中3 数A こんど定期テストがあってやばいので教えてください🙇🏻‍♂️

39 右の図において, AB/EF/CD である。 次のものを求めなさい。 C A 図(1) AE:ED 5歳分 6 cm E 10 cm AD/ BC AD B F D A CD 図(2) BF:FD 3A AD/BC より よって、AABO 図(3) AB:EF DO 0 DO

答え合わせのため答えを教えて欲しいです

C Circle the correct form of the words in parentheses. 1. (Contributions/Contributors) from four continents write material for the travel blog. 2. If's (vital/ vitally) that you tell the police everything you witnessed. .na (collective/collectively) effort, management and labor came up with a plan to save the company. 4. Taking (legislative/legislate) action is a long process requiring thorougn analysis and deliberation. . Instead of placing blame, let's try to deal with the traffic problem (Constructive/constructively) and come up with a solution.

中２の一次関数の利用の単元です。ฅ^•ﻌ•^ฅ　 ピンクの付箋のところをお願いします。

点(m, -5) がこのグラフ上にあるとき, mの値を求めなさい。 3 右の図で、直線とは y=2x+6 のグラフ, 直線mは y=-x+3 のグラフ である。直線と皿の交点をA, しと×軸との交点をB, mとx軸, y軸と の交点をそれぞれC, Dとする。次の問いに答えなさい。 (1)点Aの座標を求めなさい。 m A) D B 点B, C, Dの座標を求めなさい。 B D )四角形ABODの面積を求めなさい。 ) 点Aを通り, △ABCの面積を二等分する直線の式を求めなさい。

日本語訳をお願いします😭

又の前半の例を読みましょう。 Lok at Et I became interested in making games because l Love playing video games. I'm taking a class about how to make games. It was hard at frst, but i kept trying, and now l'm pretty good at programming! i also like math. It's challenging but fun, Like a puzzle.

コンマの有無や、前置詞の間違いなど厳しく添削お願いします🙇🏻‍♂️

L9 GOAL Write a paragraph of about 60 words about your hobbies. あなたの趣味は何ですか。始めたきっかけを含めて60語程度の英文を書いてみ よう。 (p117の作文例を参考に) My hobby is playing the piano. I longed to play the piano and started it at the age of five. But ,I quit playing the piano, which I had studied for 12 years. Because, ien I moved up to third year grade,I became busy. So,I practiced playing the piano very hard for last performance. I still play the piano to relax. 私の趣味はピアノを弾くことです。私はピアノを弾くことに憧れて5歳の時にピ アノをはじめました。 しかし、私は12年間習い続けたピアノをやめました。 なぜなら、高校3年に進級したとき、忙しくなったからです。 だから、私は最後の発表会のために一生懸命ピアノの練習をしました。 私は今でも息抜きとしてピアノを弾いています。|

現在完了形の継続用法になる動詞って何何ありますか

ここがよくわからなくて💦 わかりやすいように説明して欲しいです🙏🏼

3注意が必要な分詞 This movie was exciting to me. この映画は私にとってわくわくするものでした。 私はその映画にわくわくしました。 私は駅で彼を待ち続けました。 I was excited about the movie. I kept waiting for him at the station. My father sat reading the newspaper. 私の父は新聞を読みながら座っていました。 ト分詞の中には形容詞として使うものがあり,(代)名詞を修飾したり, 補語となったりする。 現在分詞「(人を)~させる(ような)」 能動の意味を持つ。 The movie was exciting tome. 補語 * exciting は「(人を)興奮させるような」%3D「わくわくする」。 This is a surprising news. (これは驚くべきニュースです) 名詞 * surprisingは「(人を)驚かせるような」3「驚くべき」。 過去分詞「(人が)~した」 受動の意味を持つ。 I was excited about the movie. * excitedは「(人が)興奮させられた」=「わくわくした」。 補語 He had a surprised face.(彼は驚いた顔をしていました) 名詞 * surprisedは「(人が)驚かされた」=「驚いた」。

この問題、答えだと2枚目の写真のような感じになっているのですが、私は対角線がそれぞれの中点で交わるから四角形ABCDは平行四辺形であるのではないかと思いました。 これだとダメな理由を教えてください！

299 四角形ABCDで, 対角線ACと BDの交点をOとするとき, OA=OC, OB=OD ならば, 四角形 ABCDは平行四辺 形であることを証明せよ。 A D 0 B C

なぜfriendsと、友達が複数形になっているのに、makeが三単現のsが付くんですか？

本誌 p.49 PROGRAM3-2 C Step! 場面に合うように, 対話の空欄に入る文を書こう。 場面 あなたはケイトと話しています。 0「友だちと話すことが私を幸せにするよ。」 (例 Talking with(my) friends makes me happy. How about you? What makes you happy?

どうしてforがつくんですか？ 教えてください🙇‍♀️🙏

次は、ナナコがケントさんに送ったEメールです。 Dear Kento, Thank you for the interview. American sushi rolls are very healthy and delicious! Now I know a lot about them. They have another name. They are “California rolls,” right? Best regards, Nanako