至急！(2)番が分からないので教えて下さい！

Q P154 P 問9 右の図のように繰分AB上に点Cをとり, AC, BCをそれぞれ1辺とする正三角形 ACP, CBQをつくるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) AQ=PBであることを証明しなさい。 (2) AQとPBの交点をOとするとき, ZAOP 60 C 66。 「B A の大きさを求めなさい。

下の段の練習1番の⑤番がなぜ『お宅』が丁寧語ではないかがわかりません😣💦 至急です!!できるだけわかりやすくおねがいします😖

dretec 国語の文法 補助7リントの~敬語の分類回 丁寧語話し方(書き方)を丁寧にすることで、聞き手(読 み手)に対する敬意を示す表現 練習1 次の各文の傍線部から丁寧語をすべて選び、記号で 答えなさい。 O私の ィ妹はゥ小学生 “です。工 > 丁寧語の表現の仕方には次のようなものがある。 ト父は、ィ来週ゥ北海道へ“行き ょます。オ G H寧の助動詞 「です」「ます」を用いる。 例 今はお昼休みです 図書館に行きます。 おはようァゴざいます。ィ今日もゥはい *ですね。7 H大 ございます」を用いる おはようございます H 私が小林でございます。 ト会場へはイ何時に ゥいらっしゃい “ますか。H 私が イ先生のゥお宅に ェ同い ォます。オ 接頭語 「お」「ご」を用いる。 国 お菓子 練習2次の各文の傍線の語を、例にならって、接頭語「お」 ご」を用いた工寧語に直しなさい。 を払5° 水を水筒に入れる。6水 同じ「お」でも、使われ方によって敬語の種類は異なる。 敬彰を示す相手に関れるものは、(噂敬語になる。 (4金) E 先生のお話はおもしろい A0く(リ 先生) の =-(リ、は活) リS1Cp.ろい、 国(昭4)!歌立を ホしている、(活自体を高めて 二0Sは)→丁寧国 駅前に、新しい店ができる。お店 その本を貸してください。ご 本 食事に出かけましょう。お 食事 |練習3次の傍線部の敬語は、A尊敬語、BHeat語のどちらで

(3)②△ACBと△ACPが重なる部分の面積は△ABCの面積の何倍であるか。 2枚目が解説です。 △ACQと△ACBの面積の比を求めるためにAQとABの長さを使うことは分かりましたが、AQとABの長さの比をx座標を使って求めるのが何故か分かりません。 X軸と直線ABは平行で... 続きを読む

4 右の図のように、2つの関数 リ=ar'(aは定数)…⑦ リ=エ+6 B のグラフがある。 2点A, Bは関数の, ①のグラフの 交点で、Aのェ座標はー3, Bのy座 標はAのy座標より9だけ大きい。点 Cは関数ののグラフ上にあって, Cの 2座標は2である。次の問いに答えなさい。 (1) aの値を求めなさい。 A 答 C -3 O- 2 く熊本〉 出る S

頭のいい方限定‼️ この問題の⑨が全く分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 解説よろしくお願いします🙇‍♂️🙇‍♀️ 答えは6対7です！🤔

AB=5cm, CD=7cm, B CP=6cm のとき, BPの長さを求めなさい。 8 右の図のように、 直径 AB の長さが 10cm の円があります。 39 この円の直径AB を2:3に B 分ける点をPとします。 24° 点Pを通り直径 AB に垂直な線を B ひき、汚周との交点をQ, Rとする とき、 さ求めなさい。 R 入試問題にチャレンジ 奈良県 2017年度 改是 9 下の図のように,線分 AB上に点Cがあり, 線分 AB, BC を直径とする大小 2つの半円があります。 点Aから小さい半門に挨線をひき,その接点を D, 大きい半円との交点をEとします。 CD:DB=3:10のとき, AE: EB を求めなさい。 OHD E D IEN A C B 5~26 ズ16 ま4 8

鉛筆で丸している【2】を教えて欲しいです🙇‍♂️ 上の部分は把握済みです❕

大阪府(一般入学者選抜) (2021年)-7 学校の花壇質に花を植えることになったEさんは, 花壇の端のレンガから 10cm 離して最初の花を植え,あとは等間隔で一列に花を植えていくこと にした。Eさんは,図Iのような模式図をかいて 25cm 間隔で花を植える 計画を立てた。 図Iにおいて, 0, P は直線l上の点である。 「花の本数」が1増えるご とに「線分 OP の長さ」は25cm ずつ長くなるものとし、 「花の本数」 が1 のとき「線分 OP の長さ」は 10cm であるとする。次の問いに答えなさい。 図I レンガ れで 10cm 25cm 25cm 25cm 8角形ABOD (1) 図Iにおいて,「花の本数」が2のときの「線分 OP の長さ」をy cm とする。 の 次の表は、とyとの関係を示した表の一部である。表中の(ア), (イ)に当てはまる数をそれぞ れ書きなさい。(ア) ( )(イ)( の長 1 2 4 9 (ア) (イ) . DG 10 35 2 を自然数として, yをcの式で表しなさい。 3 9 = 560 となるときのzの値を求めなさい。( Eさんは,図Iのように25cm間隔で 28本の花を植える計画を立てていたが, 植える花の本数 が31本に変更になった。そこでEさんは,花壇の端のレンガから最後に植える花までの距離を 変えないようにするために, 図IIのような模式図をかいて花を植える間隔を考え直すことにした。 図Iにおいて,0, Qは直線(上の点である。「花の本数」が1増えるごとに「線分 OQの長 さ」はacm ずつ長くなるものとし, 「花の本数」が1のとき「線分 OQ の長さ」は 10cmである とする。 CP 図Iにおける「花の本数」 が28であるときの 「線分 OP の長さ」 と, 図Iにおける 「花の本 数」が31 であるときの 「線分 OQの長さ」 とが同じであるとき, aの値を求めなさい。 ( 図I レンガ 0 10cm a cm a cm a cm

これの解き方と答えを教えて欲しいです！ 解説もお願いしますm(_ _)m

714) 右の図のように, AB=4cm, BC=BF=6cm の直方体 A 4cm D ABCD-EFGHがある。点P, Qはそれぞれ辺 AD, EH の 5cm B} 6cm 中点で, BP=FQ=5cm である。点B, C, P, F, G, Q を頂点とする三角柱 BCP-FGQの表面積を求めなさい。 6cm EL H F G

この問題の詳しい解き方を教えて欲しいです！ できれば解説もお願いします🙇🏻

P D (14)/右の図のように, AB=4cm, BC=BF=6cm の直方体 A 4cm 5cm ABCD-EFGH がある。点P, Qはそれぞれ辺AD, EHの B -6cm C 中点で, BP=FQ=5cm である。点B, C, P, F, G, Q 1 を頂点とする三角柱 BCP-FGQの表面積を求めなさい。 6cm E JH F G

問2の解き方を教えてください😢🙏🏻解説見てもよく分かりませんでした。

問1 右の図のように, 関数y=dのグラフと直線x=4とが点 Aで交わっています。 また, 関数y=Jのグラフ上に, x座 標が-2 である点Bをとり,直線 ABと x軸との交点をCと します。次の(1), (2)に答えなさい。 (1) 点Bの9座標を求めなさい。 (2) 直線x=4のグラフ上に点Pをとります。△ACPの面積と △ACO の面積が等しくなるとき, 点PのY座標をすべて求め なさい。 -2 0 x=4 B

問2の解き方を教えてください😢🙏🏻解説見てもよく分かりませんでした。

問1 右の図のように, 関数y=dのグラフと直線x=4とが点 Aで交わっています。 また, 関数y=Jのグラフ上に, x座 標が-2 である点Bをとり,直線 ABと x軸との交点をCと します。次の(1), (2)に答えなさい。 (1) 点Bの9座標を求めなさい。 (2) 直線x=4のグラフ上に点Pをとります。△ACPの面積と △ACO の面積が等しくなるとき, 点PのY座標をすべて求め なさい。 -2 0 x=4 B

(至急)この問題で、 (1)cの値を求めなさい。 (2)関数y＝x分のc(q≦x)のグラフに点Cをとって、△CPQの面積が△OPQの面積に等しくなるようにする時、点Cの座標を求めなさい。 を解いてください🙇‍♂️ ちなみにm＝3、n＝18です。 そして(1)の答えは19... 続きを読む

237 次のように定められた関数がある。 9↑ (mz+n (x<) az? (pSaハa) Y= C (9S2) P 「a この関数のグラフは右の図のようになり, 点P, Qのェ座標は Q それぞれ p, qである。 グラフ上の点 A, Bの座標は, A(-10, -12), B(-7, -3) で, Pと AはBに関して対称で ある。また, 点P' (p, 0), Q'(q, 0)をとり, Pから直線 QQ' A に引いた垂線と QQ'の交点をH とする。 △PQHと長方形 (10,-2) PP'Q'H の面積の比が3:2のとき, 次の問いに答えなさい。