数学 中学生 約3年前 2枚目の波線の部分が何故こうなるのか教えて欲しいです。 角AOCが90度とわかれば解けると思うのですが、 何故角AOCが90度になるか分かりません。 解説お願いしますm(_ _)m 6 理解 すべての辺の長さが6cmの正四角すい O-ABCD があり,頂点Oから底面への垂線を OH とす る。 線分 OH を直径とする球をSとするとき, 球の表 面積を求めなさい。 A T B C 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 解き方が合ってるか教えてください。 ①APの垂直二等分線を作図する。 ②辺ABと辺ACと交わったAPの垂直二等分線の交点と点Pを結ぶ。 ③AEの長さをコンパスではかりとり、点Pに当てて②で結んだ線の交点を点Qとする。 ④③と同様にADをはかりとり、点Pに当てて点Dが移る点を... 続きを読む 3 表現 図のように, 三角形の紙があり, 3つの頂点をそれぞれA, B, Cとする。 点D, 点Eはそれぞれ辺AB上, 辺AC上の点である。 点Dと点Eを結んでできる△ADE には斜線が引かれている。 この三角形の紙を、頂点Aが辺BC上の点Pに重なるように1回だけ折り曲げるとき、点 Eが移る点Qを,定規とコンパスを用いて図に作図せよ。 また、斜線の引かれた△ADE が移る部分を作図し、斜線を引いて示せ。 ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと。 D E 62 ( 東京都立武蔵高 ) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約3年前 中2です。 英作文を書いているのですが、文法に自信がありません。間違っているところがあったら、訂正して頂きたいです🙇 I think that online classes are students can take classes easily. →オンライン授業は生... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 答えがx＝ｰ95、45になるのですが、 因数分解する時にこの数字がすぐに出てきません。 何か大きい数の因数分解のコツがあれば教えて欲しいです。 0=sLcb=205 + X 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 解説お願いします🙇♀️ 答えは17秒後です！ 2 表現 C地点をはさんで150m離れた A, B両地点があり, AC 間は96m である。Pさ んは, A地点を出発し、 毎秒5m の速さでB地点に向かう。 QさんはC地点を出発し, 毎 秒7m の速さでB地点に向かい, B地点に到着後ただちに折り返して A地点に向かう。P, Qの2人が同時に出発したとき, はじめて出会うのは何秒後ですか。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 自己紹介で、とても𓏸𓏸な名前だと思いませんか？と、名前の由来を説明した後に、『 ところでそんな私が生まれた場所は』と文が続くのは変でしょうか？ 変な場合、どのような分にした方が良いですか？ 【⠀さて、】とかもいいと思うのですが、、、 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年以上前 明日、テストがあり、困っています…！ 『私は家にいてテレビを見ていました。』 の、翻訳が下記のようになっていたのですが、 見ていました は、過去進行形ではないのでしょうか…？ I stayed home and watched TV. ご回答お願いします🙇 解決済み 回答数: 2
