歴史 中学生 4年弱前 第一次世界大戦 なぜ日本はこんなに死者が少ないのですか? そして、日本は何をしてたたかっていたのでしょうか 連合 国側 同盟 国側 国名 イギリス フランス ロシア セルビア イタリア アメリカ 日本 ドイツ オーストリア トルコ 死者数(人) 908371 1357800 1700000 45000 650000 116516 300 1773700 1200000 325000 16 第一次世界大戦での主な国の死者数 (The New Encyclopædia Britannica, 15th ed., 2007) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4年弱前 関数 どんなことがわかりますか? 自動車の制動距離は, 速さの2乗に比例します。 下の表は,ある自動車の速さと制動距離の関係を 表したものです。 速さ (km/h) 制動距離 (m) 20 30 40 2.4 5.4 9.6 50 60 15.0 21.6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 関数 教えてください!! 説明しよう 右の図は,3つの関数 1 y = 4 -X² y=3x² y=-x² のグラフを,同じ座標軸を使って かいたものです。 ①,②,③は,それぞれどの関数の グラフになっていますか。 また, その理由を説明しましょう。 y _ O 1 IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 関数 教えてください!! かりんさんは, 自動車の速さと制動距離の関係を表に まとめて,次の問題を考えました。 自動車の制動距離は, 速さの2乗に比例します。 下の表は,ある自動車の速さと制動距離の関係を RTC 表したものです。 速さ (km/h) 20 30 40 50 制動距離(m)y 2.4 5.4 9.6 15.0 21.6 時速100kmのとき, 制動距離は何mになりますか。 601 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 解の公式を使った問題です。ここから先どうなりますか? 1 x² + 3x - 10 = 0 - 31√9-4 × 1 × (10) 2 -31√49 22 -3±7 2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中1 理科 化学 解説お願いします。 16712 24 100g 45g (2) 右図は、 ある物質Aの溶解度曲線である。 今、 水 200gを入れたビーカーに、 物質Aを90g 入れ、 ビーカーの温度を 60℃に保ってよくかき混ぜたところ、 物質Aはすべて溶けた。 ア 32g 1.44g P ウ 56g 1000 エ66g 君の水に溶ける物質Aの質量 20 次に、ビーカーの中の水溶液を20℃までゆっくり冷やしたところ、 物質Aの A 30 一部が結晶となって出てきた。このとき、 結晶として出てきた物質は何gか。 次のア~オからもっとも適切なものを選び、 記号を答えなさい。 <観点S:2点≫ オ 78g 物 80 60 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 温度 [℃] 45 33 (100g) 解決済み 回答数: 0
理科 中学生 4年弱前 中3 力と運動 記録テープ 写真のような方法で実験しました。1枚目 結果の写真のグラフ?は記録テープの1番上の点を結んだ時の様子を表しており、A:1台の時は2台の時と比べてテープが長くなっていってる(速い) Bは1台でも2台でもスピードは変わらない。 この時の考察... 続きを読む 台車に一定の力を加えて運動させる。 台車1台の場合と、 2台重ねた場合を比較する。 班で2つの方法 (A、B) を実践し、 図を入れて分かり易く表現をしてください。 (A おもりとB斜面) 2 方法 2 タイマー 記録タイマー 合車 A 2 う 完全おもり 安全づもり おもり □ おもり 木片 木片 タイマー ばねばかり 2 B 斜面の角度 違う 板 →一緒 面の角度 板 解決済み 回答数: 1