理科の地学の問題なので、写真のＡＢＣＤから日本が夏の時の地球を選ぶのですがわからないので教えて下さい！

位置関 L てんびん座 おとめ座 しし座 ア から,いて座 さそり座 北極 H A ~ XD 太陽 Co かに座 「地球 A B とき. やぎ座 ふたご座 これ イ おうし座 うお座 みずがめ座 ウ おひつじ座 月

（2）の解説お願いします🙏 中3レベルでも解けますか？

8. 図1,2は,8月のある日、北緯34°の地点で,午後9時と午後10時に撮影した,カシオペヤ座 と北極星の写真である。 これについて,次の問いに答えなさい。 図 1 北極星 西 カシオペヤ座 東 iff 図2 北極星 香 500 A (1) カシオペヤ座 COA (S) A(S) d (1)午後9時に撮影したのは、 図1,2のどちらか。 (2) 数時間後にカシオペヤ座が北極星の真上に見えた。 それは何時ごろか。 (3)図1.2より,カシオペヤ座は移動しているが、北極星は移動してい 8 ない。この理由を説明した次の文の( )に適当な言葉を入れ、文を午前4時 完成させよ。 点 地球は(ア)を中心に(イ)から(ウ) へ自転するため, 空全体が(ア)を延長した軸を中心に(ウ)から(イ)へ回 転して見える。 北極星は(ア)を延長した位置にあるため、移動しない。 (4) 北緯34° 地点では, 北極星の高度は何度になるか。 ①地軸 (3イ (4) 34

この写真に青線が引いてある問（5）の答えが（3,－1）なのですが、 私が解いたら（－23/9,11/9）になったんですけど何処が違うのかわからなくって…泣 誰か教えてください…！泣

3 2直線の交点の座標 ② 次の2直線の交点の座標を求めなさい。 (1) 2直線 y=4x-7 ..1, y=-x-2 ....② (2)2直線y=-5x-5 .....①, y=2x+9 2 (3)2直線y=-3x+1 ...... ①, y=4x-8 (4) 2直線2x+5y-1=0 ･･･ ①, x-2y-5=0 1, (5) 2直線 3x-2y+2=0 ...... ①, x+4y-2=0 2 2 2

だ、と、らしい、で、に、ない などの助詞を識別する問題です。写真の選択肢のそれぞれの見分け方と例文を教えてほしいです🙇🏻‍♀️

カオウア ア 助詞 イ 形容詞の一部 ウ 助動詞の一部 工 助動詞 オ副詞の一部 力 形容動詞の活用語尾

なぜADが9 BDが10にならないのは何故ですか？？ 私が解いた方法はコメントに写真貼ります！

5 右の図で, 4点 A, B, C, Dは円周上の点であり,点ETA 線分AC, BDの交点である。 BC=CD であるとき,次の問い 2つの三角形が相似であることを利用して,長さについての比例式をつくろう。 A に答えよ。 だか □(1) △ABC∽△BECであることを証明せよ。 内部にある質に B (2) AB=5cm, BC=3cm, CA=6cm のとき, 次の線分の長さ を求めよ。 □ AD 2 8A D

Q.　空間図形 　問3について、解説ではどういう方法で求めているのか教えてください💧‬

7 図1~図3のように, 底面GHIJKL が1辺4cmの正六角形 で, AG=8cmの正六角柱 ABCDEFGHIJKL がある。

写真の大問4が分かりません💦 教えてほしいです！解説お願いします🙂‍↕️⋆꙳

4 a, b, cは互いに異なる整数の定数で, abc >0である。 xの方程式x2-ax-2=0がx= b を解にもち, xの方程式x2-bx-2=0がx=c を解にもつとき, C= ある。 で

わからないです。教えてください🙇‍♀️

5 遺伝の規則性 エンドウの種子をまいて育て、遺伝の規則性を調べた。 エンドウの 種子の子葉の色が黄色の顕性の形質になる遺伝子をA、 緑色の潜性の 形質になる遺伝子をaとすると、子葉が黄色の種子の遺伝子の組み合 わせは、AA と Aaがあり、 種子を観察しただけではどちらの遺伝子 の組み合わせをもつのかわからない。 そこで、 子葉が黄色の種子の遺 伝子の組み合わせを確かめようと考え、 <仮説> を立てた。 <仮説> 子葉が黄色で遺伝子の組み合わせがわからないエンドウ の種子を種子Xとし、種子Xをまいて育てたエンドウのめしべに、 ①をつけてできる種子を種子Y とする。ス 種子Xの遺伝子の組み合わせは、種子Yの子葉の色を調べること により確かめることができる。種子Yについて ②であれば、 AAと決まり、子葉が黄色の種子の数と子葉が緑色の種子の数の比 がおよそ ③ であれば、 Aa と決まる。 (1) ①にあてはまる内容として適切なものは、次のアとイのどちらか。 ア 子葉が黄色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 イ 子葉が緑色の純系の種子をまいて育てたエンドウの花粉 (2) (1)において、誤ったほうを選んだ場合、 種子Xの遺伝子の組み合 わせを調べることができない。 その理由を「種子Y」 「A」の語を用 いて簡単に書きなさい。 (3)②にあてはまる内容として適切なものを、次のア~ウから1つ選 びなさい。また、③にあてはまる数の比を最も簡単な整数で書きな さい。 ア すべて子葉が黄色の種子 イ 子葉が黄色の種子と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ1:10 ウ 子葉が黄色の種子と子葉が緑色の種子の数の比がおよそ3:1 5 (1) (2) 東京

至急！！明日提出の英語のワークを学校に置いてきました！！ 中学2年生の英語のジョイフルワークのp74~77の本誌と付属ノートと答えの写真が欲しいです！！お願いたします！！

中2のオームの法則のことについてです。 「各部の抵抗の値の和は全体の抵抗の値になる」 ということが「R＝R¹＋R²」という式で表せると思う のですが、下のデータを使って上の式を証明してもら えないでしょうか。 具体的なやり方も教えていただけると幸いです

~直列つなぎ~ 極A 抵抗 B 電圧(V) (0) (0) 10 10 1.5 80 10 10 13 150 10 10 4.5 220 ② 20 20 1.5 40 20 20 3 180 20 20 4.5 110 30 30 15 |24 130 30 3 50 30 30 |4.5 80 50 50 15 20 50 50 3 40 50 50 4.5 50 80 80 15 201 80 80 3 18 80 80 4.5 27 100 100 15 15 100 100 3 30 100 100 4.5 45 100 10 15 14 100 10 3 27 100 10 4.5 42 100 20 15 100 20 3 100 20 4.5 100 30 |15 100 30 3 100 30 4.5 100 50 15 |100 50 13 100 50 4.5 100 80 15 100 180 3 100 80 |4.5 28848 28 288 13 29 30 15 36 10 21 30 10 |20 30 (mA) 全体の [抵抗