この問題はなぜ（x－6）になるのですか？教えてください🙏

妹は午前9時に家を出発して体育館に向かった。 妹の忘 れ物に気づいた姉が, 9時6分に家を出発して自転車で妹を追 いかけた。 妹の歩く速さを分速80m, 姉の自転車の速さを分 速240m とすると、姉が妹に追いつくのは9時何分ですか。 9時x分に追いつくとすると, 姉が妹に追いつくのは, 【他の (妹が進んだ道のり) = (姉が進んだ道のり 80x 240 (x-6) となるときです。 80x=240(x-6) 80x=240x-1440 80x-240x=-1440 -160x=-1440 x=9

数学の一次関数の利用です。 (4)の問題でなぜそのような答えになるのか理解できないです💦ちなみに(3)の答えは 18/5です！

ステップアップ問題A 11 下の図1のように,AB=8cm, AD=18cmの長方形ABCDがあり,点Eは辺ABの中点である。また 点P,Qは同時に出発し,次の条件(ア), (イ)で動く。このとき,次の問いに答えなさい。ただし、辺AD, BC上の 1目もりは1cmとする。 (ア) 点Pは,Aを出発し、 毎秒2cmの速さで辺AD上を動き, Dに到着した後は動かない。 (イ) 点Qは, C を出発し、 毎秒3cmの速さで辺CB上を動き, Bに到着した後は動かない。 □(1) 出発してから2秒後の点P、Qの位置を示し, △PEQを図1 にかけ｡ (P,Qの記号も書き入れよ。 ) また,そのときの△PEQの面積を求めよ。 ( 図 P.227) (2) 出発してからx秒後の△PEQの面積をycm²とする。 ①0のとき,yをxの式で表せ。 A B 図2 y (cm²)

図形に関しての問題です。画像の通り5つの角度を求める問題が分かりません💦 誰か教えてください🙇‍♂️

2 ∠xの大きさを求めよ。 ただし, (1) では l//m, (5) では同じ印の角の大きさは等しいものとする。 (1) (2) (3) 67° (4) m 110° 100° 30° JIC < 70° 45% IC 105° ( 130° \55° 49 ° IC 33° (5) 70° 50% IC A 70° 72° 68°

(1)〜(3)まで教えてください🙇‍♀️🙏

確認問題 18 次のそれぞれの図で,点Aを通って, △ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい 。 (1) ☐(3) y A(2, 4) B(-2, 0) O /(1,0) C(4,0) -244=22:221 0+0=0 0 = 2²0 I 口 (2) y A(2, 6) B(1, 1) >C (7, 3) x y A(-1, 4) O B(-2, -1) C(4, 1) I

内角の和から、132,83,37,111を引くのはわかるのですがなんで92もなんですか？

C マークテスト成.... マークテスト 中二数学 3月号 ニガテ攻略ドリル ハイレベル 図形問題 ポイント1 ポイント2 ハイレベルドリル XQ2 ポイント Q1 ノートを 使おう! せんたくし 図で,∠xの大きさとして正しいものを,選択肢から1つ選びなさい。 C Q&A A B E 132° 83° 177 44° 111° 48% H D G 37% F 次へ

この問題を解いて分かったことっていうのを書くのですが、何も思いつきません…何か考察できることはありませんか？

説明④ 説明③を次のような図を利用して説明しましょう。 √2+√3 √22 3√3 (√213)² = 9 (√2-1522 (√3-√27 5 5(√2-√32 √215√2 1√21√32 (√2-137 (一) こ 面積を5.1匹をもどしたとき、もう他は 5 5 (42-122 12443 C G A √Z I ( √ 2 - √ Z) 5-√2-942 22-24 2-3 √2 √3 √2+√3 (√2+√3)は、左の図の正方形は1辺が症の正方形 p とすることができる。 右の目は(プと同じ面積の長指を表していて、(変形 -5681552= 4√3-5√2 2183. 5(√2-427 >> (12143)" (12√3 2 × (√21 √37 = 9 1 2 √6 ☆エフ 352-513 / 51-5-2 5(√2-√27 (√2137² = 4( √9+√27 (101627-9 £₁2. (√2 1693 - (√2 13 3 10 604 01-18". 7 √2153 = √213 2²10 18 " ! 5.2.

至急お願いいたします🙇🏻💧 （3）の解き方を教えてください

図2 2固体の物質が水にとけるようすについて調べるため、 次の実験を行った。図2は100gの水にとける硝酸 [g] 120 カリウムの質量と水の温度との関係をグラフに表した ものである。 <実験2> ビーカーに水150gを入れ、水温を測定したところ 30℃であった。この温度を保ちながら、硝酸カリウに80 ムを少しずつ加え、よくかき混ぜて完全にとかし, 飽 和水溶液をつくった。 老人 <実験3> 100g 1 79g の水にとける硝酸カリウムの質量 ウ 95g 108g 100 カス ビーカーに質量パーセント濃度が10%の硝酸カリウ ム水溶液200gを入れ,水溶液の温度が40℃になるま で加熱した。 この温度を保ちながら、 硝酸カリウムを 少しずつ加え、よくかき混ぜて完全にとかし、飽和水20 溶液をつくった。 (1) 水100gに物質をとかして飽和水溶液にしたとき とけた溶質の質量 〔g〕 の値を何というか、書きな さい｡ 60 40 アイプ 20 プ 40 水の温度 60 (2) 実験2でつくった飽和水溶液の温度を10℃まで冷やしたとき,結晶となってあらわれる硝酸カ リウムの質量として最も近いものを、次のア~エから1つ選んで,その符号を書きなさい。 ア 23g イ 35g ウ 46g I 68g BAJORO-A (3) 実験 3 で,質量パーセント濃度が10%の硝酸カリウム水溶液200gを飽和水溶液にするために加 ○えた硝酸カリウムの質量として最も近いものを、次のア~エから1つ選んで、その符号を書きなさ (d) い。 MAS O --- ア 44g 80 (°C)

この問題の平均の速さの求め方が分かりません。

14 [運動 エネルギー 3〈物体の運動》 図1のように, テープをつけた台車を しゃめん はな くだ 斜面上で静かに離し, 台車が斜面を下る 図 1 アドバイス 記録タイマー 運動を,0秒ごとに打点する記録タイ マーを使って調べました。 図2の①〜⑤ は、記録したテープを6打点ごとに切り とって貼りつけたものです。 ただし,空 気の抵抗や摩擦は考えないものとします。 (1) 図2の①〜⑤のうち、台車の平均の速さが最も速い区間はどれですか。 また、 その区間の台車の平均の速さは何cm/sですか。 区間、 かんかくが大きいほど速さほか 各テープの長さは秒×6=0.1秒間に進んだ距離を表しています。 斜面 台車… 斜面の角度 台 テーブ 図2 図 テープの長さ 26打点ごとに切った 9.0 7.0 5.0 [cm] 切 3.0] た1.0 0 @..... (1) 2 3 ④4 5 テープ番号 (5) 平均の速さ 〔 90m tos 544 CB/s] cm/s 540÷6=90 2x5 (2) 図1の装置の斜面の角度を大きくすると, 速さの変化の割合はどうなりますか。 その理由を、「台車には たらく」という書き出しで説明しな 15回は、学習の進度に合わせて

見にくいですが、(4)を教えてください🙏

H 次のA~Cの文を読んで、あとの問いに答えなさい。 演習問題 B 10. 第二次世界大戦~戦後の日本と世界 1.2 A 第二次世界大戦が始まった翌年, 日本はドイツ・イタリアと軍事同盟を結んで結束を強化し, その翌年には 北方の安全を確保するために日ソ中立条約を結んだ。 B 日本の南進に対し、東南アジアに植民地を持つ国々は、経済封鎖で対抗したため、日本は,真珠湾攻撃と同時 □半島に軍を上陸させ, 太平洋戦争が始まった。 に C太平洋戦争が長期化していくにつれ、はじめ優勢だった日本軍は劣勢になり、国民生活も苦しくなっていった。 1944年からは本土への空襲が激化し, 1945年にc. 日本の敗戦で第二次世界大戦が終わった。 7 日本に平和安全 正義の秩序が建設 されるまでは、連合国が日本を占領する。 8 日本の主権がおよぶのは本州・北海道・ 九州・四国と連合国が決める島に限る。 □ (4) 下線部cについて、右の資料は, 日本が降伏を受け入れた宣言の 一部を示している。 この宣言の内容として正しいものを,次のア~ [ エから1つ選び, 記号で答えよ。 ] かくとく ア 日本は枢軸国に占領された。 イ 日本は日清戦争以後に獲得した植民地を失った。 ウ 日本はアメリカの植民地となった。 エ アメリカが北海道と沖縄を直接統治した。

(2)が分かりません 答えは30%です 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

次の実験について, あとの問いに答えなさい。 ( 和歌山改) 実験1 6つのビーカーにうすい塩酸を40.0gずつ入れ,炭酸水素ナトリウムをそれ ぞれ1.0g,2.0g, 3.0g,4.0g, 5.0g, 6.0g加え,ガラス棒でかき混ぜて完全に反応さ せた。 発生した気体を逃がして 1 表 からビーカー内の質量をはかり, 結果を表1にまとめた。 加えた炭酸水素ナト リウムの質量(g) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 ビーカー内の質量(g) 40.50 41.00 41.5042.00 42.50 43.50 実験2 ベーキングパウダーに含 まれる炭酸水素ナトリウムの割 合を調べるため, ベーキングパ ウダーを用いて実験1と同様の操作を行い、 結果を表2にまとめた。 (1) 実験1の考察として正しいものを,ア~エから2つ選びなさい。 ア 炭酸水素ナトリウム6.0gをすべて反応させるためには、 同じ濃度のうすい塩酸 48.0g必要である。 イ炭酸水素ナトリウムを5.0g以上加えたときに, はじめてビーカー内の水溶液に 塩化ナトリウムが生じはじめる。 ウ発生した気体の質量は, 加えた炭酸水素ナトリウムの質量に常に比例する。 エ発生した気体の質量が変わらなくなったとき, ビーカー内の塩酸はすべて反応 している。 (2) 計算実験2で用いたベーキングパウダーに含まれる炭酸水素ナトリウムの割合は 何%か。 ただし、ベーキングパウダーは、炭酸水素ナトリウムと塩酸の反応におい てのみ気体が発生するものとする。 表2 加えたベーキング パウダーの質量(g) 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 ビーカー内の質量(g) 40.8541.7042.55 43.40 44.25 45.10 (1) (2)