突然すいませんこの答え緊急なのですが教えてくれませんか??解説などはいらないです🙇‍♀️

下の図の長方形 ABCD で、頂点Bが頂点Dに重なるように折ったときの折り目の線分を、 定規とコンパスを使って解答用紙の図に作図しなさい。ただし、作図に用いた線は、消さすに 残しておくこと。 問4 A D B C

この図ってどうなってるんですか？ 6月にオリオン座は見えるか という問題があったんですけど、どう考えればいいんですか？🙇‍♀️🙇‍♀️

10月 9月 4月 図 50 セー 12月 /1月 2月 11月 30° 8月 7月 5月 6月 (毎月15日0時)

【理科　中3　宇宙】 ⑴～⑷解説お願いします！ (わかる問題だけでも可) 　 ちなみに⑴の答えはイです ⑵～⑷は画像に記入済みです

2 図1は、2018年4月8日の明け方に見られ た月と火星の様子を示している。 図2は, 金 星,地球、火星それぞれの公転軌道と,太陽, 地球、火星の位置関係を模式的に表したもの火星 である。 月 ア 金星の 公転軌道 地球の 公転の向き 図1 太陽 (1) 図2のア~エのうち, 図1で示される火星の位置と して,最も適当なものを一つ選び, その記号を書け。 (2) 次の文のの. ②の ( } の中から, それぞれ最も適 当なものを一つずつ選び, その記号を書け。 『イ 地球の自転 の向き エ 地球 下線部の日の7日前である2018年4月1日の月は. イ)満月)であり,②(ウノ午前0時頃 火星の 公転の向き ウ 1(ア、新月 図2 正午頃)に南中した。 (3) 図3は,地球の公転面と月の公転面の様子を模式的に 表したものであり,月の公転面は, 地球の公転面とほぼ 同一平面にある。次の文の①.②の{ }の中から, それ ぞれ最も適当なものを一つずつ選び, その記号を書け。 日本で,満月の南中高度を夏と冬で比べると, エ 太陽 地球の公転面 月 地軸 月の 公転面 地球 地球の 赤道 図3 ウ 同じである}。また, 満月の南中高度を春分の頃と イ 秋分の頃が高い ① ア 夏が高い イノ冬が高い 秋分の頃で比べると, ② (ア 春分の頃が高い (4) 表2は,日本のある地点において, 太陽が沈んだ時刻と金星が沈 んだ時刻を,毎月15日に記録して, まとめたものである。 10月15日 ウ同じである}。 表2 太陽が沈金星が沈 んだ時刻んだ時刻 4/15| 18時39分 | 20時33分 5/15 19時02分| 21時31分 6/15| 19時21分 21時59分 7/15| 19時21分 21時40分 8/15| 18時56分| 20時54分 9/15 18時16分| 19時47分 月/日 に金星は観測できなかったので, 調べてみると, 太陽とほぼ同じ時 刻に西に沈んでいたことが分かった。次の文の①, ②の { } の中 から,それぞれ適当なものを一つずつ選び, その記号を書け。 同じ倍率の望遠鏡で4月15日と9月15日に観察した金星を比べる 4月15日 と,小さく見えるのは, ①/(ア イ 9月15日)である。 また、 欠け方が大きい エ 9月15日)である。 のは,2(ウ 4月15日

この文で、日本語が「私はカナダのおじに毎月手紙を書くつもりです。」と書いているんですけど、【手紙】という単語は英文の中にいらないんですか？ [ write ＝ 手紙を書く ]という意味になっているんですか？？ 語彙力なくて申し訳ないです(;_;)分かる方教えてください

I will write to my uncle in Canada every month. 10 [I am going to write to my uncle in Canada every month.]

こちらの問題がわからないですm(*_ _)m 教えてください。

【金星の動き) 4 右の図は,ある日の地球,金星,太陽の位置関係を示したもので 全星の公転軌道 ある。次の文の0, ②にあてはまるものの組み合わせとして最も 適当なものを,あとのア~エから選べ。ただし, 地球の公転周期 は約1年,金星の公転周期は約0.62年である。 金星と地球の距離はたえず変化している。地球は1か月で約 30°, 金星は1か月で約 ①太陽のまわりを公転する。このことから, 図で示した位置にある日から②か 金星 太陽 地球の公転軌道一 … 90° 地球 月後に金星は地球に最も近づくことがわかる。 ア ア 048° ② 1.5か月後 イ048° 25か月後 ウ 062° 23か月後 ① 62° ②6か月後 ヒント 金星が地球を追いかけて, 毎月の公転の角度の差の分, 地球に近づいていると考えてみよう。

これが分かりません。教えてください🙇‍♀️

毎月、月は新月と満月になるが、 日食と月食は、 毎月、 起こらない。なぜ、 毎月、 日食と月 食がおこらないのか、 月の公転軌道に着目し、 図などを用いて、 説明しなさい。

赤い線引っ張ってあるところで、問題解いてく時に、 「海の歴史と、海の生き物についての映画」 ってことだと思ったんですけど、切るところ（？）が違くて、 答えは「海と海の生き物の歴史についての映画」 だって間違えてた問題があったんですけど、どうやったらそう捉えれるんですか？🙇‍♀️

(対話文の日本語全訳) O wond f 理恵:水族館のパンフレットを見てください。私はそこへ4回行ったことがあります。 トム:ぼくはこの水族館に兄(弟)を連れていきたいと思っています。 それについて教えてください。 理恵:いいですよ。あなたたちは水の中のたくさんの種類の生き物を見ることができます。大水槽の中のナい さんの魚を見るのは楽しいです。 それらはとても美しいです。そこではえさやりショーを見て楽しむ とができます。午前のショーは11時に始まり, 午後のショーは1時と3時に始まります。 トム:それらのうちの1つを見たいです。ほかにおもしろい展示物はありますか。 理恵:熱帯魚が見られます。それらはA水槽にいます。 そこでは毎月ちがう魚を見ることができます。 Z1 てシアターでは海と海の生き物の歴史についての映画を見ることができます。 トム:ぼくの兄(弟)はこの水族館を楽しむだろうと思います。 ありがとう。 Pamphlet りえ そう 1F Big Tank : Fish around Tank the Sea of Japan 日本海の魚 えさやりショー B B水槽 Tank A Feeding Show Tank B :Jellyfish クラゲ 11:00 a.m. Tank Theater Big Tank 1:00 p.m. Movie 映画 -午前10時 10:00 a.m./11:30 a.m. A A水槽 シアター 大水槽 3:00 p.m. 午前11時30分 午後2時 2:00 p.m. 午前11時 午後1時 午後3時

37 (5)を教えてください。

とうめい IB の ごと 配点各4点 理科3年 得点 /20 37 月の見え方(2) 組 番 名前 ●観点マークのない問題の観点は「知識·技能」です。 目標日食と月食のしくみがわかる。 回図は、地球と月の位置関 係を表している。 月 公転の向き 地球 b d 北極 ( 地球から見ると,月が太陽に重なって, 太陽がかくされる現象を何と いうか。また,このときの月の位置は, 図のa~dのどこか。 現象 月の位置 (2)(1)のとぎ、太陽· 地球·月は, とのように並んでいるか。 次のア~ウ から選びなさレ。 ア イ 太陽- 地球-月 ウ 地球-太陽-月 ア 太陽 地球 (3) 月が堪球のかげに入って, 地球から見ると, 月が欠けて見える現象を 何というか。また, このときの月の位置は, 図のa~dのどこか。 n 現象 d 月の位置 日 (4)(3)のどき、陽地球·月は,どのように並んでいるか。 (2)のア~ウ から選びなさい。 イ ☆(5)(1)の現象についてあてはまるものを, 次のア~エからすべて選びなさい。 ア 毎月見ることができる。 イ 1年に2回程度見られる。 ウ 地球上のどこからでも同じように見える。 I 地球上のせまい地域でしか見ることができない。 ふ つ長 ☆ポイント 太陽と月の通り道がずれているため, 毎月見ることはできない。 97 VILA 太陽の光一 | 昭

(2)の問題で 答えが3回になるのですが、どうやったら求めれるでしょうか

る月ごとの最高気温のデータを箱ひげ図に表した (1) 最高気温の中央値が最も低いのはどの市か。 (2) C市では,最高気温が 25℃C以上の月は最低何 基礎例題 147, 149] C 30 25 ものである。 20 15 C市では,最高気温が 25℃以上の月は最低何 10 回あるか。 [→基礎例題149] 5 0 A市 B市 C市 Hing に7 (3) (4) 中央値は下(または上)から 15番目と 16番目の得点の平均値である。

あなたは学校の先生です。教科は数学を担当しています。数学のテストを作成するにあたって、方程式を使った文章問題を1問や作成する必要があります。問題と解答解説(図付き)を作成しなさい という問題なんですけどお願いしますm(_ _)m