中学校の補充の時間にしたプリントなんですが、先生の解説が早すぎて答えを聞き逃してしまいました😭 どなたかわかる方いませんか?? ⑤が何回考えても分かりません。 ちなみにどこかの中学入試？らしいです。

[亜昌」 記おミル0のわたるさんがカステラの切り方について疾をしています。 会話1 肛だ8 先週。近所の方から直方体の形をした大きなカス テラを 2本いただいたんだ。 これを5人に同じ胡ずつ分けたいと思っているん だけど, どのように切ろうかな。 まほお | 1人に1切れずっ配ることはできないね。 2 切れ以上になるね。 わたる そうだね。切り方は, 上の面から下の面 けで垂直に切り, 1 切れを直方体 の形にして, 1 人に 2 切れずつ配り たいんだよ。 上 5 2を5すするんだから, 1人分がる本ずつに なるように, 1本を5等分して 2 切れずつ配るよ。 わたる : そうだよね。 大きく切りたいと考 えでいるんだ。 まさお: 間い1 会話1の①の式と下線部| 皿を参考にして, ②の式を完成させてください。 会話2 わたる : )のように, の子が 1の分数で表すことができるなんておもしろいね。 まさお : 上同じ2 ラに考えで この 2本のカステラを 7 人に同じ基ずつ分けることが できるかな。 わたる : ⑨ | 1切れ目を最も大きく切りたいから, 1本をそれぞれ| 和サ |等分して, の | 婦れつくり, その1つをまず配る。そして, 残った1切れを リ いうことだね。 jn 3 0 2と 隊 のUEいいんだよ。 式衣ナー| 本+ な |と 洛をあみに して, 会后2の③の|にあてはまる数や式を答えで に SE 8 会話3 わたる : カステラの切り方から 分子が1の分数を2つ使ったたし算で、他の分数を表 ことができるなんておもしろいね。例えば。若 を同じように考えてみると。 3 = ユ + 本 + 十 だけと, 飼 は, 分子が1で、 しかも分母のちかう分数を 3つ使ったたし算で表すことができるの まさお : できるよ。数字だけで考えるとむず: じ 分けでいくことをイ - の分数を 3 つ使ったたし算で表すということは. るということだね。 まさお : そうだよ。分数での表し方がかいくつかあるので、 1切れ旧を 残ったカステラで 2 切れ目も最も大きくなるように切っていこ わたる むずかしいね。 分からなくなるから, 3本のカステラを人A。 くなるから、カステラ 3本を, 7人に わたる 1 切れ目を最も大きくとりた 、Cをそれぞれ3等分して7 カステラを切ったと が最も大きくなるように切るね。 長後に。残ったカステラを7等分して分けれ まさお : A, B,Cをすべて3等分したんだね。 でも, 2 切れ目をもっと大きくする 法があるよ。 わたる: 分かった。 | ⑧| 図2のように, 1切れ目を最も大きくなるよ| 図2 まず, AとBのカステラを 3等分するよ。 LM 次に。Cのカステラや3等分と同じ大きさにな るように1か所だけを切って, 7 人に分けるね。 1 切れを、 次に。Cのカステラのうち残った 分子が1 となる切り 方で、2 切れ目が地も大き | 人へ P ピ くなるように切るね。 最後に, 残ったカステラを7等分して分けれ 3 ro ばいいよね。 人 ーーテ まさお : よくできたね。でも,、 カステラを④, ⑤のように切ると 3切れ目はとても小さ くなるね。 問い3 会話3の④, ⑤のそれぞれの場合で。下の式を完成させでください。 8 3 =ニー+ニ+二 ニーニートニュョ eS店紅結9 | ) RSS 34 ーー + デ =に=記 ! / っ ーー 2

第三連まででいいので教えてほしいです。むずかしいー。よろしくお願いします☺️

愉8つ誠展避2 J0くし でで NT で′「Rおせつ玉忠抽」G 「Rやおつ」 リロリュレト 店 NT 8 「紅Sm で「「愉おつな医毅各」S 「愉學つ」ポ やSS ll/ 給| 2 守り表人<Q尽叶吉」「例9 る| 穫剖つ PO 吾せ絶選知揚おyoスd* KG人<SS 6S員計 くRS因るる ⑨ | 公陣り区SQSお5 で 「RRおつ呈疲」G YE

英語 中一 何故これは私たちを使っていないのに、うぃーがあるんですか？？

ーー cz /g 4 ルルダf ん/227 二

(2)を教えてください

5 国(2) ぞれ番号で符えよっ ・朝 次の連立方程式について。下の問いに答えよ。 (ェオ9デ4 の っ arー39=6 2ァ一2み王4 この連立方程式のうち, 解が

むずいです！助けてください！

159 次の問いに答えなさい、 団(1) 原価800 円の品物に *促の利益を見込/で定価をつけたが, 売れないので定価の 割引きで売ったところ, 品物1 個あたり 32 円の損となった。ァの値を求めなさい。 らy(1 2) を Mo ロロの 下げ り上げ個数が 4 個増え もる eo

\\テスト前至急//◀︎自業自得です😅 中一1の圧力の問題です 問一はどうやってとけばいいのか教えてください！

回 浮力の大きさについて調べるため。 次のような (実験 1 〕 を行った。 問4に答えなさい。た: の重さは考えないものとする。 (琴験1) た 図1 ~ 起休P(600g) 下あ体Q(800g) 面C 10cm 直方体Pの面Aとばねばかり. 直方体Qの面Aとばね ばかりをそれぞれ系でつない ③ 水槽に のょうに 深さ 60cm まで水を入れた。その水槽で図ら つないだ面と水面とが平行になるように したままゆっくりとしずめ, 水面から直方体の下面まで の深さとばねばかりの値を測定した。 ④ その果を表1にまとめ 表1 次ん ] iA | 20cml| 四 。 これについて。 あとの回1 だし. 質量 100 gの物体にはたらく重力の大きさを 1.0 Nとする。 また, 衝 ① 図1のょうに, 大きさと形が同じで. 質量がそれぞれ600 g と 800 gの直方体P。 Qを用意し 水面から史方体のド面までの深きtem) | 0 | 2 | 4 els 0 sl 6|js 部林P |eo|so|so ばねばかりの信(N) s0|20 10| 下方価Q |s0|70|eo s9|4o 80 20|1o @③ ので, 面Aを面Bにかえて, ③の操作をし. その結果を表らにまとめた。 表の語ら方休のF面までの探き(cm) | 0 | 2 | 4| e 回了 中人P |eg|solz9le ばねばかりの値(N) 呈y休Q |so|eg|solso| 問] ③で. 直方体りについて. 水面から直方体の下面までの深さが2 cm のとき, 直方体Pにはた らいている浮力の大きさは何N か。 数字で青きなさい。

合ってますか？？？

、 ① He began to sing a song. | 倍は玉*誤ぃ8の. | ② 私は上手に英語を話したいです。 J wexT 1。 っpexk y_ by wW@/. AZ 剛習 ( )内の超に1語を加えて並べおえ,日本文にあう身文を作りなさい。 ④ 後はビアノをひくのが好きです。 (Hikes / piano / play he / the ) ke。 が 直e piたの ⑫ 私の夢は歌手になることです。 (js-/ a / dream_/be / myプ singer ) ⑧ ップ ンス語を話すことはむずかしいです。 65 しErenchr / spea _贅を Frexcb 5 4なut

【至急】 この問題の解き方が分かりません💦 答えは①が6、②が10、③が4です！ よろしくお願いしますm(❁_ _)m

解き方を教えてくださいーー！

革 14 cm 障のキ作をうとすると

五・一五事件と二・二六事件の違い教えてください！