（4）を教えていただきたいです！！

4、鉄と蔵黄の実験を行った。次の問いに答えなさい。 (実験) の図1のように、鉄粉 14g と硫黄8g を乳鉢に入れ、よく混ぜ合わせて混合物をつくり、試験管 A と試 験管Bに均等に分けた。 の図2のように、 試験管 Aのロに脱脂綿でゆるく栓をして、ガスパーナーで混合物の上部を加熱した。 混合物の一部がの赤くなりはじめたところで加熱をやめたが、混合物全体に反応が広がり、鉄と確黄 が結びついて黒色の硫化鉄ができた。 の試験管Aと試験管Bそれぞれにうすい塩酸2、3滴加え、 試験管内の変化を調べた。 Fa 図1 図2 鉄粉14g 脱脂綿 試験管A 硫黄8g 混合物の上部 乳鉢 試験管A 試験管B ガスバーナー 鉄と確黄は、ともに単体である。単体とはどのような物質のことをいうか。 「原子」 という言葉を 使って簡単に答えなさい。 (2) 下線部ので加熱をやめても反応が続く理由を答えなさい。 応 生たMで作たがつづくのら (3)試験管Aの物質と試験管Bの物質との性質の違いを調べるために、試験管 A、B に磁石を近づけた。 このとき変化がないものは試験管 A と試験管Bのどちらか答えなさい。 また、 そのようになった 理由を「化学変化」という語を使って答えなさい。 化営教化てでfeとsaむすびたから 4試験管Aでは、 鉄と硫黄は残らず反応し、 すべて硫化鉄になった。新たに準備した試験管に、鉄粉 10g と硫黄5.2gをよく混ぜ合わせてつくった混合物を入れて加熱し、いずれか一方の物質を完全 に反応させたとき、 反応せずに残る物質は鉄と硫黄のどちらか、 その物質名を答えなさい。 また、 そのとき反応せずに残る物質の質量は何gか答えなさい。 ただし、 鉄と硫黄の原子が1:1の割合 で結びついたものとする。 イF 中 恋 し中 D い指絶を加 の変化として、それぞれア~工の中から止しいも

添削をお願いします！ 明日の中学生最後のテストでここから1つ出るらしいので、満点を取れるようにしたいです！

【問題) 平成31年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:What is the best way to learn English for you ? あなたにとって装語を学がための 条件1:1文目は質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 最良の方法は? の The best way for me to study English is to read a lbt of textbooks. 2 The textbeok contains words and qrammar. s0 even one person can Hudy. I can look it up even if 1 don't unberstand something . 平成30年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:When you are a high school student, what do you want to try ? 高校まで何をやりたい 条件1:1文目は I want to に続けて、質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように 2文以上で書きなさい。 の Iwant to make a lot of friends when I ama high school student. 2I g0 to high school where I don't have friends in the same junior high school. I want to have a fun high school life, so I want To do y bet to make friends. 平成29年度 次の[質問]に対して[条件]に従い5文以上の英文で書きなさい。 質問:Which do you like to do in your free time, stay at home or go out ? 条件1:1文目は Ilike to に続けて、 質問に対する答えを書きなさい。 条件2:2文目以降は、その理由が伝わるように2文以上で書きなさい。 0 Ilike to stay at home. much. So I want to play games ②I like game very much. So I want to play qames all my free time. Alko, I like crafting. I wart to make a key chain in my room. 9ome very

(2)のイを教えてください！

325 1辺の長さが4cm の正四面体 ABCD において, 辺 AB, AC, A 4 AD, BC, BD, CD の中点をそれぞれ E, F, G, H, I, Jとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 口(1)) AAHJの面積を求めなさい。 G E A B 1J H 25 (25)-1パ=12-| = 11 23 C H 2xJIメ- - T cmt 2 d ウ

英作文なのですが何を書けばいいかわかりません。日本語でいいのでヒントをくれませんか？

tomos s llten mott e Hi, Judy, wal tleruin g l w gigood Thank you for your e-mail. I'mhappy to know that you enjoy your life in Japan. Your job at the theme park sounds exciting! Anditis important to study foreign languages and cultures. Ilearned that from my own experience. Ill tell you about that. y dlgain iopedtalige want to wutzp Itis fun to read your e-mail and know your life in Japan. I'm looking forward to your next e-mail. lot sd2 Jadd wer Bye, niun Kate odh 2 dest

(2)のイを教えてください！

1辺の長さが4cm の正四面体 ABCD において, 辺 AB, AC, D, BC, BD, CDの中点をそれぞれ E, F, G, H, I, Jとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 口(1)) AAHJの面積を求めなさい。 A 4 E G A A B 25 (215)-パ= 12-1 = 11 H 2 2,x T cnt H メ ニ Cm 2 た。 ●と 1

中一です。英語の問題で where’s the cafeteria？ On the second floor, where’s the do you have lunch？ In the classroom, という例文があるのですが、答える時にOnかinどっちを使うのか... 続きを読む

(1)4分の1 (2)2分の1 (3)120㎠ と言う答えになります。この答えになる理由を3問ともよく分からないので教えてください🙇‍♀️

1 右の図のロ ABCDで, E, Fはそれぞれ 辺BC,CDの中点です。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) △AFDの面積は,ロABCDの面積の 何倍ですか。 D B E C (2) ACFEの面積は, △AFDの何倍ですか。 (3) △AEFの面積が45cm? のとき, □ABCDの 面積を求めなさい。

線をひいてあるところが分かりません。どなたか解説お願いします！

14 中点の定理 相似 面積比 21A 二等辺三角形 中点の定理三平方の定理 相似 図で, E, Fはそれぞれ△ABC の辺BC, AC の中 P.91 D D 13 7 点である。ADBE は DB = DE の二等辺三角形で, Fは辺 DE 上にある。 また, Gは辺 AC と DB との交 A 点である。 67G F DG = 7cm, DB = 13cm, BE= 10cm のとき, △ABC の面積は何 cm? か。 ·C B 10 E O

Aに入るものはcostとacceptではどちらでしょうか？

uta is talking with Lia, an exchange student from Sweden. Lia Have you ever heard of the word “cashless"? Yuta : Of course, I have! \It means you don't pay by 2Ou paper money or coins. Lia : That's right. My country has become a cashless society. \Only a few people carry cash now And in 2023, Sweden will probably never A ) cash. 1ita Pooll

現在中3の皆さんこんにちは*_ _) 灘高校を初めとする難関校の入試問題を集めました。今の皆さんの知識を最大限に発揮し、活用すれば解ける問題ばかりです。是非とも解いてみてください。 1問でも解けたらそのノートや過程がわかるように画像を送ってください。また、答えや解説がほしい... 続きを読む

教字 入制問題激円県会 a-b= 25、b+d=215, b+C= 27、a-d = 25 ar abcd の値を求めは。く 談) (2) a、b、cけ互いに異るる整教の定教で、abe >0 である。Xの方径式x'ax -2=0 x=b を解にもち、父の礎型 ェミ bx-2=0 r Z=Cを解にもっとき、Cの値を求りよ。く瀬高校) がすべて成り立っとき、 I ス-3+5 な-F-5 も計算せす。く東大寺学園高校> {すー-s を解す0.ただし、x>y とする。く開就志校) X4 = 4 65) 2:次あ程-(z-2){x13) = (z-3)を解まねるい.く東海高校> (6) a. b.kを定収とする。a=| 2+5xy+ 6yース+y+k は、k= 口のとす、 1-Rと(にRの積の形に因敬令解できる。く灘高校) a.ba 等w ab'+ (3a+4)b+ 2a + 6 = 0-0 を湯たしている。く瀬談> p= 2ab + 3a + 4とする。pをa のみを用いて表ぜ. (i)a,bほどちらも、0でるい整数とる。等式のを満たす a.bの値を求めよ。 () 3.14159 x 7.55052 + 2.44948x 2.23606+ 0.90553x 2.44948 を対算せは。く園成高校 > b=」のとき、alx+2y) +b(x+3y)を計算すると 一ス+y となる。 のまうR、 (x-)-4(ス+)-2x(y-x)- 2y(2-3)を固数的解です。くお茶の水タ子大附高故> (0)(2a+b)- la+ 3b)-a+46°を数命解せよ。く 最) | 2++2= 2ス+リー2- X+ 3ュ+2z =る 連女ち を解やさい。く開高校> (e) a>o とする。aa小教部的をbとすると、a-6=&である、aをずめす。く早来高等部> (B) a'+6- 28, a*+b*= se4 orともた成り立っとき、abの値と、a+bo値をまめよ。 ただし、a、bは正の 叡とする。く灘話派> (4) ある岩るの重さを量り、その小敬第2位を回捨五入した近似値が 25.7gにそ、た,この岩石の真の他他を agとするとき、このaの範囲を不導きを使って表しなさい、く東縛高校> (IS) ア~エにあてはまる教字を答えなさい,く東海高校> れを自然数とする。3をn回かけた教を3^とすえ。例えば、3's 3、 3-3«3、3-33,3、 ものから夏に(23個並べたもの、下の段にはその上の殺を5で割った 余りが書かれてa る。このとき、 である。右のネの上段には こからを小。 12| 22 2 3 R3 3|3 3 13 3 |3 3|4 |2 3 4|2 Tの段の数のうら、最も大eい教はア|で等る。 の O 下の段の数を左端から順に足して得られる数を考える。例えば、1番日から 2番目まで足した教は 3+4=7 であり。1目から3組まで足した表は 3+4+2=9 で当る。とき、このとす、「目から (23巻目まず足した数は イ である。 上の段の殺のうち、ののうに下のっ教を端から吹に足してらゃる 122個の殺7,9、 現れないものはウ個ある。ただし、イ」は、Qのイ の イ に と同じ教である。ォ身身 hは 123 以下の自然数をする。このとき、3+| が 5の倍報とるるれ I個ある。 (16) 3桁の正の整数について、各柄の教字の合計をA、名物の数字のうち 2つの和を大すu順に B.c.D (B2C3D)とする。例えば、123 のとき、A=6、B=S,c=4,D=3である。このとき、次のような 3柄の 正の整報はそかぞん何個あるA.く多南高校> 0 B= c= D (1) 第の中に、教字1 が書かれるカード1枚、字2が書がれる カードr2枚、幹3が書かれたpードが3枚、4が 書かんたカードが4枚,計 10枚のカードがある。この箱からALはかドを1枚引き、6-ドた書かれる教字をa とする。 そのカードを路に戻ず想けて Bさんはカードを1枚引き、やードに需れた教字を6とする。このとき、a>b となる 確率は @Aが 3の付数® B=4 O A+b= 2B |である。く雑高校〉