。ただ それぞれ y= Hote (3) 点Aからy軸にひいた垂線とy軸との交点をH とする。 線分AH上に点Pを,線分 AC上に点 Q を, QA = QP となるようにとるとき, Pのx座標 として, ①点Qのx座標を, tを使った式で表しなさい。 とする。 ゲートがスタ 右の図1 とりの たもので ある。 ま Bについ ボー △ QHD の面積が △PHQの面積の3倍とな るようなの値をすべて求めなさい。

中学数学です。この問題がわからないので教えて欲しいです…💭 🟦答えは90cmです

OHN (4) 図Iにおいて,線分 OY は長さが50cmの棒を示しており,この棒は地面 に垂直に立てられている。 線分 OX はこの棒に光をあてたときに地面にでき た影を示しており, OX=150cm である。 図ⅡIは,それぞれ1辺が30cm の 立方体ABCDEFGH 面 EFGH が地面に接するようにして置き, 図I 中 の線分 OY で示された棒の影が立方体にかかるようにしたときの状態を示 している。 図ⅡI において, R は影の先端を表す点であり, 面ABCD 上にあ る。 OP= 50cmのとき, 棒の影を表す折れ線の長さ OP + PQ+QR を求めな さい｡ 図 I. Y 0 図ⅡI. Y E P B D F H 'G

天秤でやりたいのですが分かりません

チェバの定理を用いると 2 3 x=1 5 4 × BP:PC=10:3 (2) Q DA SA A & DOXH 89 いて, AR: RB を求めなさい。 (2) 1 A CAHO 2 (3) BP 10 PC HC 5 3月 R B B # OPORC SAZ # P 98 Q BP:PC = 1:1 AC:CQ=2:1 ADO 1 DA 12 C AB を 3:2に内分する点をR,辺 AC を 2:1に内分 BQ と CR の交点をOとし, AO とBCの交点をPとす を求めなさい。 道の定理における3点 P Q R のうち, 三角形の 第2章

教えてください🙇‍♀️

4 同じ台車を用いて実験1~3を行った。 1~5の問いに答えなさい。 ただし, 台車にはた らく摩擦力はないものとする。 〔実験1] 図1のように, 台車を一定の速さで手で上向きに 0.20m 引き上げた。 このと き, ばねばかりが示す力の大きさは10.0Nであった。 〔実験2] 図2のように､ なめらかな斜面に置いた台車を一定の速さで手で斜面にそって 0.40 m 引き上げると, 台車はもとの位置より 0.20m高くなった。 このとき, ばねばかり が示す力の大きさは5.0Nであった。 〔実験3] 図3のようなてこを使って, おしばね ばかりを一定の速さで手でおし下げて、台車を 0.20m 引き上げた。 このとき, おしばねばか りが示す力の大きさは2.5Nであった。 0.20m 表 0.40m Hels 0.20m 手が加えた力の大きさ [N] 手を動かした距離 [m] 手がした仕事 [J] 図 1 図2 図3 1 実験 1. 2の結果から, 手がした仕事について表にまとめた。 表の (1)~(3)にあてはまる 数値を, それぞれ書きなさい｡ 実験 1 実験 2 5.0 10.0 0.20 (1) (2) 10.20m V (3) 支点 2 図4は, 実験2で台車にはたらく重力を矢印 →)で表したものである。 重力を斜面方向と 斜面に垂直な方向に分解し、 2つの分力を矢印で表しなさい。 実験3で, 台車を0.20m 引き上げるために, おしばねばかりを何m下げたか。 |実験2で 手がした仕事率が0.50 W であった。 このとき手を動かした速さは何m/s か。 |実験1,実験 2, 実験3において,同じ速さで手を動かした。 手がした仕事率について 正しいものはどれか。 次のア~オから1つ選び, 符号で書きなさい。 ただし、 実験1の仕 事率を Pi, 実験2の仕事率をP2, 実験3の仕事率を P3 とする。 ア P1=P2=Ps イP > P2 > Ps ウ P, <P <Ps エP>P3>Pz オP, <P <P2 図 4

解説お願いします🙏🏻🙇🏻‍♀️（4）がよくわからないです。 理数系の人助けてください。

K中学校の生徒は、光は鏡にあたると図1のように入射角と反射角が等しくなるように反 射することを1学年のときに学んだ。このことに興味をもった生徒が図2のように、鏡を 2枚用いて連続して光が反射する実験をした。 ∠AOB=αで開いた2枚の鏡OA, OB があり, 0で接している。 点Pから図のようにぴの角度で光を発射し、最初に反射した 点をP1, 2回目に反射した点を P2, とする。 (1)a=20°、b=30°のとき、 ∠OP, P2 の大きさを求めなさい。 (2) (1) のとき、 P2 で反射した光線が、 反射した鏡と垂直になった。 このときのnの値を 求めなさい｡ (3) (1) のとき、光は何回反射して点Pに戻ってくるか答えなさい。 ただし、点Pに戻っ てきた瞬間は反射したとカウントしない。 (4) b=30°で光を発射したところ19回反射して点Pに戻ってきた。 の値を求めなさい。 -B 図2 図1 入射角反射角 ...... 鏡 aº A 0 P1 P2 bº P A