数学 中学生 約2年前 2️⃣が特に分からないので教えてください (3) 1次方程式 2x-5=3 (x+1)を解いてください。 2x+y=3 (4) 連立方程式 を解いてください。 y = x + 6 (5)yはxに反比例し, x=4のときy=-3です。 x=-2のときのyの値を求めてください。 (6) グラフが2点 (-2, 8), (1, -1) を通る直線の式を求めてください。 (7) 右の図の直方体から三角柱を取り除いた立体について、 B 直線DHとねじれの位置にある直線は何本あるか答えてください。 (8) 正八角形の1つの内角の大きさは何度か求めてください。 ( (9) 右の表は,K中学校の3年生65人を対象に通学時間を調査し,その結果を 度数分布表に整理したものです。 この表をもとにして通学時間が10分以上 階級 (分) 歌 (人) 以上 未満 0 ~ 5 5 10 3 15分未満の階級の相対度数を四捨五入して小数第2位まで求めてください。 05002 25 10 15 14 15 20 23 30 25 50 計 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 約2年前 中3理科です (4)の答えを教えてください🙇🏻♀️ 3 物体の運動 斜面と水平面をつ テ ないだ装置をつくり、 斜面上から台車を走 らせた。このときの 台車の運動のようす 6+ 15- • 3- [cm]] 2- 1 を1秒間に50回打 0. アイウエオカキ 点する記録タイマーで記録し, 記録したテープを5 打点ごとに切って上の図のように並べた。 (1) 台車が斜面上を走ったときのテープはどれか。 ア~キから全て選びなさい。 (2) オのテープが記録されたときの台車の速さは, 何cm/sか。 (3)カのテープが記録されたときの台車の運動を何 というか。 (4)カのテープが記録されたとき、 台車にはたらい ている力について,どのようなことがいえるか。 (5)(4)のとき,台車が(3)のような運動をするのは, 台車に何という性質があるためか。 (6)(5)による現象は,次のアイのどちらか。 ア、電車が急に動き始めると、乗っている人がた おれそうになった。 イ. 坂道で自転車の速さが増していった。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 あっているかどうか見てください!間違ってたら答え教えてください! 159 要点のまとめ HAWLIN 主語述語 ●主語述語・・・「何だれ)が」に当たる文節が主語、「どうする・ どんなだ何だある(いる・ない)」に当たる文節が述語。 主語と述語の係り受けの関係を、主語述語の関係といい、 次 の四つの基本の型がある。 何だれ)がーどうする 何だれ)がーどんなだ 出かける。 弟が幼い。 何だれ)が何だ 弟が小学生だ。 何だれ)がある(いる・ない) 弟がいる。 2 次の線部の述語に対する主語を抜きコー 主語が省略されている場合はを書きなさい。 わたしは、きっと彼女が正しいと思う。 2 あなたは、たぶん有名になると思う。 3 皆が、彼が発言する内容に注目する。 家族も、兄が試合に負けたのを知らなかった。 e) ( (家族も 次の各文の主語述語の関係は、どの型に当たりますか。 あと から一つずつ選び、記号で答えなさい。 ①観客席には、大勢の観客がいる。 2 子犬がうれしそうにしっぽを振る。 あの白い建物が図書館だ。 今年の夏はとても暑い。 ア何だれ)がーどうする 何だれ)がーどんなだ ウ何だれ)が何だ エ何だれ)がある(いる・ない) 1 3 次の各文の、 A・・・主語と、B・・・ 述語を、 それぞれ抜き出しなさ もりやま 出 わたしだけ森山さんの提案に賛同した。 この県道沿いには、民家がほとんどない。 3 彼こそクラスの代表にふさわしい。 (4 妹は、北海道に住む祖母へ手紙を出した。 5 姉も、スポーツならどんなものでも好きだ。 (9) 一度は僕だって、試合でホームランを打ちたい。 Re ぼく 6 5 4 3 2 A(わたしだけ) B(替した) (尾家が)B(ない to )出した BBB 好きだ ちたい) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約2年前 なんで6:9.6=5:8になるんですか? 1) AF: FB-5:7. BD: DC-6:96=5:8 AE: EC=5:8 2 3. BD: DC-AE: EC 5. BADE AE: EB 10:15 2:3. AH: HD 6:9-2:3 <-12 Q-22 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約2年前 ⑵が、5ではなく50なのは何故ですか? 3 √をふくむ式の値 AB √5=2.236,50=7071 として, 次 の値を求めなさい。 1)√5000 =√100×50 √の中を50 にする。 =√100x50 =10√50 50=7.071 を代入。 =10×7.071 =70.71 ① 2) v0.5=√/1500 (火) √50 70.71 かならず, 分母を 有理化してから, 値を代入しようね。 100 __50 10 _3) 8 2 ¥80 7.071 10 |=0.7071 = 2 4√5 1 2√5 - 2/5 0.70714 (x) √80=√2°×22×5= =√2 x√2 x√5 =2×2×√5 =4√5 =- 1×√5 2/√5×√5 10 √5=2.236 を代入。 2.236 \ (1) 10 =0.2236 0.2236 IN (1) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題が合っているか見て欲しいです、、、 ご回答よろしくお願いします!! 20 問3 連立方程式 ax+by=-7 USE 2bx-3ay=17 a, bの値を求めなさい。 の解がx=2,y=-1であるとき, 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 この問題を教えてください 答えは a=5 b=3 c=2 d=1 です。 3a,b,c,d を整数とし, A = √ +√6, B=√c+d とする。 + AB=√10 + √6 +√5+√3であるとき, a, b, c, d の値を求めなさい。 ただし, α> とする。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 中2数学です この2問の答えを教えて欲しいです💦 自分で問題を作ったので答え合わせをしたいのですができません🙇♀️ a+b 2 4a-96 3 Q 2 6a-36 4a-36 6 21 5 3 解決済み 回答数: 2