英語 中学生 5年以上前 人口密度を求める時に人口÷面積なんですよね、なぜ人口のところが1268人なのに、12680000になっているのですか?、 |人AN eg | ww! ※「-ご| は0, または公開資料なし。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 この問題で2n²が出てくるのは何故ですか? で 2の J (2リ A 192 の 巡 。 QN ) +- 15 7 v197 & 馬 次_o ルJ = AgCI4- 7 と ゃて<<!りみす ー つ 328-2w つづ WWA- と = Al 2z((4-47 を Iiし -しもr9 2A200と) うー 1う [4 の 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 テストで解けなかった問題です。 解き方を教えていただきたいです😭 に さこ RS 6 し 来 なさい。 J150nが自然数になるようなれのう ちで', 最も小さい値を求めな | - 『 『 また, そのときのYV150れの値を求めなさい。 (各3点 介・莉) デー 』2、う 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 中1の四則計算のところなのですが、問題の意味がわかりません…「いつでもできる」とは、どういう考え方なんでしょうか? 「oToTe vo]o 9 |マ|O1v1O |末 ンジ【ZlLx当2】 5ゝ 峡箱用 0 包み当遡 コッメマ SAAS 必叶星々V天24のまい科の時層剤区時 人全とNAO〇誠24の全久導入とゆう4挙 の ^%6ひセ徐のスズらとぐ半交 表薄 2目 <号事の底 "での2みきまみと 幕 旦のサッザルテの羽羽 当疾 沼客 必 電因 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 6年弱前 お願いします🙏! き ほ 地震の規模を表す「マグニチュード」と 地震のエネルギーに は, 『の図のような関係 があり, マグニ チュードの値が1.0大きくな るごとに, 地震のエネルギーは一定の割合で 大きくなる。 …M3.0 M4.0O M5.0 MG6.O MZ.O:: ペペニチコで 抽 WM5.0の地震のエネルギーは, M4.0の地謀 のエネルギーの約何倍か, V10ニ32とLe求 めなさい。 生 9 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 6年弱前 (7)の答えはcouldn’t なんですけど、mayではなぜダメなんですか? ゆりは昨日ここにきたかもしれないとは訳せないのですか? (5) 」MY 14UHCI にマー able to win the gaT1C: (is, De, WaS/ (6) Shel come here yesterday. shopping yesterday 2 / ムコセでて7 CaTTV1ど, carried) (couldnt, cantも may) (Do, Did, W JEYUIH (8) you have {O gO 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 この問題のわかりやすい説明お願いします🙇♂️ 本: Lafさる (問) n は正の整数で,V111 - 3 が自然数になるときの ヵ の値をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 この問題のわかりやすい説明お願いします🙇♂️ 放す Laf@ッ (問) n は正の整数で,V111 - 3 が自然数になるときの ヵ の値をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 1