数学 中学生 9ヶ月前 (4)の答えが3分の29になる理由がわかりません 何回計算しても9になります (3) Pyar 間にあるとき、 AABPの面積が,△ABC面 12 となるような点Pの座標を求めなさい。 解答 (1) 1 (2) (-2, -7) (3) -1+√17 6 E 4. 右の図のように,平行四辺形ABCD の頂点 A, Dは放物線y=ax2上にあり, 頂点 B, Cは軸上に あります。また,辺 AD 上の点E を通り,平行四辺形 ABCD の面積を2等分する直線をlとし、直線lと 直線 OD の交点をFとします。 3点 B, D, E の座 標がそれぞれ(-10) (36) (-2, 6) のとき, 次 の問いに答えなさい。 (1) α の値を求めなさい。 (2) AD の長さを求めなさい。 (3) 直線lの式を求めなさい。 (4) 四角形 AOFE の面積を求めなさい。 A 2 29 29 F D BO x 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 解き方教えてくだい 1 関数 y=ax について,次のア~エの中から正しいものをすべて選び,yをxの式で表しなさい。 アグラフは2点 (-3,9), ( 1, -1) を通っている。 イæの変域が-1≦x≦2のとき,yの変域が-1≦y≧0となった。 ウの値が1から4まで増加したときの変化の割合が15となった。 H グラフは下に開いた形で, 点 (24) を通っている。 未解決 回答数: 1
理科 中学生 9ヶ月前 (3)についてです。 どうして亜鉛原子がイオンになると溶けるんですか? 1電池 ① 図のような装置をつくったところ、 →教科書p.48~51、56~59・本誌p.14、18 09 モーターが回った。 また、 銅板の表面 あえん には赤い物質が付着し、 亜鉛板はとけ 出した。 □ (1) 銅板と亜鉛板に接続しているク リップをつなぎかえると、 モーター の回転は、図のときと比べてどうな るか。 次のア~エから選びなさい。 ア. 同じ向きに、 同じ速さで回る。 ウ. 同じ向きに、 さらに速く回る。 亜鉛板 硫酸亜鉛水溶液 液 セロハン膜 板 硫酸銅水溶液 モーター イ. 回る向きが反対になる。 エ. 回らない。 (2) 銅板の表面に付着した物質の化学式を書きなさい。 (3) 亜鉛板がとけ出したのは、 亜鉛原子がイオンになったからである。 このイオンの名前と化学式を書きなさい。 くだものでんち 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 二次関数の応用です 全く分かりません グラフ上の点の問題 3 右の図で、点Pは y y=2x+4のグラフ上の 点で、 その x 座標は正で ある。 点AはPO=PAと でく P y=2x+4 教 p.89 SHOX (1 なるx軸上の点である。 △POA の面積が48cm 2 であるとき、点Pの座標 O P AxC を求めなさい。 ただし、 座標の1目もりを 1cm とする。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 9ヶ月前 7.8.10.12.13.14.15 どれでも大丈夫なので見分け方を教えてください🙏 次のア~オの中から品。 問題文 2つ選び、 記号で答えなさい。 各順不同・各完答 各2点 解答欄 番号 六 番号 イ ずいぶん遅いですね。 突然予定が変わった。 ああ、まだ終わらない。 なぜ食べないのだろう。 オ出かけるなら海がいい。 ユ 9 ア この手は離さない。 2 ウ 多分週末は晴れるだろう。 万的に終わりを告げる。 つまらないこだわりだ。 オ そこには感動だけがある。 ア緊張するから力が出ない。 まだ薄暗いうちから働く。 ウゴロゴロと雷の音がする。 H まずしくとも幸せな日々。 オ城からの迎えが来た。 ア 学校では大人しいようだ。 何か声をかけてほしい。 4 ウパイプがつまることもある。 すぐに理解をする。 イ オ 若いながら落ち着いている。 あの本を贈るつもりですか。 イその点いかにお考えですか。 5ウ実に愉快な言い伝えだ。 エとんだ失敗をしたものだ。 オゆるやかに発展している。 アそこまで心配しなくてもよい。 あの話はどうなりましたか。 ウ桜のはかない散り様。 エ怪しげな事業には反対だ。 オ我が国の産業と歴史。 ア 明日もしも雪なら休もう。 5 オ 問題文 ア 切ない話を聞く。 イ 君はどれがいいと思うの。 ウ 来年九歳になる弟。 一般的な考えが知りたい。 オどの食材が一番合うだろう。 ア そこに様々な実が集まる。 小屋に覆いをかぶせる。 10 ウ みんなで大いに食べた。 エ半分でも多かったそうだ。 オ いまさら言うことはない。 ア 並び立つ旗を見上げる。 イしばらく暑い日が続く。 11 ウ 心の温かさが大事だ。 今朝来た親戚が明日帰る。 オ常に気にしているらしい。 アさあ、選んでください。 イ人に言われてはっとする。 12 ウ準備は万全にしておこう。 |エどうしてもほしいものがある。 オ よければ話が聞きたい。 |ア その色でしたらあります。 イ 春が来たのにまだ寒い。 13 ウ まず手を洗います。 エ話をしつつ手は動かす。 さすがに一年は長い。 ア時間のあるときでいいよ。 イ雨は降らないだろうね。 14ウ自ら話しかけねば損だ。 エ出かけるなら午前中だ。 |オ 言いかけてやる |アしなやかに受け流す柳。 内面が見事なら完璧だ。 解答欄 ア 3 木 6 I 一人でどんどん先に行く。 7 ウほとんど動かない生き物。 エ弟を先に行かせる。 オ 15ウ 得意の走りで評価される! エ現に彼は生きている。 3 オ 君が恥じることはない。 8 いかがでしょうか。 ア彼女ばかりが頼られる。 イ暑いのみではなく狭い。 そろそろ限界だろう。 屋上には行けない。 オ残りは五分もあるまい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中学受験の問題なんですが、34がわかりません。 どうやって解くかわかりますか? ★★ (標準) 【富士見丘 34 あるきまりにしたがって数字が次のように並んでいます。 1, 2, 3, 4, 2, 3, 4, 5, 3, 4, 5, 6, 4, 5, 6, 7, 5, 6, 7, はじめて30が現れるのは何番目ですか。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 昔の復習をしてたんですけど、(2)と(3)の求め方を忘れてしまったので教えてください。調べても簡潔にまとめられちゃってて、手順が分かりません 14 右の図1は、底面の円の半径が4cm, 母線の長さが 12cmの円錐の見取図で、図2はその円錐の展開図で す。 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率はとし ます。 【7点 x3】 図2 (1) 展開図のおうぎ形の弧の長さを求めなさい。 (2) 展開図のおうぎ形の中心角の大きさを求めなさ い。 (3)この円錐の表面積を求めなさい。 4 cm (1)8πcm (3) 64cm² 12 120度 2/12 図1 12c 4 c 360 & 12v 7604 12 - 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 中2数学 一次関数直線の式の求め方 2点の座標から式を求める という問題がなかなかできず1つにまとめてみたのですが、 このような認識であっていますか? 間違えて覚えているところなどがあれば教えていただきたいです🙇♂️ ※ ① のxが先というのは この問題を求める時まずxを... 続きを読む 98~ 4 2点の座標から式を求める ・技 教 P.85 例5 2点(1,2), (4, 17) を通る直線につい て,次の問いに答えなさい。 (1) 直線の傾きを求めなさい。 絶対に覚える!と x.yo x2y2 にする。 (12),(4)17) l 兀が先!!←yからほと 4 xxc2どっちが大きい? 4220 大きかったx(今回はx2)のペア ny(今回はy2)からもう一方のy を引く。 ①も②も必ず引き算! (大xのペアのy)-(もう一方のy) x)-(小2) ( ここが負の数だった時注意! となる。 10 6 (1)( (x)-(一〇x)(も同様) #7 0x+0x 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9ヶ月前 ⑵の問題でなぜ三角形ではなく二等辺三角形なんですか?PEとB EだとB Eの長さの方が長く見えます Step 1 基本問題 解答 別冊40ページ 1 [立方体の切断] 右の図の立方体を,次 D Q P の平面で切ると,その切り口はどんな図 形になりますか。 点 P, Qはそれぞれ辺 AD, CD の中点である。 A IB H (1) 点A, C, F を通る平面 E F 正三角形 (2) 点B, E, Pを通る平面 三角形. (3) 点A, E, Gを通る平面 (4) 点H, P Q を通る平面 (5) 点 A, Q, Gを通る平面 16cm (6)点P, QEを通る平面 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 9ヶ月前 4角2番の解き方を教えて欲しいです🙏🙇♀️ 2 = 4, y = 1 p.224 10 2章 連立方程式 章の問題 B 解答 p.224 次の連立方程式を解きなさい。 |2x-5y=20 (1) J0.4x-0.1y=1.3 (2) -3(x-y) +y=-2 | 4x-1=-y 3 [5x-3y=18 連立方程式 2 lax-6y=-6 の解の比が, x : y=3:2であるとき,aの値を求めなさい。 3 ある中学校の陸上部の部員は,去年は全体で35人でした。 今年は,女子が20%増え、 逆に男子が20%減ったため, 全体で1人減りました。 今年の女子,男子それぞれの部員の人数を求めなさい。 15 4 周囲が3600m の池があります。 この池を, A は自転車で, Bは徒歩でまわります。 同じところを同時に出発して, 反対の方向にまわると15分後にはじめて出会います。 また、同じ方向にまわると, A は B に 30 分後にはじめて 追いつきます。 A, B それぞれの速さは分速何m ですか。 の3%の食塩水を混ぜて、 解決済み 回答数: 1