当たっていますか？ あと、空いているところ教えてください。

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なぜ②のような式ができるのでしょうか。

は 剛で2 人は一緒に勉強することにした。太一さんは午前10時に自分の家を出て時束12kmで 走り, 真一さんは午前10時 5 分に自分の家を出て時速 4 kmで歩くと, 同時に図書館に着いた。 太一さんの家から図書館までの道のりと, 真二さんの家から図書館までの道のりを求めなさ い。 石川県・改) (14点) 太一さんの家から図書館までの道のり…[ ] 真二さんの家から図書館までの道のり…[ 」

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか？お願いします🙏

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なぜ食塩水の重さの関係ではなく、食塩の重さの関係で方程式を作る必要があるのでしょうか。

2 の問題】 80 g の水に濃度 2 %の食場水 と濃度5 %の食塩水を混ぜて, 濃度4 %の食塩 水を500g作り たい。濃度 2 %の食塩水を何g混 D 。: ぜればよいか, 求めなさい。 (東京都立国立高

1番はどうして 練習するが、練習 する と切れないのですか？あと、真面目にも まじめ に できれないんですか？ 至急、お願い致します！

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数学のケアレスミスを無くすためにはどうすればいいと思いますか？

(2)番の解き方などがわかりません お願いします！

レヒ >A-Dの グラフは、何イオンの変化 協酸 6cmに水酸化ナトリウム 5 それぞれイオン式で袋え 加えたときの混合液中に含まれるイオ 員酸)と水酸化ナトリウムは, 次のはよ HC ド 、 NaOH 一* Na' + OH -れらのイオンのうち。外とOH が結びつくの 人E っ 水酸化ナトリウム水浴液を加えるにしたがつづで、 < Hi…減少し, やがてなくなる。 OH …H があるうちは結びつくが,。H'がなくな ると増加し始める。 CH …はじめの数のまま存在し, 変化しない。 Na …増加し続ける。 ょって, 人A…GF:役守Na で時計6

中１理科、植物の単元です😆 今日のテストで出てきたんですが、 「マツは、花粉を遠くまで飛ばすために、体のつくりに特徴があります。その特徴とはなんでしょう？」 っていう問題です！ 答え教えてください～💦

中1の水溶液の性質の単元で、濃度の求め方がいまいちわからないので、教えてください<(_ _)>

｢外国人と話す｣と言いたいとき、 talk foreign peopleで合っていますか。 talk with foreign peopleと、 talk to foreign peopleで迷っています。