学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(3)の解き方を教えてください。

7マルバアサカオを用いた次の実験や. ヒトの血滋型の遺伝について・ あとの問いに答えな さい。ただし。 マルバアサガオの花のボ色の遺伝子をY, 自色の遺伝子をy とする。 (実験 1]] マルバアサガオの花の色には赤色と桃色と白色がある。 赤色と①自色を親として かけ含わせ, 子を得た。子はすべて桃色であった。 実験2〕 子に生じた桃色どうしをかけ合わせ. 係を得た。孫は赤色 : 桃 1 の数の比で生じた。 (1) 下線部①, ②の遺伝子の組み合わせをそれぞれ記号で表しなさい。 くr (2) 株部①②を親としてかけ合わせ, 子を得た。このときの子の花の色とその数の周(赤 し 。 色:偽色:自色)を, 次のアーケから選び, 記号で符えなさい。 2のDDと確1 6凍り詩0き.1 ウ癌 和Sd敵敵2 電導 ボ衝江間0 志ヾの千入<⑳.0 キキ 、0 胡眉@す か0 合邊胡⑩ 女Q省時 (3) 実験2で生じたすべての孫を自家受粉きせ, EE の花の色とその数の比(赤色 : 桃色 : 白色) を, (2)のアーケから選 び, 記号で答えなさい。 (4) ヒトの血液型は, 3種類の遺伝子A4・B・0の組み合わせによ / って決まり. AとBは0に対して優性であるが. AとBの間にほ証粒 優劣がない。 AB型の父とA型の母からB型の子がうまれたとき証請 がちるつ遺伝子の組み合わせを記号で表しなさい。 人自公 =製陸靖) 臣

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

四角1の(4)がわからないです答えが1:2です なんで1:2になるのか教えてください お願いします

(11 [次の各剛いに符えよ。 1 遺伝の規則性について次の問いに 答えな を用いて決のような実 も * 道信の規則性を研究しだ メンデルは, エ> be 実際1 まるい科子の机水がつくる花料を 図1 子に現れだ 形質 図 る0 上 使っでしわゎのある子の纏系と受粉させる 0 月 囲 と べてまるい種子がふられただ (図1)。 am 敵 実験2 さ 実験 1 でできた子 (まるい 上 の 1 種子) を 者量寺ます 5 %* KO ) 〇 W『 N 1 5 もる い指す AL 5474仙 よるい欄了 ! しわのある種子 了チが 1850 個できた (図2) を っくる純系 をつくる純系 職) の ンデルは. これらの結果から, 形質 5 ョテ まるい種子 しわのある欄 0 ド なる要素 (候伝子) がある Frをまるくする遺伝子を R、 しわにする遺伝子をrと表し (⑪ 実際1 から」 ド線部 A_B, Cについて正しく述べた文を そのしくみを説明した。 次のアーオから 1っ選/ | | 記号で答えなさい。 [ ) ア Aの種子の形と B の種子の形は, 両方とも優性の形質といえる。 イ Aの種子の形と C の種子の形は, 両方とも優性の形質といえるe \ ウ Bの種子の形と Cの種子の形は, 両方とも優性の形質といえる エ Cの種子の形は, 優性の形質でも劣性の形質でもないといえる。 オ Cの種子の形は, 劣性の形質といえる。 (2) 実験 1 で使われた卵細胞のもつ遺伝子を記号で表すとどうなるか。 次のアーオから | つ選んで記号で答えなさい。 OM のウ ww CN ルリ (3) 実験2でをられたまるい種子としわのある種子の比は, およそどうなるか。 ? オから 1] つ選んで記号で答えなさい。 アアUSM Onの2

解決済み 回答数: 1