中学校3年間のことを俳句か短歌か詩に するんですが、なんでもいいので 案はないですか？？？ 緊急で、明日までなんです！！ 教えてください‼️ 出来ればちょっとした解説もつけて！

これのやり方教えてください

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あってますか？酸性・アルカリ性です

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赤線の意味が分かりませーーん！！ 誰か教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

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この問題が分かりません 教えて下さい

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この写真の問題の答えを教えてください！！！ 今日中にお願いします🙏 なるべく全部の問題の回答をよろしくお願いしますm(_ _)m

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この問題の解説を教えてください。

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わかるとこだけでもいいので教えてください！

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線の引いてあるところが分かりません！ おしえてください！お願いします！

問5 (の地形図の縮尺は2万8千分の 1なので: 細い線 (詩曲線)は 10 mごと 大い線(計画線) は 50 mごとに引か れていることがわかる。Xは 200 mの太い線と標高 269 m ( の地点の間にある太い線なので, 標高 250 mであることが わかる。(3)実際の距離は 「地形図上の長き(cm) 縮尺の分 母」で求めることができるので, 2 (cm) X25000 = 50000 (cm) と計算し, cmをmに直す。

間違ってる問題があれば、答えを教えてください。

ナッテテザテザテザテナブエア LeSSon3 のまとめ ーーーーーーーーーーニーー 日本本の量太合うように、( )内の旗を和せべかえて文を作ろう。 1) 彼はすぐに英語を話すことができ ると思います。 1 | cn / Engsh / think / he / speak ) soon. On 訪 can sPeikEnglish zeon (六 きょうの午後は両となりそう > ( somg / ramy / this / js / to / it / be ) afternoon. Hs le sms nhis deknch. 2 日衣の生計にさうょうに. に授切な瑞台を 1 語ずつ香こう。 1 才はそれがおもるしろくな Ithmk 1 ー Imteresiing. (3②) 色はもうすぐ出呈します LE da ー leave soon. マ) 名は日本の太史に上昧があります。 Tm inferyfed 上 Japanese history. き 彼らは地球温陸化を丈 ETDSN obal warning 3 人の各細の到文ずはピ軸じ内写を喜すように ー 二切を和革を 1 語っ條こう、 | Hsa wl pay sble tennis tomorrow. Hsa NN ーー Play tble tennis tomorrow. 婦 | John sometmes Says, Thike sea turtles. John someumes swtt _ Te CRON - Sea turtles 4 の文を( 内の指示にしたザって理きみえょう。 革文は全文を詩こう。 (⑪ ) Blks about the 0gasawara sand. (項切な位置に wi を加えて) Sr wl _S邦| 天le akef oessarg DC 【下織品が答えの中心と なる疑問文に) WWen le is sy 。 ま UNe ken?