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理科 中学生

1の(2)と2を誰かわかりやすく教えてください💦

明 上に横式0に表したもので の 図1は ある地域の地形のようすを衝。 。 較2は, 図1の人ん で。 D地訪の地表か ただし, この地域の地層は。 各必が平行 』ん のきが等しい地点を の 示した柱状図 明 Fo 0m までの地層の重なりを に傾いている< また, この地域には凝灰岩の必は1っj請 っており. 東本南北のいずれかの一 方向 しまなかったこ 過去に地層の上 下の逆転はな 4 図2 で地点 D地点 ご 1 時 表 較に= 本 ら Ho ee 押 reo ーーーーfcocos| レ花こう岩 き | 思押K (m 陸 KM 四れき央 類 ーーレン 四半 0 にーー 国況同 ※数字は海面からの高き を表す。 1 地点の0の届からビカリアの化石が見つかった< () ビカリアのように, 広い範囲にすんでいて, 短い期間に栄えて絶減した生物の化石は, 地恒 の堆積した年代を決めるのに役立つ。 このような化石を何というか。 (2) Pの層が玲積した年代はいつか。 また. そのように判断した理由を, 「ビカリアの化石]とぃ うことばを使って説明せよ。 ア 古生代より前 イ 古生代 ウ 中生代 エ 新生代 2 BB地点の地表から地ド70m までの地層の重なりはどのようになっているか。図2 の地層の種 類を表す模様を用いて, 解答欄の図にかけ。

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英語 中学生

誰かこの問題教えてください💦

炊は, イースター公園 (Easter Park) のホームページの一部と, それを見ている Susie と Ai との対語である。二人の対語がホームページの内容と合うょうに ( 0 ( ⑨ ), ( ④ ) にはそれぞれ英語1語を, ② には5還以上の英文を書け。 WELCOME to EA87ER PARKJI : Easter Park is a very beautiful Dark with many things to dO。 Everyone Can enioy festivals. aroller coaster*. reStaurants, ShOPS, and more! Visitus!! Weareopen from 9:00 to20:00. Festivels | FruitFestival 。 September1-November10 山(きめ/) Halloween* Festival Ootober 1 - October 31 Chrlstmas Festival November 15 - December 25 @) Tickets* 3-11 years old $10.00 12years old- $15.60 How to Vislt | ByBus GetoffatOity Zoo and WaIk 15 minutes along 10 Street. By Train Get off at the Mountain Station and Walk 10 minutes along 5 Street. の 注 rolercoaster ジェットコーズター Hahoween ハロウィーン ticket⑥ 入場券 susiei Look, Ail Let's go to this park next Saturday. It looks very interestng. 4 You mean October 31? That sounds good. Wowl We can enjoy two festivals Oh next Saturday js the ( ① ) dayofthe Halloween Eestival ITwantto golIam very interested in Halloweeml @② ? swsiei We cantakeatrain.ぜwe ( ③ ) 10r ten minutes after we get off the train。 We yil be there.The parkis ( ④ ) at8oclockatnight so we havea lot of me. 4i : Thafs nice.Ihope the weather wil be ine next Saturdayl

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英語 中学生

全て回答お願いします。

国 只の到を杏んで、あとの5 に本けるのに最も適急なものをアーエの中から一っずつ選び、その記号で香えなさい THve in Pet Redlem in New rk Cioy tiss rmwgh phee with gwaew ent and reotnee But there re rho meny beawtitn mem fesiisomeerthem Wen Tween dementsoy etool enew yiokn eastern Tetene Garpeni eeme toe er etooL She tehtws vote in s peoml ER Er we ronnaed emibie meterts yehed owaound terstie_ Yoor perente are going to thmw vp When we tned here Mer mi here rondertulewrpements it pr 10 ninwteer aere eer yahe aconemrt We rrmcted very herd Tryasrtemmk but we die ourtesh Owenerents nd Rotere epredore me de Thewrd tat Ne York Ci dtdnt he enough money fr Rotei aed with moera We did not want herdlsss1o step.Soweplanned aconxsrttoraiwe money Erthe dvws_Bvt we sould noL nd jferthe eomeert Reomle in eurommmtg worked fr htm soner。 This piet ven cavehtthe tention faiowrnxist ini Ormeete Ha te moet famous hen im Amenes。 imed vs te wee their ht Femows yioinuets he Goto Mon and lowee Se ・olsnteered tpplay widh vs. Wepractred hard wwery dy teEre the oneert he dmy ame。 Vie wer perows_Roberts eau Dont benerous Piay Eom your he Re ganeert wa greet At the end the kudivnee jamped np snd chppet fr slone me Th Ye te dhae soymore Pents,teechem and edent arteeeyewemaote impmwwa w oe ーー ae か mioplay metm_ Betreelby we sermet mere_ eiewrmei eb 9 aaa oee ima TAieHOKAN so (Adapted gom Tie Beet rceeonr、 2 ee 玩た gene ギャング BehF ee (gweHmrigm: イースト・ハーレス(ニューー Peekmisammehlee 還 い ークwithgenmm fhta snd orine RT 1 半0 ーアwasastietviohn acher イ| jamght the studente yiohn in higb wchool ractied the yiohn ver hard prthe concert Lo ep herdiaee eeauae she diirt getenough mone7 awkoy alutieewowmm fm

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理科 中学生

答えが16.5gになるのですがなぜこの数になるのかが分かりません💦誰かわかりやすく教えてください!

二科 内したときの人交をくるため、手天1 6での半を人った。 よう 人7と4。 画 回2 他殺に入れてよく癌woちゃた Wes ロ 和順2 回2oょっ 手順1 でっくった当 合物のよくらいを誠双AE、 残りを 試験管Bにそれぞれ入れた。 手順3 図3のように. 悦脂縮で試験符Bの 日を閉じ、 混合物の 上部を加熱した. 手順4 手順3で. 澤合物の上部が赤くなっ たところで吉熱をやめ。 その後の試験 管Bの中のようすを観察した. 手順5 試験管Bが二分冷えた後。国4のように. 試験管に石を が1 近づけて反応後の試験の中の物質が磁石に引きつけられ うお、//9wwpo 7がtmな。 2のWAFついて6 上ge 舞// 近づけて調べな。 手順5の試験符Bの中の物質を少量とり。国5のように。 うすい電職が入った別の旗 附稚に入れて, 発生する気体のにおいを再べた、雇験藻Aの中の物貨についても、同人 にして再べた。 1 手順6の下線部につ いをかみぐときにはどのようにするか。 2 この実験で、 試験符Bにできた物質は化鉄である。湊の文間は。 この実験の結果をまと めたもるのである。文記中のューし9にあてはよることばの組み合わせとして最もる導切 なものはどれか。 手順4で 加郊をやめた後も反店は続き。 赤くなる能分全体に広がった。 反論の 試験管Bの中の物質はしぼらくすると県くなった。 手順5で、起石を近づけたところ. | 試験簿Aの中の物質は息石にビュ]が試験管Bの中の物質は5 手順6で. 誠 管Aの中の移質をうすい考華に入れると。においのして気体が発生したが、誠双和 のの物質をうすい撤本に入れると。においの人9気体か区生した。 (areoyehe 5 : 引きつけられなかった ない dg:ぁる イ a : 引きつけられた b: 引きつけられなかった ciある d:ない ウ a: 引きつけられなかった b:引きつけられた c:ない d:ある エエ a:引きつけられなかった b:引きつけられた c:ある tw と引の選合物を加規したときに起こる化学変化を表す化学原式をかけ。 ェ |_ こさ ると. 区人1で ァ

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理科 中学生

最後の計算問題の求め方教えてください(´;Д;`)

[放] 和mo を 本メータホに湖けるようすについてさらた行っ を100をのにかして和陸にすらときの。 に間け EEetreoco に人損ヤを 08。 ビーカーでに| n タラス人でか人きたならすべてるかどう3 em RT の加 たくさん中 した いいY9 ガラス棒でかき混ぜながら 70でまでゆっくり加熱し このを和わ人 10eのを計ききたをやウピーカーも 20Cまでドげていく と。 人の人たくきん届できた e寺と ie 60Cの水 100gに溶けるようすについて述べてい -稚は, ①で, 物質メークが メークからすべて選び。 それぞれ記で答えよ。 (ア), (イ) に入る記号を, | 物質⑦)はすべて党け, 物質 問2 ⑳ ので。 レーカー。 の水玉を 60Cから 20Cまで冷やしていく間, 水深の東は のうに変化するか。「両体が出はじめるまでは。」という書き出しで.生塚にきけ のの灯導の名作によって, ろ紙の上に較作をとり軸すことができる理由を,「ろ拓の 夫」という語句を用いて, 簡源に草け。 則4 ⑨で ジーカーb の水浴液の温度を 20Cまで下げたとき出てきた物所の国体有人 お何か。 小数第1位を四捨五入して, 整到で答えよ。 0 LE4 還 四 る イ (生和 。| 右休が田はじめるまでは, 回体が出はじめた後は, 濃度は小さくなる。 (可 より大きいので, 通りぬけることができないから。 [下線部は和定名

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