②教えてください🙇‍♀️

II 【6】次の値を求めなさい。(2点×2) 0 × のとき(x+3) 2-x(x+6)の値を求めなさい。 5 xニィbe1ターx-6ス (そサーはさる) 254 2 x =- 6, y= 2 ;のときx2+y2- (x-y) 2の値を求めなさい。 2 8 【7】2つの自然数m, nがあります。mは7でわると商がaで余りが3, nを7でわる bで余りが5です。この2つの数の積mnを7でわったときの余りを下の方法で求。 のから⑤にあてはまる数や式を式を書きなさい。 (1点×E na13 m,nはそれぞれ, m=( この2つの数の積mnは の ),n=( の )と表される。 49ab+350121b15 7(7ah +5

⑨の計算の仕方を教えてください！

O(x+y)2+5(x+y)- 3 6 A2ィ5A -36 (A+91 (A-41 ③ x(y-1)-y+1 X 10) ~A-A大はリー(ゅー) A(x-11 -ス1 (x-11(x1|

教えてください

次の英文を( )内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。 O Lisa listens to music. (「~したい」 という文に) 2 They study English. (「勉強することが好きです」 という意味の文に)

答えを見ても意味がわからないので、誰か分かりやすく解説していただけないでしょうか🙇🏻

4 --2+号--4++ 10 7 (4点) 素因数分解の利用 5 84にできるだけ小さい自然数nをかけて、 その積がある自然数の2乗になるようにしたい。 このときのnの値を求めなさい。 84を素因数分解すると, 84=2°x3×7 84に,3×7をかけると, 84×3×7=2?×3"×7°=(2×3×7)?=42° |n=21] 正の数·負の数の利用 6 下の表は,バスケットボール部員A~Eの (4点×2) 5人の身長が、170cmより何cm高いかを示した ものである。次の問いに答えなさい。 〈群馬) 部員 A B C D E 170cmとの +6 -2 +4 0 -3

｢彼は数学と理科が好きでした。｣を英語で言うとどうなりますか？

｢彼は数学と理科が好きでした。｣を英語で言うとどうなりますか？

明日は定期テストなのですが、国語の勉強法が分かりません。今からでも間に合う、おすすめの勉強法があったら教えてください🙇‍♀️

日清戦争で清の方が軍事力が上だったのに、日本が勝利できた理由って何ですか？

makeとmakesの違いを教えてください！ （例文と、①参考デス！） また、疑問文の作り方も教えてください！ （④参考デス！）

Playing sports makes me happy. (スポーツをすることは私を幸せにします。) A(代)名詞 B形容詞 「AをBの状態にする」 あや A0綾の言葉はしばしば私を幸せにします。 ( me / Aya's words / happy / often make). Aas worls ottonme me holpl 2その話は私たちを悲しくさせました。 (us / /the story / made / sad). T Mnle us Sod 36その手紙は私をわくわくさせました。(excited / the letter /me / made ). Yheetter made me 6cited ⑤動名詞を 文の主語に するよ。 ヒントmade のあとに「私を」+ 「わくわくした」の順で続ける。 ④ 何があなたを緊張させるのですか。 (you / what,/ nervous / makes)? What reriyons miake faus ビント疑問詞で文を始める。 6試合に勝てたことは私たちをうれしくさせました。(made / happy / winning the match / us). maces neryous? Winig maile us imppy- the mnch

❶、❹、❺、❻が分からないので教えてください

5 次のO~6に適した語句を入れなさい。 世界の鉱産資源はかたよった分布をしていることが多いため、 日本など資源の (O)に依存している国がある一方、資源の輸出を経済基盤にしている、 いわゆる (②)経 済の国もある。また、 資源の採掘をめぐって国の間で (③) になることもある。 鉱産資源の採掘、燃焼は資源の枯渇や二酸化炭素の増加等による (④) につながるので、 近年(6)の開発や(⑥) を自動車の燃料として使うことが増えている。